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文档简介

1、,第21课现代科学技术的花,1,成功开发“两潭一城”,促进“籼稻”培育,制定“863”节目,培养了学生概括历史事实的能力。2.让学生在自主学习和相互讨论中理解中国科技成就,感受科学研究院严谨的学术态度和不怕困难的工作精神。3.培养学生热爱科学的理念,激发学生的爱国主义热情。学习目标,学习方法指南:1,仔细阅读课文。2.认真思考文中的思维问题3,完成道学案空白。自主学习、(1)、“两颗炸弹星”的意思是、和。(2),年,我国首次原子弹爆炸成功,1970年我国首次发射成功。(3),1975年成功发射了第一颗卫星。1984年,第一颗卫星成功地被送上了地球同步轨道。2003年,“神舟”号载人飞船往返成功

2、(宇航员)。1,阅读“两弹一线”的成功研究回答:导弹、原子弹、人工地球卫星、返回式,1964,人工地球卫星、通信,杨利伟,邓加线,邓加线,安徽人。1948年去美国普渡大学留学,获得博士学位后立即回国,1950年被派往中国科学院。张志平将军称他为“两弹元勋”。钱学三,钱学三,我国现代科学家,世界著名的火箭专家。1935年去美国麻省理工学院留学,主修航空力学,1938年获得加州理工大学博士学位,留学结束,从事火箭导弹研究。1955年回国。我国第一枚短程导弹“东风1号”发射成功时间:1960年十一月,()我国成功引爆了第一枚原子弹,1964年十月,人工地球卫星“东方红1号”发射成功时间:1970年四

3、月,如果60年代以后这些东西反映了一个民族的能力。邓小平,1975年十一月二十六日,“长征二号”火箭完成了中国第一次返回卫星发射任务。1984年四月八日,我国第一颗静止轨道通信卫星“东方红2号”发射成功。2003年,“神舟”5号载人飞船升空,杨利伟出港的瞬间,飞俊龙、内海胜从船舱出来后,神肉腾空而起,(1),被称为“稻的爸爸”。2,阅读杂交籼稻栽培和宣传事故的回答:袁隆平,杂交,1,左边的角色是谁?2,他的主要成就是什么?有什么重要意义吗?他叫“爸爸”吗?杂交水稻迄今为止,全国累计种植30多亿亩,增产粮食3.7亿多吨,经济效益3700多亿韩元。我国耕地减少了442.6万公顷,粮食产量反而增加了

4、16058万吨,代表元朗平的中国科学家创造的牙齿领先世界的科学技术成果确保了中国以世界7万的耕地养活占世界22的人口,造福世界。国际上,将杂交水稻视为继中国四大发明之后的第五大发明,被称为“第二次绿色革命”。原子弹不再威胁中国人了!袁隆平让中国人再也不饿死了!西方世界说杂交水稻是“东方神奇大米”。他的成果不仅大大解决了中国人的吃饭问题,还被认为是解决下世纪全球饥饿问题的法宝。中国农民说吃饭靠“梁平”,一靠邓小平(责任制),二靠袁隆平(杂交水稻)。(1),1958年,我国开发了第一台小型通用数字电子计算机。2002年联想推出了每秒1万亿次计算能力。(2)电脑应用程序从科学计算扩展到过程控制、经济

5、管理、信息检索等。(3)、“”、“”为汉字印刷告别活字打开了通道。3,阅读信息技术的发展应用并回答:超级计算机、信息处理、人工智能、声光激光照明系统,1958年,首次每秒一百万次电子计算机考试制作成功。王选,华光激光照明系统开发主持人。中国科学院院士,工程学院院士,第三世界科学院院士。第8届政协委员。现为北大芳汀技术研究院院长,香港创始人董事会主席。(1),1986年国务院制定了“863”计划。计划的主要攻击方向是大规模发展、和7个领域。3,阅读“863计划开发”思想回答:中国高科技研究与开发计划概述,生物学,宇宙,信息,激光,自动化,能源,新材料,“863”节目赞助人,探讨讨论问题,2,也就

6、是说,3,中国第一颗原子弹是几年成功爆炸的?你知道我国在原子能利用方面又取得了什么突出的成果吗?合作探索,热爱科学;努力研究工作,努力工作,不断创新的科学精神;善于发现问题,及时解决问题。科学研究要面向生产和生活,关心国计民生。1,元朗坪的杂交水稻研究给了你什么启示?核电方面:秦山核电站,大亚湾核电站先后成功发展了并网。火箭宇宙方面:潜艇水下发射运载火箭成功,2003年“船主”5号载人宇宙飞船发射成功。生物工程方面:人工合成牛胰岛素结晶成功,用人工方法合成酵母丙氨酸转移核糖核酸。电子计算机方面: galaxy L型电脑开发成功,每秒运算1亿次。2002年联想集团推出了具有每秒1万亿次计算能力的

7、超级计算机。2,也就是说,新中国在科学技术方面又取得了什么突出的成果。1964年。氢弹开发成功,秦山、大亚湾核电站并网发展成功。3,中国第一颗原子弹是几年成功爆炸的?你知道我国在原子能利用方面又取得了什么突出的成果吗?3,合规训练图1南宋既有指南针陶器,也有2笔胜图3彩论(1),牙齿三张照片分别与我国古代“四大发明”中的哪个发明有关?“四大发明”对牙齿世界文明发展的影响是什么?2)“两颗炸弹和一颗星”是什么意思?(?改革开放后为了追赶世界第三次科学技术革命的浪潮,我国在1986年制定了什么计划?技术是创新的结果。面对祖先荣誉和激烈的科技竞争的现实,作为中学生,你认为如何培养自己的创新精神?(3),谁提出“科学技术是第

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