已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
开发小组成员: 艾长春、谢政权、胡双炎 汇报人：谢政权,基于工作过程软件技术专业开发,培训感受,学校教,汇报内容,一、专业工作岗位的定位（1）,面向的行业,高职软件技术专业,专业服务行业,数据库管理员,软件开发程序员,软件测试员,软件支持技术员,需求工程师,系统分析师,软件设计师,软件开发的工作过程：,资讯和决策,计划,实施,检查,评估,职业发展规划,二、学习领域的确定,专业核心学习领域计划框架,三、学习情境设计,学习情境二: 网上购物商城 程序开发,学习情境一: 教学管理信息系统 程序开发,基于JAVA WEB的网络程序开发,学习领域,分步完成,独立设计完成 (实训周),学习情境一:教学管理信息系统程序开发,四：教学实施设计,教学方法,3W1H教学法,项目教学法,实验教学法,讲授法,案例分析教学法,引导文教学法,What? Why? Where? How?,举例：基于Java Web的网络程序开发学习情境引导文,评价表,课程体系开发流程,课程设置,教学方法,职业综合能力得到提升,收获的日子,态度决定一切，坚持就有结果,Thank You !,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 登录系统漏洞分析与修复-深度研究
- 2025年新版搬运服务合同协议
- 微血管病变与炎症反应-深度研究
- 跨境合作项目案例分析-深度研究
- 金融行业人才流动趋势分析-深度研究
- 跨文化品牌设计创新实践-深度研究
- 矿产资源数字化管理与分析-深度研究
- 社区园艺与心理健康的联系-第1篇-深度研究
- 包装设计生命周期评价-深度研究
- 人力资源的研究报告范文
- 保障性住房资格申请表
- PEP五年级上册Unit3-字母组合ow的发音
- 篮球特色学校实施方案
- 单人心肺复苏技术操作考核评分标准
- 水稻种子生产技术
- 第四章 学习心理导论
- 旅游政策与法规教案
- 征兵心理测试
- 2023年江苏农林职业技术学院高职单招（语文）试题库含答案解析
- GB/T 15622-2005液压缸试验方法
- 旋挖桩安全专项施工方案
评论
0/150
提交评论