初中二年级语文上册第二单元6阿长与《山海经》(鲁迅)第一课时课件 (2)_第1页
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文档简介

阿长与山海经,设计人：王小敏,鲁迅（18811936），伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的奠基人，无产阶级文化思想的先驱，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。 主要著作有短篇小说集呐喊、彷徨；散文集朝花夕拾；散文诗集野草；杂文集坟、二心集；第一篇白话小说狂人日记等。,学习目标:,1.了解文章所记叙的发生在长妈妈身上的生活琐事,及所作的详略处理,学习本文围绕中心进行选材的方法. 2.体会本文蕴含的作者的深情.,初读感知,迅速浏览课文，看看文章围绕阿长写了哪些事情？（可独立思考，可讨论交流）,再读分析,分别朗读这七件事，想一想，从这些事情中，可以看出长妈妈是怎样的一个人？（边读边想，仔细分析）,品读体味,找出文中表达作者情感的语句，读一读，品一品，体味作者对长妈妈情感的变化过程。（用笔作上记号，要品出感情）,探讨研究,1.在情感变化的过程中，作者究竟要突出对长妈妈的哪种情感呢？,2.那么前文为什么要用如此多的笔墨去写如何“憎恶”“讨厌”阿长呢？有什么作用？,1.为后文的感激、赞颂蓄势，起到了铺垫、衬托的作用，运用了欲扬先抑的写法。,2.为了从多角度、全方位地展示长妈妈的形象，使其形象更真实、生动、丰满。,拓展延伸,寻找身边的“阿长” 你觉得阿长像身边的谁？

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