第一学期小学体育教研组工作总结报告

1、第一学期小学体育研究组工作总结报告。我们学校领导很重视体育工作，把它定为学校工作的大事。首先将其纳入学校整体工作计划，学期初在行政会议上听取和审议体育工作计划。学期结束后听总结报告。对学校举行和参加的重大体育活动，由行政会议协调，作人力物力时间上的保证。平时校长除了直接长得帅。学期初，教务组帮助制定了体育工作计划，学期结束后帮助他们总结工作，平时共同讨论，解决了体育教育中出现的问题。学校领导人还亲自督促全校“两个茄子体操，一个茄子课”，进一步发展学校的体育工作。长期受应试教育的影响，对体育工作认识不足，学校体育说重要，做次要的工作，不忙的情况很严重。我们学校领导贯彻“第一体育”的办学宗旨，把体

2、育教育工作放在适当的位置，决不允许剥夺学生的体育活动时间。(威廉莎士比亚、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育)特别值得指出的是，学校领导在每学期开学前，都会先给体育教研组安排一个时间表，以确保体育教学活动的正常进行。即可从workspace页面中移除物件。1、建立激励制度，开展体育教育活动。学校长期以来，除了对每个班进行广播体操评分评价外，还对每个班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体团目标率、优秀率作为选择文明班、优秀连的重要依据。这样将大大加强年级组长和班主任对体育工作的重视。怪不得在操场上经常能看到班主任的身影。还促进了学校的各种体育活动场景。2、掌握例程，结果。在本学期

3、的日常工作中，我们学校重点加强了学生的行为规范教育，班主任平时做了很多工作。现在每天早晨，学生们一听到收音机铃声响，就自觉地在教室门口排队，形成整齐的队形，按照音乐的节奏，精力充沛地在操场上排队，加强了班级的组织纪律性，加强了学生的集体荣誉感和相互爱的精神，增强了班级的凝聚力，为形成好的班级风创造了有利的条件。参加区中小学生运动会上，我们学校克服了人数少的问题，取得了单列学校第二名的好成绩。1、做好体育课程管理。体育是一门学科，也是“主要课程”。既然这样，就必须认真对待，加强管理。学校要求教务小组有学期计划，有总结。活动有分工和措施。成绩有记录。资料积累。分管领导定期检查。要根据学校场地记载条

4、件，要求体育教师认真准备课程，准备课程、预备、预备场所，充分利用40分钟的教室课，抓好学生的体育惯例教育，使学生掌握基本的运动技能，将爱国主义和集体主义教育有机地结合起来。学校领导定期、随机检查教案，随时进行讲课和评课。坚决杜绝无教案课和“两路”教育。2、结合体育课程标准，根据当地条件制定教学计划。学校要求体育教师按照当地条件做好所有的体育课。学校主要抓了六个茄子方面的工作。掌握教育进度，准备上课。掌握日常纪律。掌握安全教育抓住运动密度。掌握运动的效果。抓住讲课的评价课。3.建立课外活动是课内体育教育的延伸教学观念。体育比赛活动和团体活动是验证体育课教授工作的实效性。只有学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育比赛和团体活动，促进体育水平的提高。学校要求将体育教师在学校进行的竞赛和集体活动都纳入内容为必写_课-篇_元体育教育计划，指导学生。这样不仅促进了竞技活动和集体活动的开展，相反，使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。教务组是学校开展教学工作、开展教学研究、提高教师工作水平的主要基地之一。有计划地正常开展教务小组活动，研究教学工作，研究学校体育工作，交流思想，进行统一认识，是搞好学校体育教育工作的基本保证。我们的方法是：(一)集体参与制定学校体育工作计划，共同做好体育工作总结。(2)立足本职，收集各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决