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文档简介

1、热点 6教师年度工作总结热点 6教师年度工作总结无意中,工作结束了。回顾过去一段时间的工作,我们收获很大。我们应该写一张唱片吗?你还在担心写工作总结吗?以下是六份教师年度工作总结,仅供参考,希望对您有所帮助。在2x13中,我积极追求思想和工作的进步。我通常利用业余时间认真学习党的方针政策,在思想上与时俱进。在业务方面,积极参与学校的教学和科研活动,虚心学习其他老师的好的教学方法和经验。认真学习新课程改革的理论书籍,更新教学观念,提高教学理论水平和专业能力。在工作中,认真完成学校布置的任务。服从分配,顾全大局,不迟到,不早退,永远记住你是共产党员,处处严格要求自己。首先是意识形态的理解。在这一学

2、年的教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,树立“以学生为主体”、“培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳的全面发展。在这个学年,我对自己的思想要求很严格,热爱教育。作为一名团员,要经常约束自己,鞭策自己。严格要求自己,努力在同事和学生的思想和工作中树立榜样。在过去的学年里,我也积极参加了各种政治和专业学习,努力提高我的政治和专业水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师做好校内外的一切工作。第二,教学工作。就教学而言,整个学年的教学任务非常繁重。我试着多听讲座,学习别人的长处,理解教学艺术。每堂课

3、,我都做好了充分的准备,我的信念是永远不要打无准备的仗。备课过程中要认真分析教材,根据教材的特点和学生的实际情况设计教学计划。这一学年,我主要担任语文、思想道德、科技、社会的班主任。培养优秀学生和帮助贫困学生是今年教学工作的重点,因为一个班里总是有尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特别照顾。首先,我在课堂上问更多的问题,巡逻更多,给予更多的指导。然后,表扬他们在课堂上的进步,课后和他们交谈,交朋友,让他们明白老师不会瞧不起他们,树立他们的信心,激发他们学习汉语的兴趣。最后,班上的优生自愿成为后进生的导师。令我高兴的是,优生学表现出了极大的热情。我问他们为什么这么喜欢当老师。他们说,“老师们

4、非常有信心,他们会学得很好,我们也同样有信心。”我相信在我的指导下,他会取得很大的进步。因此,我请他们组成一个“一对一”小组,并给他们开了一个会,提出了“教师”必须履行的职责,主要是检查“学生”的作业,帮助“学生”掌握课本的基本知识和技能。根据后进生的情况为他们设定目标,让他们都朝着那个目标前进。老师真的很认真,而学生们身边总是有老师指点,他们非常渴望学习。经过一段时间,学生们取得了进步,有些人进步很快。第三,工头的工作。在班主任工作中,我非常重视学生的思想教育。通过班会、晨会、思想品德课,结合各科教材,对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老人、爱学习的思想教育。让学生养成良好的班风和学风。班

5、干部是教师的得力助手,所以我把培养有效的班干部作为班主任工作的重要组成部分。我经常给班干部开例会,了解他们的工作,鼓励他们大胆工作。让班干部在学生中树立威信,成为学生学习的榜样。第四,出席率。在做好各种教育教学工作的同时,我也严格遵守学校的规章制度。准时上下班,不迟到,不早退,请假。积极、积极、勤奋。绝不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。V.主要成就。本学年,我们班的学生在学校杂志上发表了10篇文章,在讲故事比赛中获得了二等奖,在学校运动会上取得了好成绩。在上学期的期末调查中,语文通过率为100%,优秀率为88%。在本学期的期中调查中,语文通过率为100%,优秀率为96.2%。总之,我

6、在工作中发扬艰苦奋斗的精神,以学校为家,以教学为基础,不计个人得失;团结友爱地对待同事,互相帮助,虚心向有经验的老师学习;小心对待学生,但绝不放松严格的要求。关爱集体,以学校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,重视政治理论学习,积极向党组织靠拢。配合小组做好教学和科研活动,抓住每一个学习机会提高自己的专业水平。每周准时参加升旗仪式,从不旷工。服从学校安排,人际关系和谐。这个学年是全日制的。关爱学生,做孩子的好朋友。我记得曾经有人对我们说:“虽然你们面对的是几十个不同能力水平的学生,但在家长眼里,他们是独一无二的,是完美的。我们不应该在心里给孩子打分,因为这对他们不公平。据说我们老师

7、的职业是神圣的,因为我们的工作完全是良心的,没有办法准确地衡量它!”我同意这个人的话,所以我用爱浇灌这些娇嫩的花朵。在课堂上,每个孩子课后都是我的朋友,一年的努力给孩子们带来了快乐的笑脸。在学年开始时,积极参加教研室组织的教学和科研活动,按要求提前两周备课和编写教学计划。备课时,要认真学习教材和教学参考资料,学好大纲,虚心向当年的老师学习和请教。努力透彻理解教材,找出重点和难点。为了有一堂好课,我查阅资料,关注别人的优点,确定自己的教学思路,经常把工作带回家。为了让学生更直观地感受所学内容。一堂好课的前提是课前做好准备,不要打无准备的仗。上课认真听讲,力求抓住重点,突破难点,做到准确简洁。运用

8、多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生的积极性和创造性思维,使学生具有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,为难题找到尖子生;找中学生的一般问题;简单地让有学习困难的学生回答。巡桌时注意对学习困难学生的面对面辅导,课后及时做笔记,找出不足之处。我利用业余时间给学生指导,如果不懂就耐心地给他们解释,如果不会写就手把手地教他们,并及时检查缺失的部分。并与家长联系,及时沟通,让家长能了解情况,以指导孩子在ho德育是学校工作中最重要的事情,班主任德育工作的秘诀是“爱”。师爱是伟大而神圣的。师爱是人类复杂情感中最崇高的情感,凝聚着教师无私奉献的精神。老师的爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源,没有

9、感情,没有私利,没有目的,但这种爱有巨大的力量。师爱是教育的润滑剂,是教育的必要条件。当老师全心全意地关心、关心和帮助学生时,师爱就成了一股巨大的教育力量。正是因为有了教师的爱,教师才能赢得学生的信任,学生愿意接受教育,教育才能取得良好的效果。教师的爱应该是全面和公平的。全面而公平的爱意味着老师应该爱每一个学生。爱学习好的人,爱学习差的人,爱学习差的人。活泼的爱,安静而踏实的爱,内向而克制的爱;金凤凰想爱,丑小鸭也想爱。尊重、理解和信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生应该尊重他们的个性。虽然教师和学生在教育教学过程中处于不同的地位,但他们在人格上应该是平等的,这就要求教师不要盛气凌人,不要利

10、用自己的地位和权力侮辱学生;了解学生应从青少年的心理发展特点入手,了解他们的要求和想法,了解他们的天真和幼稚;要信任学生,就要信任他们的潜在能力,让他们在实践中锻炼,在训练中成长。只有这样,学生才能缩小与老师的心理距离,学生才会有对老师的依赖感。热爱学生,理性地爱学生。就是严格要求学生,不要宠坏他们,不要宠坏他们。不要宽恕、容忍或放弃他们的缺点和错误。教师之爱不仅蕴含着浓厚的情感色彩,而且表现出深刻的理性,它不仅关注学生当前的得失,更关注学生的未来发展和未来。1、加强自身基本技能的训练,在课堂上言简意赅,注重学生能力的培养,知识清晰。2.给贫困学生更多的关注、爱和耐心,让他们在各方面都取得更大

11、的进步。3.加强遵纪守法的教育,使学生在课堂上既能专心学习,又能在课后严格按照学校的规章制度约束自己。4.教育学生保持环境清洁,增强他们的主人翁意识和责任感。5.用各种方法训练学生提高和集中注意力。6.努力教学,努力使班级学生的成绩在原有的基础上取得更大的进步。我是一个对集体充满热情的人,勤奋踏实是我的工作作风,帮助别人是我的幸福。只要对学校和每个人都好,我就不会计较个人得失,把它做好。我用我的心来教育我的学生,我用我的感情来培养我的学生,我无愧于我的心,我对我的职业没有遗憾。让我把我一生的教育愿望变成一团爱学生的火,把我最珍贵的爱献给孩子们。我相信今天含苞待放的花朵明天一定会绽放。随着学期的

12、结束,今年就要过去了。回顾过去一年的工作,充满了挑战。在学校领导和同事的支持下,我们努力完成了各项任务。今年的工作总结如下:严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高政治敏锐性和鉴别力,坚定共产主义理想和社会主义信念,始终保持清醒的头脑,热爱学生、工作和工作,努力成为新时期合格的教师。平时,我重视理论与实践的结合,虚心接受领导和同事的批评,注重在实践中纠正自己的缺点。作为一名积极的党员,我意识到我还有很多缺点,我仍然需要向我周围的老师学习,尤其是向党员学习。平时,我更注重积极帮助其他老师做力所能及的事情,这样我就可以在做的过程中得到锻炼,增长我的知识,提高我的工作能力。1.专业发展。

13、严格做好“五个自觉”的日常工作,牢牢把握课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方法,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效率;坚持写个人教育教学,交流教学得失,学习教学经验,开阔教学视野,交数学朋友,丰富课余时间。认真参加市小学数学中心组的教学和科研活动,在讲课、评价和交流中不断学习和反思,努力提高自己的数学专业素质,下半年被评为小学数学教学专家。2.教学管理。认真组织教师专业学习,围绕有效教学开展15项集中研究,提升教师教学理念;开展“同课异构课堂教学竞赛”,启动过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师和学校积累业务信息;每学期初制定学校工作计划并监督实施,每学期结束时总

14、结学校工作。积极参加培训学习,交流培训经验,欣赏名校风采,聆听教授讲课,与专家学者交流,碰撞思想火花,更新管理理念,丰富管理理念,学习管理技能。在过去的一年里,在学校领导和同事的支持和帮助下,我能够努力做好各项工作,认真履行自己的职责。加强自身政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,我们应该与时俱进,热爱我们的岗位,努力工作,为人师表,爱学生,尊重学生,努力让每一个学生享受最好的教育,得到不同程度的发展。努力做到政治坚定、专业胜任、脚踏实地和诚实。在师德上严格要求自己,做一名合格的人民教师!我能认真学习专业知识和教学规则。在教学中,我将认真学习新大纲,深入理解教材,积极探索教学思路,在课堂教

15、学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法,努力培养学生合作交流、自主探究和创新的能力。对于个别贫困学生,他们可以给予认真的指导,经常进行面对面的作业,找出知识的薄弱环节,及时填补空白。在课堂上,我们尽最大努力提高后进生的基本文化知识,通过多提问、多检查、及时指导和及时反馈。上课前,我们要认真备课,制作课件,了解教材中的重点和难点,积极寻找与教材相关的材料,帮助学生理解每一个问题和难点。在课堂上,我们要注意重点,突出难点,做到准确简洁,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,努力培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,最大限度地发挥课堂民主,营造生动活泼的氛围,让学生

16、快乐思考,积极探索,大胆质疑,敢于标新立异。在教学中,要注重理论与实践的结合,收集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学讲解理论中的问题,提出解决方法和措施,积极培养学生的实践能力。教学质量不断提高,教学效果评价良好。在教学工作中,根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际情况,研究教材和具体的教学方法,制定切实可行的教学工作计划,确保整个教学工作的顺利开展。我从不忽视日常的安全教育。我经常利用班会和宣传窗口对学生进行安全知识教育,每个重大节日,学生都会带一封关于安全教育的信给家长。这个学年没有安全事故。因为我认真准备每堂课,教好每堂课,批准每项作业,教育好每一个学生,努力成为一名深受学生尊敬和信任的老师。经过一年的努力,学生的学业成绩有了很大提高。得到了学校领导和老师的一致好评。过去,为了更好地完成教学和科研工作,在数学方面,我复习了初高中的教材,阅读了大量与数学本体论知识和教学论相关的书籍。然而,由于缺乏学习内容和实际应用的有机结合,我在学习的时候大多忘

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