思考-一名理科生的作文.ppt

1、一个理科生的作文,材料作文：小鸟飞越太平洋 阅读下面的材料，根据要求作文。 有一种鸟，它能够飞行几万公里，飞越太平洋， 而它需要的只是一小截树枝。 在飞行中，它把树枝衔在嘴里， 累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落到树枝上 休息一会儿，饿了就站在树枝上捕鱼， 困了就站在树枝上睡觉。谁能想到， 小鸟成 功地飞越了太平洋，靠的却仅是一小截的树枝。 试想，如果小鸟衔的不是树枝， 而是把鸟窝和食物等所有的用品， 一股脑儿全 带在身上，那小鸟还飞的起来么？,根据上述材料作文， 要求自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外）； 不要脱离材料的内容及做含意范围作文， 不少于800字。,我不相信傻鸟的道理,作为

2、一个理科生，我看到这个题目的时候，立刻石化了。 我很想抽人！ 很想狠狠地抽命题老师一巴掌，代表我的物理老师。 让一只鸟，叼着树枝飞太平洋， 什么样的极品智商才能编出这样的故事呢？ 我不知道命题老师的鸟， 是如何威猛，是如何神奇。 这让我不得不怀疑一些东西。,我不跟你计较， 一个叼着树枝的鸟，如何跟同伴打情骂俏； 我不跟你计较， 一个不会游泳的鸟，如何踩着树枝捕鱼； 也不跟你计较， 太平洋的 海浪会不会打翻树枝。 我只问你一个问题： 你知道， 究竟多大的一根树枝，才可以让一只鸟浮在水面上？ 铁丝一样粗的？筷子那样粗的？,找抽的命题老师， 请允许我教给你一个关于浮力的公式， 如果你想让一块木头能

3、载动一只鸟， 那么需要符合如下条件 （出于对您智商的尊重，我不使用各种字母）： 木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力 为了能让木头发挥最大的作用， 我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。 那么可以得出这样的结论： 水的密度木头的体积重力加速度 -木头的密度木头的体积重力加速度 +鸟的重量重力加速度,合并同类项并简化之，得出： 木头的体积（水的密度-木头的密度-鸟的重量 水的密度约为1000千克/立方米， 而木头的密度在400-750千克/立方米之间， 我们权且当这个鸟很聪明，找了比较轻的一种， 木头的密度按500千克/立方米算。 可得出： 鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米,简单来说，

4、就是这样的结论： 如果鸟是1公斤重， 那么，木头的体积-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米 2立方分米什么概念呢？ 我们常见的砖头，大约两块！ 1公斤中的鸟什么概念呢？ 这么说吧，普通的母鸡一般三四斤重，一公斤重的， 也就是只小雏鸡。,一只小鸡那样大小的鸟， 衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗？ 就算可以，风对木块的阻力，也会让鸟儿飞到大西洋，而不是太平洋的。 命题老师可能会说他的鸟大，鸟大分量也重啊！那可能要衔的就不是胳膊粗的 木棒了， 而是一根柱子了。,总之，科学告诉我。 不管是什么鸟，都不会选择叼着树枝飞太平洋。 如果一定 要这么干， 肯定是只傻鸟淹死在太平

5、洋里喂鱼的傻鸟。 对于建立在这个傻鸟故 事上的傻鸟道理， 只有傻鸟才会信！,尼玛这是什么鸟啊？！ 这是一只叼着两块砖头的麻雀， 丝毫不受到风力影响、永远遇不到波浪会游泳的鸟啊！ 它叼着比它身体大6倍的东西啊！ 它嘴巴是比身子大吗？！ 你以为它是罗玉凤还是大嘴花啊！ 它能站在木头上捕鱼啊！ 你以为海鸥都是白痴啊！ 飞来飞去干什么找一根木头就能捕鱼了有魔有啊！,阅卷老师的评语和打分,零分！理由： 第一，此生不按题目要求写作， 却举了这么多歪理，态度极不端正； 第二，对出题老师不尊重， 我不知道你的语文老师是谁，我如果知道他是谁， 我一定会到他那儿给你说坏话， 还有，如果让你的语文老师看到你写的这篇作