初中二年级生物上册第五单元第四章细菌和真菌第一节细菌和真菌的分布第一课时课件_第1页
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文档简介

1、第4章，细菌和真菌的分布，第1节，学习目标：什么是菌落？细菌和真菌的分布范围是什么？如何检测环境中的细菌和真菌？1.什么是殖民地？细菌或真菌繁殖后形成的宏观集合体。细菌菌落、真菌菌落、不同形式的菌落、细菌菌落、霉菌菌落、形态、大小和颜色之间有什么区别？光滑，厚，粗糙和干燥，蓬松或蜘蛛状，小和大。2.培养细菌或真菌的一般方法：1 .准备培养基。高温灭菌，冷却，3。接种，4。培养；2.培养细菌和真菌的一般方法，制备培养基，高温灭菌，接种，放入培养箱中培养。将菌株转移到培养基中，为细菌和真菌的生长和繁殖提供合适的环境。探索：检测不同环境中的细菌和真菌，提出问题：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _土壤、水、空气、工农业产品、人和动物的极端环境、生存的基本条件，1。水分，2。有机物质。合适的温度，4。一定的生活空间(有些需要特殊条件)。细菌和真菌生活的基本条件是什么？制作泡菜的原理是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物产生乳酸。泡菜坛子的结构应该用一圈水覆盖和密封。你能猜出科学原因吗？科学家们在极端特殊的环境中发现了古细菌，比如深海火山口。古细菌的存在解释了什么问题？它表明古细菌具有很强的适应环境的能力，同时也表明细菌分布广泛，细菌和真菌分布广泛，概括起来，菌落是观察到的，培养基：适合细菌和真菌生长的营养物质，菌落(真菌繁殖后的聚集体)，细菌，真菌，分布：生存的基本条件，适合水和有机物质的温度，一定的生存空间(有些需要特殊条件，如厌氧条件)a .每个菌落由大量不同种类的细菌组成。根据菌落的形状、大小和颜色，细菌和真菌可以大致区分，也可以区分它们的种类。菌落通常是蓬松的、絮状的或蜘蛛状的。菌落是由细菌细胞形成的。罐头食品不会长时间变质，主要是因为()。罐头食品密封严密，细菌不会侵入。罐头食品密封严密，细菌无法呼吸。罐头食品在密封前经过高温高压灭菌，但

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