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文档简介
1、有机化学复习提纲,广东药学院 主讲人: 申东升,有机化学复习提纲,一、有机化合物命名 二、有机化合物结构 三、有机化合物性质 四、有机反应机理 五、有机化合物制备(合成) 六、有机化合物分析,广东药学院 主讲人: 申东升,一、有机化合物命名,1、系统命名法(IUPAC) 2、顺、反异构体命名 3、含手性碳的手性分子命名 4、多官能团化合物的命名 5、一些常用物质的俗名或名称缩写,广东药学院 主讲人: 申东升,1、系统命名法 C、H原子名称 C(伯、仲、叔、季) H(伯、仲、叔) 基的名称: 常用基的名称及缩写,如:甲基(Me-)、乙基(Et-)、正丁基(n-Bu-)、苯基(Ph-)、芳基(Ar
2、-)等,广东药学院 主讲人: 申东升,1、系统命名法 系统命名法原则及各类有机化合物的命名: 选择含特征官能团在内的、支链最多的最长碳链作主链,从靠近官能团的一端开始编号,取代基排序按“次序规则”,广东药学院 主讲人: 申东升,2、顺、反异构体命名 顺、反或Z、E命名法: 按次序规则,序数大的基在同侧为顺(Z),否则为反(E)。 3、含手性碳的手性分子命名 R、S命名法: C*构型的确定,从离序数最小基的最远方向看,其余3基的序数由大到小为顺时针记作R,反时针记作S,广东药学院 主讲人: 申东升,4、多官能团化合物的命名 当化合物中含有多个官能团时,一般按下列顺序,选取其中最优者为主体名,其余
3、作取代基(个别有例外)。 官能团优先递降次序如下:,广东药学院 主讲人: 申东升,命名时以哪个官能团为主构成母体,哪个官能团为取代基,应遵守官能团优先次序规则,较优基团后列出。,例题: CH3COCH2CH2CH2CH2OH 6-羟基-2-己酮(又名5-氧代-1-己醇) 4-溴-2-羟基苯磺酸 CH2=CHCH2CH2CCH 1-己烯-5-炔,广东药学院 主讲人: 申东升,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,4-己烯酸,2-环戊烯酮,邻苯二甲酰亚胺,1,4-萘二醌,8-硝基-1-萘酚,3-氯吡啶,环戊烯-2-酮,己烯- 4-酸,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,(1) 对苯二甲酸 (2)
4、 4-苯甲酰基苯乙酸 (3) 4-硝基-2-甲基苯甲酸 (4) S -2-羟基丁二酸 (5) 2,3-二甲基戊二酸 (6) 3-(3,4-二羟苯基)丙烯酸,解答:,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,(7) 4-环己基-2-溴戊酸 (8) 3-氧代戊醛酸 (9) 2-氧代环己基羧酸 (10)3-对甲苯基丁酸,解答:,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,(4)meso-酒石酸 (5)(S)-2-溴苯乙酸 (6)-甲氧基戊酸 (7) 3-间羟苯基丁酸 (8) 乙酰水杨酸 (9) 环己基羧酸,解答:,meso指内消旋,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,(1)2-乙酰基苯甲酸苯酯 (2
5、)2-甲基丁二酸酐 (3)氯甲酸苄酯 (4)R,S-酒石酸二乙酯 (5)3-甲氧基丙酰氯 (6)6-乙酰基-2-萘甲酰胺 (7)戊二酰亚胺 (8)N-溴代丙酰胺,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,(1)3-甲基戊二腈 (2)邻乙酰氧基苯乙酸乙酯 (3)2-对羟基苯丙烯酸甲酯 (4)三乙酸甘油酯 (5)2,5-环己二烯基甲酰氯 (6)3-甲基邻苯二甲酸酐 (7)3-戊酮酸乙酯 (8)N-甲基-戊内酰胺,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,(1)2-硝基丁烷 (2)3-甲基-2-(N,N-二甲胺基)戊烷 (3)4-氨基-1-丁醇 (4)2-(3,4-二羟基苯基)乙胺 (5)4
6、-苯氨基苯胺 (6)4-硝基苯肼 (7)N-亚硝基二乙胺 (8)溴化三甲基苄铵,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,(9)4-甲氨基-3-戊烯酸甲酯 (10)N-乙基环己基亚胺 (11)4,4-二溴偶氮苯 (12)对氨基苯甲酸乙酯 (13)4-甲基-1,3-苯二胺 (14)2-硝基-5-氯苯胺 (15)2-异丙基氯化重氮苯 (16)N-甲基-N-乙基环己胺,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,(1) 5-噻唑磺酸 (2) 4-氯甲基咪唑 (3) 2-吡嗪甲酰胺 (4) 2-氨基-3-(3-吲哚基)丙酸 (5) 1-甲基-7-氯-异喹啉 (6) 2,6-二羟基嘌呤,广东药学院
7、 主讲人: 申东升,例题:,解答:,(7) 2,6-二氨基-4-乙基-5-对氯苯基嘧啶 (8) 2-(2-噻吩基)乙醇 (9) 3-吡啶甲酸 (10) 2,4-二羟基-5-甲基嘧啶 (11) 1-苯基-4-硝基咪唑,广东药学院 主讲人: 申东升,THF 四氢呋喃 (tertrahydrofuran ) NBS N-溴代丁二酰亚胺(N-Bromosuccinimide ) TNT 2,4,6-三硝基甲苯 (trinitrotoluene ) DMSO 二甲基亚砜 (dimethylsulfon) DMF N,N-二甲基甲酰胺 (N,N-dimethylformamide),5、一些常用物质的俗名
8、或名称缩写,俗名 化学名 英文,广东药学院 主讲人: 申东升,俗名 化学名,马来酐 顺丁烯二酸酐 马来酸 顺丁烯二酸 富马酸 反丁烯二酸琥珀酸 丁二酸 水杨酸 邻羟基苯甲酸 甘油 丙三醇 甘醇 乙二醇木醇 甲醇 酒精 乙醇 甘氨酸 氨基乙酸 石炭酸 苯酚 冰醋酸 指浓度在98%以上的乙酸 乌洛托品 环六次甲基四胺,广东药学院 主讲人: 申东升,蚁酸 甲酸 HCOOH 草酸 乙二酸 月桂酸 十二酸 安息香酸 苯甲酸 苹果酸 羟基丁二酸 柠檬酸 2-羟基丙(烷)三羧酸酒石酸 2,3-二羟丁二酸乳酸 2-羟基丙酸 苦味酸 2,4,6-三硝基苯酚 阿司匹林 乙酰水杨酸 苦杏仁油 苯甲醛 苯酐 邻苯二甲
9、酸酐 氟利昂 氟氯烷和氟溴烷肥皂 高级脂肪酸的金属盐的总称, 日常一般指高级脂肪酸的钠盐或钾盐,俗名 化学名,广东药学院 主讲人: 申东升,俗名 化学名,梯恩梯TNT 2,4,6-三硝基甲苯 脲 尿素,碳酰胺 光气 碳酰氯 六氢吡啶 氮杂环己烷 硬脂酸 十八酸硝化甘油 甘油三硝酸酯 氯仿 三氯甲烷碘仿 三碘甲烷 醋酐 乙酸酐醋酸 乙酸糠醇 呋喃甲醇 糠醛 呋喃甲醛 福尔马林 3740%甲醛水溶液,广东药学院 主讲人: 申东升,TNT,N-甲基吡咯,水杨酸,例题:,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,(1) 草酸 (2) 琥珀酸 (3) 没食子酸,解答:,二、有机化合物结构,1、同分异构 2、
10、构象分析 3、结构理论,广东药学院 主讲人: 申东升,1、同分异构 异构体类型: 构造异构(C架、位置、官能团) 立体异构(顺反、对映) 异构体书写: 一般常见物质或结构较简单物质的同分异构体。如写分子式为C5H10、C5H12同分异构体等 互变异构现象:酮式烯醇式互变异构等,广东药学院 主讲人: 申东升,立体化学 以三维空间来研究物质结构与性质间的关系 异 构 体 具有相同分子式的不同化合物 立体异构体 原子间的连接方式相同,但在空间的 排列方式不同的化合物 构象 通过单键旋转而能相互转变的不同的原子排列方式 碳架异构 (丁烷与异丁烷) 构造异构 官能团异构 (乙醇与二甲醚、丙酮与丙醛) 官
11、能团位置异构(1-丁醇与2-丁醇、丙醇与异丙醇) (互变异构、价键异构) 同分异构 构象异构(乙烷的重叠式与交叉式、 环己烷的椅式与船式) 立体异构 对映异构(R/S、D/L) 构型异构 顺反异构(烯烃的Z/E、 有2个取代基的环烃),广东药学院 主讲人: 申东升,异构体类型,芳基取代定位规则及其应用: 掌握两类定位基及定位效应 O、P-定位基定位效应: O- NH2 OHORRX m-定位基定位效应: +NH3 NO2 CN COOH COR CF3 构型与构型转化: SN2构型转化;SN1构型部分转化(); 环氧开环为反式; 炔烃Pd/C催化加氢为顺式、Na(NH3); 还原加氢为反式,广
12、东药学院 主讲人: 申东升,2、构象分析 画饱和环状物(环己烷类)、乙烷及丁烷等物质的构象 3、结构理论 杂化轨道理论: 何为SP,SP2,SP3 共振论: 共振式书写及共振论应用 空间效应: 掌握空间位阻、张力理论及其对化合物性质的解释 共轭效应与诱导效应及其应用: 掌握1,2与1,4加成解释,诱导效应对物质酸碱性的影响(诱导效应的加和性与传递性),广东药学院 主讲人: 申东升,三、有机化合物性质,1、物理性质 2、化学性质,广东药学院 主讲人: 申东升,1、物理性质 一般物理性质 mp、bp、d、n、溶解度、旋光度等,主要决定于物质组成、物质分子量(依数性)及分子极性等(分子间作用力),广
13、东药学院 主讲人: 申东升,2、化学性质 各类物质主要化学反应 取代反应: 亲电反应 芳环卤化、硝化、磺化、 F-C反应等(注意定位规则)。 反应速度: Ph-RPh-HPh-XPh-NO2 m-定位基会阻碍F-C反应,广东药学院 主讲人: 申东升,亲核取代 SN1反应: R3CX C=C-CX R2CHX RCH2X CH3 (桥碳叔卤例外,不易发生SN1反应) 亲核取代 SN2反应: C=CX、CH3X RCH2X R2CHX R3C 芳卤的亲核取代中,芳环上吸电基越多越有利。 自由基取代 烷烃卤化、特定条件下(如高温)烯烃中-H的卤化等,广东药学院 主讲人: 申东升,加成反应: 亲电加成
14、 烯、炔(碳碳不饱和键)加成(加HX、H20、HOX、X2硼氢化反应等) 亲核加成 醛、酮(碳氧不饱和键)加成(加HCN、NaHSO3、RMgX、PhNHNH2、Ph3P=CHR等),反应受位阻效应影响: HCHO R-CHO CH3COR 环酮 RCOR,广东药学院 主讲人: 申东升,环加成 共轭二烯与亲二烯体反应 (D-A反应) 其他加成 加氢反应、环丙烷类开 环反应等 聚合反应: 加聚 烯、炔的聚合(低分子聚 合、多分子聚合成高分子),广东药学院 主讲人: 申东升,消去反应: E1、E2反应 卤代物消去HX(强碱、高温下),一般生成连烷基最多的烯,但环卤要根据构象分析a、a共平面易消去
15、醇消去水(强酸、高温下)成烯,广东药学院 主讲人: 申东升,氧化还原: 烯、炔的氧化(KMnO4、K2Cr2O7、O3等) 醇氧化与脱氢成醛酮或羧酸 醛氧化成羧酸,胺及酚氧化成醌 醛、酮还原成醇或烃,羧酸与羧酸衍生物还原成醇,硝基化合物还原成胺或偶氮化合物等 歧化(自氧化还原)反应,如HCHO、PhCHO等无-H的醛的Cannizzaro反应(浓碱条件下,其一分子氧化成酸,另一分子还原成醇),广东药学院 主讲人: 申东升,酸碱性反应: pKa值,诱导效应等结构对酸碱性的影响, 物质酸碱性比较: 酸: R-SO3HAr-COOHR-COOH H2CO3Ar-OHR-OHR-CCH 碱: R4N-
16、OHR2NHRNH2NH3 ArNH2 RCONH2RCO-NH-COR,广东药学院 主讲人: 申东升,酯化与水解反应: 酯化反应,饱和卤代物的水解 羧酸衍生物的水解 RCOX RCO3CR RCOOR RCONH2 缩合反应: 醛酮的羟醛缩合(弱碱条件下) 酯缩合(Claisen缩合,强碱条件下),利用乙酰乙酸乙酯经酮式水解合成甲基酮,利用丙二酸酯经水解合成羧酸,广东药学院 主讲人: 申东升,重排反应: SN1与E1反应中的重排、烯炔加成中的重排(C+旁边有叔C或季C),酰胺重排(Hofmann重排)、烯丙醚重排(Claisen重排)、酚酯重排(Fries重排) 重氮化反应: 利用重氮化反应
17、可使芳环氨基被其他原子或原子团置换 其他反应: 碳烯插入反应、电环化反应、某些复杂反应(如热解反应等)、偶联反应等,广东药学院 主讲人: 申东升,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,比较下列各组化合物的酸性强弱。 丙二酸 草酸 苯酚 乙酸 甲酸 乙醇,本题所给出的六个化合物可分成三类:醇、酚、酸。根据它们分子中与氧原子相连的氢原子活性得知,其酸性由强到弱排列是:酸 酚 醇。 酸类化合物有四个,它们酸性强弱比较可选甲酸作为参比对象,其它三个看成是甲酸分子中的氢原子分别被甲基、羧甲基、羧基取代的化合物. 根据电子效应,酸性由强到弱排列是:,草酸 丙二酸 甲酸 乙酸 苯酚 乙醇。,广东药学
18、院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,比较下列各组化合物的酸性强弱。,环己基羧酸的间位相连的取代基只有甲基是给电子基,它的酸性应是最小,其余四个基团比较它们吸电子能力的强弱,吸电子能力最强,酸性最强。 由强到弱排列是:,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,比较下列化合物碱性大小:,(1) (2) (3) (4) (5),(3) (4) (2) (5) (1),广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,酰基上亲核取代反应的活性。,E D B A C,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,氨解反应的速率。,B D C A,注意CH3O-的推电子共轭作用与吸电子诱导作用,广东药
19、学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,碱催化水解的速率。,A D C B,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,将下列各组化合物按指定特性排序: (1)分子中氯原子在碱性条件下水解的反应活性 (A)2,4-二硝基氯苯 (B)4-氯-N,N-二甲基苯胺 (C)2-氯-5-硝基甲苯 (D)溴化3-硝基-4-氯-三甲基苯铵 (2)在水溶液中的碱性强度 (A)对甲基苯胺 (B)对氨基苯磺酸 (C)对氨基苯乙酮 (D)苯胺,(1)(D) (A) (C) (B) (2)(A) (D) (C) (B),广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,将下列各组化合物按指定特性排序: (1)在水溶液中
20、的碱性强度 (A)乙酰胺 (B)二乙胺 (C)丁二酰亚胺 (D)氢氧化四甲铵 (2)碱性的强度,(1)(D) (B) (A) (C) (2)(C) (A) (B) 原因:(C)为脂肪族胺,碱性最强; (A)由于N原子受脂环的限制,影响了其与苯环的共轭, 故(A)的碱性强于(B)。,广东药学院 主讲人: 申东升,5.吡咯、呋喃和噻吩有哪一个共同点 ( D ),A. 它们都是弱酸 B. 环中电子云密度都比苯小 C. 它们都是非共轭体系 D. 它们都是共轭体系,6.下列化合物哪一个能使羧基还原 ( C ),7. 下列化合物碱性最强的是 ( A ),例题:,四、有机反应机理,1、 离子型反应机理 2、
21、 自由基反应机理 3、 重排反应机理,广东药学院 主讲人: 申东升,1、 离子型反应机理 亲电取代机理: 芳环亲电取代机理 亲核取代机理: SN1、SN2机理,芳卤被取代机理 亲电加成机理: 烯炔(碳碳不饱和键)加HX、X2等试剂机理,广东药学院 主讲人: 申东升,酯化与水解反应机理:酯化机理,羧酸衍生物的水解机理 亲核加成机理:醛、酮(碳氧不饱和键)加成机理 缩合反应机理:醛酮羟醛缩合机理 2、自由基反应机理 自由基取代机理:烷烃卤化机理 自由基加成机理:烯烃加HBr(R-O-O-R催化)机理 自由基聚合:烯烃多聚机理,广东药学院 主讲人: 申东升,3、 重排反应机理 SN1与E1反应中的重
22、排、烯炔加成中的重排(C+旁边有叔C或季C)及酰胺重排(Hofmann重排)等机理,广东药学院 主讲人: 申东升,广东药学院 主讲人: 申东升,首先是乙酸乙酯在醇钠作用下,失去一个-H生成碳负离子,由碳负离子与另一分子酯羰基进行亲核加成,再经消除反应生成乙酰乙酸乙酯。,例题1 乙酸乙酯缩合机理 属Claisen酯缩合反应 机理如下:,亲核加成,消除,广东药学院 主讲人: 申东升,例题2: 给出苯乙酮与苯甲酸甲酯的反应机理,亲核加成,消除,机理如下:,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,试写出酸催化酯化反应机理: 一般是以酰氧断裂方式成酯,反应机理是经历了亲核加成-消除的过程。,广东药
23、学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,试写出酯的水解机理,反应活性受酯分子中R、R的电性因素和立体因素的影响。,反应活性只受分子中立体因素的影响。,碱催化下的水解:,酸催化下的水解:,五、有机化合物制备(合成),有机化合物制备或合成,即是实现各类有机物的相互转化。其主要涉及三个方面的问题: 1、碳架变化 2、官能团转换 3、产物构型控制,广东药学院 主讲人: 申东升,1、 碳架变化 碳链增长的反应 亲核取代:RX+NaCN NaCCR、 NaCH(COOEt)2、CH3COC、HCOOEt、R2CuLi R-CN 亲核加成: C=O+HCN RMgX、Ph3P=CHR C=CC=O+R2Cu
24、Li,广东药学院 主讲人: 申东升,缩合反应:醛酮羟醛缩合、酯缩合 亲电取代: 苯(芳环)+R-X(R-CH=CH2、R-COX) Ar-R() 聚合反应: n.CH2=CH2 (-CH2CH2-)n 重排反应:烯丙醚重排(Claisen重排) PhO-C-C=C 酚酯重排(Fries重排) PhO-COR ,广东药学院 主讲人: 申东升,碳链缩短的反应 氧化反应: 碳碳重键氧化 R-C=C(R-CC) 邻二醇氧化 -COH-COH- 脱羧反应: R-COOH + Ag2O(HgO) + Br R-Br HOOC-CH2-COOH CH3-COOH R-CHOH-COOH R-CHO,广东药学
25、院 主讲人: 申东升,卤仿反应: R-CO-CH3 + NaOX (X2 + NaOH) R-COOH 酰胺重排: R-CONH2 +Br2 +OH R-NH2,广东药学院 主讲人: 申东升,成环反应 三元环: 碳烯插入 C=C + CH2I2 + Cu-Zn 丙二酸酯合成 CH2(COOEt)2 + X-CH2CH2X(NaOC2H5) ,广东药学院 主讲人: 申东升,卡宾,五元环: HOOCCH2CH2CH2CH2COOH + BaO(加热) 环戊酮 C-CO-C-C-CO-C + OH (加热) 缩合反应 EtOOC-C-C-C-C-COOEt + NaOEt +H3+O 缩合 六元环:
26、 D-A反应成六元环 己三烯类电环化反应成六元环 HOOC-C-C-C-C-C-COOH + BaO(加热) 环己酮,广东药学院 主讲人: 申东升,开环反应 氧化: 环烯类氧化开环 环己烷与浓HNO3共热氧化开环成己二酸 苯在高温下催化氧化开环成丁烯二酸酐 加成: 3、4、5元环高温下催化加H2 3元环加HX 3、4元环加H2,广东药学院 主讲人: 申东升,2、官能团转换 取代与加成: R-X + H2O(NH3、NaOR、NaCN) ROH() Ar-H(卤化、硝化、磺化、F-C反应) R-OH + HX R-COOH RCOX、 RCO-O-OCR、RCONH2、RCOOR,广东药学院 主
27、讲人: 申东升,羧酸衍生物的水解、醇解、氨解反应 重氮化反应可使芳环氨基转换成其他原子或原子团 烯加水成醇,炔加水成醛酮,烯与炔加HX或X2成卤代物、加HOX成卤代醇、催化加氢成烷,烯硼氢化氧化水解生成反马氏规则的醇,炔硼氢化氧化水解成醛(酸化水解成烯) 环氧化合物加水、加HX、加ROH分别成邻二醇(反式)、卤代醇、醚醇 环丙烷类加HX成卤代物(符合马氏规则),广东药学院 主讲人: 申东升,氧化还原: 芳烃用KMnO4等氧化成羧酸 Ar-R + KMnO4 Ar-COOH 甲苯类用CrO3等氧化成芳醛 Ar-CH3 + CrO3 Ar-CHO 烯烃用过酸氧化成环氧化合物 R-CH=CH-R +
28、 PhCO3H 环氧化合物,广东药学院 主讲人: 申东升,烯烃用碱性稀KMnO4氧化成邻二醇(顺式)、用酸性浓KMnO4等氧化断裂成羧酸、用O3氧化断链成醛或酮 炔用KMnO4、O3等氧化断链成羧酸 R-OH氧化(脱氢) 醛或酮 R-OH + KMnO4 R-COOH Ar-OH(Ar-NH2)氧化 醌,广东药学院 主讲人: 申东升,含键化合物,如含C=C、C=O、CN、NO2等基团的化合物均可以通过还原实现官能团转换。 一般常用还原方法有催化加氢及化学试剂还原。 催化加氢反应的活性次序是: 烯、炔、酰卤、腈醛、酮、环氧、硝基化合物酯、酰胺。 对于含C=O、CN、NO2等基团的化合物,还可以用
29、LiALH4、NaBH4试剂还原. 其还原反应活性次序是: 酰卤、醛、酮环氧、酯、酰胺腈、硝基化合物、羧酸。,广东药学院 主讲人: 申东升,此外,还有: R2CO + Zn-Hg(HCl)/H2NNH2 (NaOH) R-CH2-R R-CHO + Fe(HOAc) R-CH2OH Ar-NO2 + Fe(HCl) Ar-NH2,广东药学院 主讲人: 申东升,消去及其他: R-CHX-CH2-R + KOH (醇) 加热 R-CH=CH-R R-CH2-CH2OH + H2SO4加热 R-CH=CH2 R-CHX-CH2X + NaNH2 加热 R-CCH Ar-NH2 + NaNO2 (HC
30、l) Ar-N2+ Ar-X/Ar-CN/Ar-NO2 用中和或水解反应,可实现多种官能团转换。,广东药学院 主讲人: 申东升,注意: 对多官能团分子进行官能团转换时,应将不需要反应的活泼基团进行保护,反应后再恢复(过河拆桥) 进行芳环多官能团转换时,要考虑定位规则,注意先后次序 当存在平行竞争反应时(如取代与消除),要注意控制反应条件 在进行SN1、E1及一些加成反应时,要特别注意重排现象,广东药学院 主讲人: 申东升,3. 产物构型控制 取代反应: SN1外消旋化 SN2构型转化 消除反应: E2反式消除 加成反应: CC- + H2 (Lindlar) -CC- + Na (NH3) +
31、 CH2I2(Zn-Cu) 顺3元环 + H2O2 (OSO4) 顺邻二醇 + PhCO3H + H3+O 反邻二醇 + X2 反式邻二卤,广东药学院 主讲人: 申东升,D-A反应: 产物构型与亲二烯体的构型相同 酰胺重排: 构型不变,广东药学院 主讲人: 申东升,广东药学院 主讲人: 申东升,例题,由乙醇和必要的无机试剂合成2-戊酮,逆合成:,广东药学院 主讲人: 申东升,由甲苯和必要的试剂合成苯甲酰丙酮,例题,逆合成:,广东药学院 主讲人: 申东升,例题,逆合成:,由环戊基溴和必要的试剂合成环戊甲基环戊乙基醚,广东药学院 主讲人: 申东升,例题,逆合成:,由丙二酸乙酯和必要的试剂合成2-甲
32、基-4-戊烯酸,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,分子中溴不活泼,难与CN-发生亲核取代反应, 只能用Grignard试剂法。,例题:,解答:,因反应物中有OH,不能用Grignard试剂法。,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,例题:,解答:,产物增加了一个碳原子,可用Grignard试剂法或腈水解法制备。,产物增加了两个碳原子,可利用与环氧乙烷的反应来制备。,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,用不超过四个碳的醇及必要的其它试剂合成下列化合物,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,用不超过四个碳的醇及必要的其它试剂合成下列化合物,广东药学院 主讲人:
33、 申东升,例题:,解答:,用不超过四个碳的醇及必要的其它试剂合成下列化合物,六、有机化合物分析,1、 化学分析 根据结构决定性质的原则,一般可由特定的化学反应现象,对物质进行结构推测。 2、 波谱分析,广东药学院 主讲人: 申东升,1、 化学分析 1)一些物质可根据化学反应速度的不同进行结构鉴别,如: R-X + AgNO3 (HOEt) AgX 室温下快速沉淀的为 R3CX、Ar-CH2X、CH2=CH-CH2X、RCOX、R4C+X- 室温下无沉淀,加热时快速沉淀的为 R2CHX、RCH2X、2,4-二硝基卤苯 室温下及加热时都无沉淀的为 Ar-X、RCH=CHX等,广东药学院 主讲人:
34、申东升,R-OH + HCl(ZnCl2) R-Cl 室温下快速变浊并分层的为 R3C-OH、PhCH2OH、CH2=CHCH2OH 温室下缓慢变浊并分层的为 R2CH-OH 温室下不变浊分层,加热后变浊分层的为 RCH2-OH,广东药学院 主讲人: 申东升,3o胺 + 苯磺酰氯,反应现象分析:,1o胺 + 苯磺酰氯,沉淀溶解,沉淀,NaOH,H+,2o胺 + 苯磺酰氯,沉淀(既不溶于酸,又不溶于碱),3胺油状物 + TsO-的水溶液 + NaCl,油状物消失,H+,-OH,2)一些物质可根据化学反应产物的不同进行结构鉴别或鉴定 如兴斯堡反应三种胺与苯磺酰氯的反应:,广东药学院 主讲人: 申东
35、升,伯、仲、叔胺可由上述Hinsberg反应现象进行结构鉴别.先加芳磺酰卤,再加碱,呈均相溶液的为伯胺、分层的为叔胺、沉淀的为仲胺.,利用碘仿反应可鉴别甲基醛酮(生成黄色碘仿沉淀). 利用O3与烯烃反应产物可鉴定烯烃结构(只生成一种醛酮的烯结构对称). 利用Tolles试剂(银氨溶液)可鉴别醛酮,利用Fehling试剂(硫酸铜的酒石酸钾溶液)可鉴别脂醛与芳醛. 利用酸碱性反应可鉴别酸碱,等等.,广东药学院 主讲人: 申东升,3)根据不同物质的不同化学反应进行结构鉴别,如: 丙烯、丙炔、环丙烷的鉴别. 丙烯与丙炔可使KMnO4溶液褪色,环丙烷不能; 丙炔可与银氨溶液反应产生沉淀,丙烯不能. 三氯
36、化铁水溶液可鉴别酚类和烯醇的结构 类似的鉴别还很多,只要熟悉各类物质的性质,便不难掌握.,广东药学院 主讲人: 申东升,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,用化学方法分离下列各组化合物。 1乙醇 乙醛 乙酸 2苯甲酸 环己酮 环己醇,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,用化学方法分离下列各组化合物。 3.甲酸 草酸 丙二酸,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,某一混合物由环己烷、环己醇、苯酚和苯甲酸等组成,试用简单的方法将它们分离成单一的物质,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,用化学方法区别下列各组化合物。 (1)乙酸与乙酸乙酯 (2)苯甲酸铵与苯甲酰胺 (3)对氯苯甲酸与苯甲酰氯 (4)苯甲酸乙酯与苯甲酰胺 (5)正丁酸与正丁酰氯 (6)乙酐与正丁醇,(1)碳酸氢钠水溶液,有二氧化碳气体放出者为乙酸。 (2)与冷氢氧化钠水溶液作用,立刻有氨气放出者为苯甲酸铵。 (3)硝酸银醇溶液,有白色沉淀出现者为苯甲酰氯。 (4)与热氢氧化钠水溶液作用,用石蕊试纸测氨气,显正反应者为苯甲酰胺。 (5)硝酸银醇溶液,有白色沉淀出现者为丁酰氯。 (6)碳酸氢钠水溶液,加热,溶解并有二氧化碳气体放出者为乙酐。,广东药学院 主讲人: 申东升,例题:,解答:,用化学方法鉴别下列化合物:,首先将各化合物与
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