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文档简介
1、肯德基牛鼻子“幸福宝宝”健康移动教室主持词演员:健康姐姐a奇奇扮演者b护卫一人性能方案:活动主题:精神卫生教育日常生活中的挫折教育活动对象:婴儿子/小学生(1、2年级)活动场所:幼儿园/小学? 活动流:1 )暖场热身(寒暄、小做)2 )手偶表演3 )健康的姐姐讲叙述方法(童话无忌)4 )奇奇挑战冠军赛5 )奇奇奇喜舞6 )赠送父子象棋结语工具:1 )手偶表演:手偶、背景、手偶音带2 )小制作:瓶盖制作材料3 )健康的姐姐讲叙述方法:工具书4 )奇奇挑战冠军比赛:缎带、胸卡(汉堡包、土豆)、障碍物(长椅和积木)5 )奇奇奇喜欢跳舞:音乐带主持稿:a出场:(头上戴着奇奇角色帽)a :米娜桑,你好,
2、我是健康的姐姐。 我的任务是让所有的小盆友们健康快乐地成长。 听说幼儿园(小学)的小盆友们很聪明很可爱,是吗(在舞台上呼应)但是,光是聪明可爱是脚丫子不到的。 我们必须在英勇的学习强项。 现在很多孩子遇到困难时会害怕,也会哭。 今天,我给大家带来了关于挫折与困难的叙述方法、男同性恋。 希望小盆友们能够直面困难,学习解决困难的方法,在英勇的成为坚强的人。(在舞台上呼应)a :健康的姐姐今天也为大家邀请了好的小伙伴。 他健康活泼,有白生生的翅膀,喜欢走路扭伤屁股(a做相应的动作),总是带来快乐和笑声。 小盆友们,你认为他是谁?(提问现场的小盆友们)a :小盆友们,真聪明。 他是我们的好朋友奇奇。
3、下次让我们用热烈的掌声欢迎奇奇的到来(背景音乐的播放中,b登场。 向观众挥手、接吻、打招呼,完成出场动作后,对云同步,a用语言和动作与b合作,最后,a、b友好地拥抱在一起。 中所述)a :奇奇奇,今天你给小盆友们带来了什么礼物?b:(指a的头盖)a :啊! (摘掉头上的角色帽)他原本打算给所有的小盆友们送上美丽的“角色帽”。 小盆友们,你们喜欢吗?(在舞台上呼应)b:(a和耳语状)a :但是奇奇要小盆友们用自各儿来做。 接下来,小盆友们将学习和健康的姐姐一起制作帽子。(工作人员把制作漫画帽的材料发给小盆友们全体人员)(a示威,小盆友们模仿,b在旁边鼓励小盆友们)a :帽子做好了。 我们一起戴奇
4、奇漫画帽吧。b:(看起来很高兴)奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇奇a:(模仿汉堡包弟弟的说话声)奇奇,你好,我是汉堡包的弟弟。b:(做个惊喜状,向汉堡包的弟弟问好)a:(把手藏在后面)b:(围着忙不迭a找汉堡包的弟弟)a :奇奇奇,别找了,汉堡包弟弟准备去后台,告诉你好消息,今天土豆妹妹和玉米棒欧吉桑来了,他们说要和你一起给小盆友们提供好极了表演b:(高兴地拉着a进后台去找他的好朋友)a:(待会儿告诉小盆友们)小盆友们,别着急,表演马上就要上演
5、了。(a、b退出)手偶表演 (详情见附件四):(a、b出场)a :奇奇奇的表现是牛哄哄啊。 希望小盆友们也不要像奇奇一样害怕失败,积极努力(b点头,做鼓励他们的动作。 中所述)a :看完有趣的手偶表演后,接下来要做什么? (a和b的神秘相对)b转过身来搬大道具的书。a :奇奇奇,别着急! 我给你帮一点吧。把a、b大道具的书放下。 中所述)a :小盆友们,打开工具书,讲叙述方法给大家听听好吗?(a打开工具书,b示意小盆友们读工具书安静地结束)故事伊拉斯特1 :有一天,健康的姐姐带着奇奇去游乐园玩。伊拉斯特2 :奇奇很高兴有好奇心,骑着有会儿,荡着有会儿,去买有会儿冰淇淋雪花膏。李拉斯特3 :奇奇
6、发现突然地健康的姐姐不见了,游乐园的人很多,怎么也找不到健康的姐姐,不知道返屋企道,奇奇不知道何去何从,有点害怕。a :小盆友们,奇奇和健康的姐姐离开了,你们能给他出主意,想办法,找到健康的姐姐吗?想法的孩子们请高举手。(童言无忌,a对回答问题的小盆友颁奖)a :小盆友们的做法真的很多,奇奇是怎样找住的健康姐姐的呢?一起来看看吧。(打开工具书的下一页)伊拉斯特4 :奇奇想。 在游乐园里戴着红色袖章上班的欧吉桑旁边,礼貌地说:“欧吉桑你好,在游乐园和小伙伴分手后是怎么破吗?” 他说:“好吧。”伊拉斯特5 :欧吉桑把奇奇带到游乐园的广播站,通知健康姐姐在游乐园的入口处等待奇奇。伊拉斯特6 :在游乐
7、园的入口处,健康的姐姐高兴地与奇奇拥抱,说:“奇奇,你真是个聪明的小盆友,不要因为从此往后困难和挫折而焦躁不安,不像今天这样开动脑筋去解决,你才真的成长不起来。 ”“这是一个很好的例子。”a :原来奇奇在值班欧吉桑的帮助下,向游乐园的广播电视集团播放了寻找健康姐姐的新闻消息,找住的了失散了的姐姐。 你们说奇奇奇奇聪明吗?(在b丝带上登场)a :奇奇奇,你在干什么?b :请看你手上的缎带a :啊! 明白了。 奇奇希望能和小盆友们一起打“两人三脚架”的男同性恋。(b点头把丝带交给a,工作人员配置玩具)a :应邀的小盆友们两人一组,把一条脚丫子和同伴一条脚丫子结合起来(a,b模式),按照规定的路线一
8、起努力前进,绕过对方的障碍回来(模式ab如何前进回来),这个男同性恋很有趣。 获胜的小盆友们会得到奖品(b结束后,a邀请小盆友们上台,同时将小盆友们分成两个工作团队汉堡包工作团队和薯条工作团队,分别为小盆友们带来胸卡)答:我宣布星空卫视后,各工作团队第一批工作团队的小盆友们开始向前走,绕过故障返回后,第二批工作团队的小盆友们开始向前走。 这样的话,哪个工作团队先结束就胜利了。 好的。 汉堡包工作团队和土豆工作团队的小盆友们准备好了吗? 准备,开始!a :鼓掌给参加比赛的小盆友们打起精神吧!在背景音乐中,a向参加的小盆友们声援,帮助调动现场的气氛。 中所述)a :现在我们向奇奇获奖的小盆友们颁奖
9、。(奇奇奇奇出场发奖)a :小盆友们,记得吗? 奇奇在第一次舞蹈比赛失败后,一直在练习干巴爹。 我现在已经是跳舞高手了。 然后我们一起跳舞吧。b发了欢迎信,邀请小盆友们和他一起跳舞!a :随着音乐跳舞吧。背景音乐响起,a和b带着小盆友们开心地跳着舞的云同步,a应该引出现场的气氛。 中所述)a :是的!a :米娜桑,今天开心吗? 你学到了很多吗健康的姐姐很高兴小盆友们在男同性恋和叙述方法中直面困难,解决困难,战胜困难。 所以,我们必须给聪明而英勇的的小盆友们礼物。 那就是“幸福宝宝快乐的亲子象棋”。 你们可以和爸爸妈妈一边下亲子象棋,一边学习如何战胜更多困难,变得更聪明,更有英勇的心。 在上通告结束后,“幸福宝宝快乐的亲子象棋”将会到达你们手中。a :时间总是太
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