文化生活第十课培养担当民族复兴大任的时代新人一轮复习_第1页
文化生活第十课培养担当民族复兴大任的时代新人一轮复习_第2页
文化生活第十课培养担当民族复兴大任的时代新人一轮复习_第3页
文化生活第十课培养担当民族复兴大任的时代新人一轮复习_第4页
文化生活第十课培养担当民族复兴大任的时代新人一轮复习_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第十课培养担当民族复兴大任的时代新人,1/23,一、课程标准与高考考点,1、课程标准 引述公民基本道德规范,评析文化修养与思想道德修养的关系,说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。 2、高考考点 (1)培育和践行社会主义核心价值观 (2)加强思想道德建设 (3)感悟中国特色社会主义文化,2/23,二、考情分析,3/23,三、体系构建,4/23,(2015全国卷39)培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承,让居民望得见山,看得见水,记得住乡愁。 记录片记住乡愁于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落,围绕中华美德的千百年传承,一集一村

2、落,一村一传奇。采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事:有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的,有传承诚信为本,诚实待人村风的,有秉持积善成德、助人为乐精神的,有倡导邻里和睦、守望相助的,有崇尚生命、敬畏自然的.记住乡愁的的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书,现成的博物馆”,历史学者认为记住乡愁呈现了一副生动的乡村历史画卷,民俗学者从节目中一个个非物质文化遗产的“活化石”,社会学者强调吸取传统乡村社会治理的智慧和经验. 培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁,传承中华传统美德,运用文化生活知识对此加以说明。(12分),5/23,第一步:审设问,知识范围,原因型,(

3、1)培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁,传承中华传统美德,运用文化生活知识对此加以说明。(12分),培育和践行社会主义核心价值观,中华优秀传统文化,中华传统美德,设问转换-记住乡愁,传承中华传统美德对培育和践行社会主义核心价值观作用。,精华,源泉、载体,记住乡愁,当代表现、载体,源泉、载体、历史养料,6/23,39(26分)阅读材料,完成下列要求。 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承,让居民望得见山,看得见水,记得住乡愁。 记录片记住乡愁于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落,围绕中华美德的千百年传承,一集一村落,一村一传奇。采取纪实手

4、法讲述一个个生动感人的故事:有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的,有传承诚信为本,诚实待人村风的,有秉持积善成德、助人为乐精神的,有倡导邻里和睦、守望相助的,有崇尚生命、敬畏自然的. 记住乡愁的的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书,现成的博物馆”,历史学者认为记住乡愁呈现了一副生动的乡村历史画卷,民俗学者从节目中一个个非物质文化遗产的“活化石”,社会学者强调吸取传统乡村社会治理的智慧和经验. (1)培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁,传承中华传统美德,运用文化生活知识对此加以说明。(12分),第二步:寻找关键词、关键句子-获取有效信息、调动运用知识,社会主

5、义核心价值观与中华优秀传统文化相承接,“记录片记住乡愁选取100多个传统村落,围绕中华美德的千百年传承,一集一村落,一村一传奇”-中华传统美德-是中华传统文化的精华-有利于培育践行社会主义核心价值观,“记住乡愁采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事、”-对传统美德的认同、向往,“立体的教科书,现成的博物馆、乡村历史画卷、非物质文化遗产的“活化石、传统乡村社会治理的智慧和经验.”-重要载体、历史文化养料。,7/23,39(26分)阅读材料,完成下列要求。 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承,让居民望得见山,看得见水,记得住乡愁。 记录片记住乡愁于2015年元旦在

6、央视首播。该片选取100多个传统村落,围绕中华美德的千百年传承,一集一村落,一村一传奇。采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事:有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的,有传承诚信为本,诚实待人村风的,有秉持积善成德、助人为乐精神的,有倡导邻里和睦、守望相助的,有崇尚生命、敬畏自然的. 记住乡愁的的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书,现成的博物馆”,历史学者认为记住乡愁呈现了一副生动的乡村历史画卷,民俗学者从节目中一个个非物质文化遗产的“活化石”,社会学者强调吸取传统乡村社会治理的智慧和经验.,社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接,“记录片记住乡愁选取100多个

7、传统村落,围绕中华美德的千百年传承,一集一村落,一村一传奇”-中华传统美德-是中华传统文化的精华-有利于培育践行社会主义核心价值观,“记住乡愁采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事、”-对传统美德的认同、向往,“立体的教科书,现成的博物馆、乡村历史画卷、非物质文化遗产的“活化石、传统乡村社会治理的智慧和经验.”-重要载体、历史文化养料。,第三步:理论联系材料-阐述、论证问题,社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接,中华传统美德是传统文化的精华,是培育和践行社会主义核心价值观的重要源泉。 传统文化具有相对的稳定性和鲜明的民族性,乡愁反映了人们对中华优秀传统文化、传统美德的认同感和向往,有利于培

8、育和践行社会主义核心价值观; 传承中华优秀传统文化离不开物质载体,记住乡愁为传承中华传统美德,为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体和丰厚的历史文化养料。,8/23,分析对比高考答案与传统答案,高考答案,传统答案,(1)社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接,中华传统美德是传统文化的精华,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。乡愁反映了人们对中华传统文化的眷恋之情,体现了当代人对传承中华传统美德的愿望和期盼;记住乡愁、传承中华传统美德,为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体和丰厚的历史文化养料。,社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接,中华传统美德是传统文化的精华,是培育和践

9、行社会主义核心价值观的重要源泉。 传统文化具有相对的稳定性和鲜明的民族性,乡愁反映了人们对中华优秀传统文化、传统美德的认同感和向往,有利于培育和践行社会主义核心价值观; 传承中华优秀传统文化离不开物质载体,记住乡愁为传承中华传统美德,为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体和丰厚的历史文化养料。,关键词:与传统文化与传统美德的关系;乡愁与美德的关系;重要载体、历史文化养料 细则:核心价值观与是对传统文化的继承与发展(2分); 传统文化是重要源泉(来源、基础)(2分); 乡愁与传统文化的关系(2分);传统文化的作用;(2分) 提供了重要载体(2分);丰富核心价值观。(2分),9/23,一、培

10、育和践行社会主义核心价值观,1、是什么?,10/23,国家层面: (经济建设)富强的国家 (政治建设)民主的国家 (文化建设)文明的国家 (社会和生态文明建设)和谐的国家。 社会层面: 社会是自由的、是平等的、是公正的、是法治的。 个人层面: 公民要爱国,要敬业,要诚信,要友善。,国家要富强,需要民主。大家讲文明,社会才能和谐!,从五四运动开始,我们要自由,要平等,要公正,这些都需要法治来规范。,真正爱国的,一定是敬业的,对人诚信,待人友善。,11/23,三大层面之间的关系: 1、国家层面的价值目标:在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用,决定社会、个人层面的价值

11、标准。 2、社会层面的价值取向:它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党长期实践的核心价值理念。 3、个人层面的价值准则:是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。,12/23,2、为什么: (1)对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观(精神力量)。核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。 (2)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,承载着我们每个人的美好愿望。社会主义核心价值观的基本内容,回答

12、了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。 (3)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。 (4)发展中国特色社会主义文化,培养担当民族复兴大任的时代新人,就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。 (5)社会主义核心价值观被载入宪法,具有宪法依据。,13/23,中国文化,相辅相成、相互依存 统一于文化建设的实践中,当代中国文化魂与体的关系,14/23,3、怎样培育和践行社会主义核

13、心价值观? 引领作用:培育和践行社会主义核心价值观,以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,要强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。 内化于心,外化于行:培育和践行社会主义核心价值观要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有;使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫;使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。 挖掘优秀,展现时代:培育和践行社会主义核心价值观,要深入挖掘中华

14、优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 勤学、修德、明辨、笃实:P108相关链接,试题调研P84考向1 五三P182热点+运用提升,15/23,社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系,易混概念:外延由大到小 中华文化 中华民族精神 社会主义核心价值体系 社会主义核心价值观,16/23,二、筑牢理想信念之基,1、为什么要筑牢理想信念之基? 人民有信仰,国家有力量,民族有希望。一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举理想信念的旗帜。 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民

15、族就有希望。 理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上缺钙。 理想信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人安身立命的根本。 理想信念体现了人们对美好生活的向往和追求,是人生的奋斗目标,也是推动人们前进的强大动力。【必修四 P109】,17/23,2、怎样开展理想信念教育 认识层面:必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。【2个中国,2个精神,3个主义,4个观,2个理想】 实践层面:必须坚持学而信、学而思、学而行,把

16、学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动, 【3学1转化】志存高远,脚踏实地,坚持为人民利益不懈奋斗。,18/23,(1)地位:集中体现中国特色社会主义文化的性质和前进方向,是发展中国特色社会主义文化的中心环节;国无德不兴,人无德不立; (2)必要性:道德随着时代的发展而被赋予新的内涵;落后文化和腐朽文化仍然侵蚀人们的思想,败坏社会风气。 (3)加强社会主义思想道德建设,有利于培育“四有”公民,促进全社会道德风尚的进步 ,形成中华民族伟大复兴即实现中国梦的精神支柱。,三、怎样加强思想道德建设,1、为什么要加强思想道德建设?,19/23,2、怎样加强思想道德建设? (1)要筑牢理想信念之基。思想道德

17、建设,必须站在理想信念这个制高点上,高扬主旋律,唱响正气歌,让理想信念的明灯永远在各族人民心中闪亮。 (2)加强思想道德建设,要深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,追求守公德、严私德的生活。 (3)加强思想道德建设,要加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动。通过开展社会主义精神文明创建活动,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚

18、。投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行,是当代中国青年成长、成才的必然选择。 (4)加强思想道德建设,要弘扬科学精神,普及科学知识,开展移风易俗、弘扬时代新风行动,抵制腐朽落后文化侵蚀。要提高全民科学素养,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。 (5)加强思想道德建设,要推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。要大力弘扬中华民族重信守诺的传统美德,培育现代诚信文化,提高全社会诚信水平,增加守信红利、提高失信代价;大力倡导雷锋精神,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。 (6)必须脚踏实地、

19、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,做担当民族复兴大任的时代新人。,侧重“道德建设”,侧重“精神文明”,侧重“科学精神”,侧重“诚信志愿”,侧重“社会实践”,侧重“理想信念”,20/23,【2014安徽】近年来,全国各地积极开展“书香中国万里行”,“书法进课堂”等文化活动,有力地推进了社会主义文化强国建设。材料一读书开启民智为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电局关于深入开展全民阅读建设“书香中国”的部署要求,全国各地开展形式多样的读书活动,引导人们多读书、读好书系列活动,坚持社会主义先进文化前进方向,引领良好风尚的形成和发展,提升了人们的素质和境界,推进了社会主义精神文明建设。 结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明我国开展全民阅读活动的意义。(12分),有助于提高人们的辨识能力,选择健康有益的文化生活。,有助于建设社会主义精神文明,坚持社会主义先进文化前进方向。,有助于加强思想道德建设,提高公民的思想道德修养和科学文化修养。,21/23,2014四川卷 让人民享有健康丰富的精神文化生活,是全面建成小康社会的重要内容。阅读材料,回答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论