六年级语文毕业考试模拟卷

1、六年级语文毕业考试模拟卷说明：1.本试题共有100个点，卷面整洁，书写认真。规范 ，另奖两个点。 2.测评时间为90分钟。第一部分：基础知识一、下面四组词中，读音全对的一组是：（ ）（ 2分）A. 喷（pn）香 火柴梗（gng） 鲇（nin）鱼 满脸横（hng）肉B. 摩（m）平 圈（qun）养 信笺（jin） 糊（h）弄C. 游弋（y） 飒（s）爽 弓缴（zhu） 贮（zh）存D. 夯（hng）筑爱憎（zng） 乾坤（kn） 粗犷（kung） 二、填字组词，并解释所填字的意思。（6分）身（ ）其（ ） 死得其（） （ ） 而 不舍 （）以自慰 万象（ ）新 （ ）灯（ ）彩蜂（）而至 与世（

2、 ）绝 专心（）志 三、把下列生字工整、整洁的写在括号内。（5分）zhng rng o y zhn zi y du jio bn （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) rng cu n jng ln l yn jin pn f( ) （ ）（ ）（ ）（ ）第二部分：阅读与积累(12分)四、本学期，我们认识了 的李大钊； 的居里夫人； 的鲁宾孙。还从一些名言警句中懂得了一些道理。如，从 中懂得了 。从 中，懂得了 。北京的春节，作者是 ，原名 。主要作品有 。文章展示了北京节日习俗的温馨美好。描写元旦的词句有 代诗人 写得诗句 。描写中秋节的词句有 代诗人 写得诗句 。描写重阳节的语句有 代

3、诗人 写得诗句 。像居里夫人这样获得诺贝尔奖的名人很多，我还知道 、 、 ，获得此项大奖。五、按要求写句子。（5分）1.在这次考试中，我们碰到了许多难题。个个坐立不安，非常着急。改为比喻句： 2.陈毅平静地说：“吃点墨水没关系，我觉得肚子里的墨水太少了。”改为转述句： 3.两辆新旧自行车，骑起来就是不一样。改病句： 4.狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！写相同句式： 5.母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。改反问句： 第三部分：名著积累（7分）1.名著分类： （4分） 拇指姑娘 小红帽 青蛙王子 海的女儿 白雪公主 灰姑娘 丑小鸭 皇帝的新装 安徒生童话：

4、格林童话： 2.名著阅读： （5分） 外国名著作者主要人物 第四部分：情景练习（5分）1.即将离开母校的你，漫步校园，不禁想对母校说，请写一句话，表达自己对母校的深厚感情。（2分） 。2.临近小学毕业，请你按要求写毕业赠言，既有名人的个性，又展现自己才华。（3分）写给数学课代表，语句中含有数字： 。写给最调皮的学生，激励他学会做人： 。写给你形影不离的同学，表达彼此真情： 。第五部分：口语交际（2分） 随着科学技术的发展，我们的生活发生了很大的变化，有人认为“利大于弊”，有人则不这样认为，说说你的看法： 。第六部分：阅读（26分）“凹”和“凸”的启示初学写字时，便觉得“凹”和“凸”这两个字古怪

5、特别，但从未深究。现在忽然觉得这两个字不仅形象生动，非同一般，而且还寓许多人生哲理于其中。 “凹”者，深陷也。这不难令人想到埋头苦干，扎根生活。而“凸”呢？不正像功成名就，出人头地吗？一份汗水一份收获，任何成功，都不是信手拈来、垂手可得的。没有春的耕耘，哪有秋的收获？“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”人的一生也只有以埋头苦干为基础，向着自己的目标，在社会的浪潮中拼搏，才有可能成为时代的弄潮儿。把“凹”和“凸”并列起来，又体现了人生道路的坎坷不平。逆境与厄运无疑是我们人生道路上的绊脚石，但在一定条件下，它又是好事。优越的条件容易消磨人的意志，腐蚀人的肌体，使人丧失成功的上进心；而艰苦的环境，坎

6、坷的道路，却能磨炼人的意志，增长人的才智，激发人的进取心。正如那场突如其来的四川大地震，它让人们经历了太多的人生磨难，它让人们目睹了太多的生死离别，它让人们流了太多太多的泪水。然而，也就是这次地震，让人们懂得了什么叫做坚强。不信吗？你看，四川彭州，地震重灾区。虽然房子塌了，虽然伤口还未愈合，可我们随处可以见到这样的景象：山寨边，妇女忙着采摘樱桃；田地里，男人忙着收割油菜；废墟旁，老老少少一起晾晒金黄的麦子以为朴实的农民说过：“只要人还在，手还在，就一定能把塌了的房子重新盖起来。”是的，灾难，毁不掉中国人的信念；明天，将由我们的双手去开创！鲁迅先生说过：“伟大的心胸，应该表现出这样的气概用笑脸迎

7、接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付”来应付一切的不幸。”“凹”和“凸”连接的人生啊！如果说你是泥潭，只因你阻隔的是弱者的步伐；如果说你是熔炉，你冶炼的定是强者的坚毅！1.联系上下文理解词语。（4分）唾手可得：突如其来：2.把“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”这两句诗的意思写一写。（2分） 3.文中画横线句子中的“”的作用是？（2分） 4.为什么说“逆境与厄运无疑是我们人生道路上的绊脚石，但在一定条件下，它又是好事。”？（3分） 5.概括第4自然段的主要内容。（4分） 6.你怎么理解画“ ”句子的含义？（3分） 7.“凹”与“凸”蕴含了怎样的人生哲理？（4分）（1） （2） 8.仿写“突如其来”（4分）写出带“如”的四字词语： 第七部分：习作（30分） 读了上面这篇文章，相信同学们懂得了在逆境面前要