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文档简介
1、科学探究:牛顿第一定律4进行实验与收集证据5. 分析与论证。6. 评估7. 交流与合作。探究二(5分钟)1总结牛顿第一定律2. 什么是惯性?3. 举出生活中利用惯性和防止惯性危害的实例。作业1.下列说法正确的是 D A物体不受力作用就一定静止B物体不受力作用就一定是匀速直线运动C物体受力才能运动D以上说都法是错误的2.关于力和运动的关系,下列说法正确的是(B )物体受力才会运动力使物体的运动状态发生改变停止用力,运动的物体就会停止力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因3.伽利略的斜面实验证明了(D)A要物体运动必须有力的作用,没有力的作用的物体将静止B要物体静止必须有力的作用,没有力的作用
2、的物体就运动C物体不受外力作用时,一定处于静止状态D物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态4用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子突然断裂,小球将 B A保持原来的圆周运动状态B保持绳断时的速度作匀速直线运动C小球运动速度减小,但保持直线D以上三种都有可能教师教学设计教师姓名 任教班级学习目标1. 知道牛顿第一定律内容。2. 知道什么是惯性。3. 运用牛顿第一定律和惯性解释一些物理现象。重点:牛顿第一定律。难点:理解牛顿第一定律。学习过程1、 单元导入,明确目标(2分钟)2、 新知导学,合作探究(25分钟)1、先认真预习课本125-129页内容,同时观察一些常见
3、物质的密度,有疑问的用红色笔做好疑难标记。完成教材助读设置的问题,依据发现的问题在研读教材或查阅资料,解决问题。2、完成时间5分钟。探究一 (10分钟)探究阻力对物体运动的影响?1. 提出问题2. 猜想与假设3.根据你的实验方案,设计实验步骤当堂检测1、 做伽利略实验时,每次做实验都用同一小车,从同样高的斜面上运动下来,使它在三种平面上开始运动时的速度相同,则下列有关这个实验的说法中错误的是 ( D ) A 、在同样条件下,小车受到的阻力越小,它前进得就越远 B、小车受到的阻力越小,它的速度减小得就越慢 C、小车的速度减小是由于受到了阻力 D、这个实验直接得出了牛顿第一定律2 .如果物体不受外力作用,下列说法中正确的是( A )A物体永远保持静止B 运动的物体是不会停下来的C物体的运动状态将保持不变D物体将保持匀速直线运动或静止状态 3正在运动的物体,如果受到的外力突然消失,则它将( D) A 立即停止 B 速度减小,最后停止 C 运动方向变为与原来相反 D 做匀速直线运动44下列关于惯性的说法中,正确的是( D ) A. 物体只有在静止时才具有惯性 B. 物体运动速度越大,其惯性也越大 C. 太空中的物体没有惯性 D. 不论物体运动与否,受力与否,物体都具有惯性5火车在长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车
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