酸碱中和滴定误差分析课件

1、酸碱中和滴定，1，PPT学习交流，酸碱中和滴定误差分析，2，PPT学习交流，洗涤器(滴定管，移液管，锥病)；气泡体积读数(低面、平面)；指示剂选择不当；杂质的影响操作(例如，因力过大而溅出正在测量的液体等)。在中和滴定过程中容易出现误差的6个方面，3，PPT学习交流，2。酸碱中和滴定的关键：C标准V标准=c测定大气V测定(一元酸碱中和)，A. V标准和V测定溶液的体积滴定管准确测定。b .中和反应如何正确判断完全(适当终点的确定)酸碱指示剂；c .酸碱滴定时，一般使用酚酞和甲基橙作为指示剂，确认酸碱完全反应。H OH=H2O，1。根据：一元酸和一元碱的中和反应：C酸C碱V碱或C未知V未知C标准

2、V标准，2。中和滴定原理，4，PPT学习交流，3 .酸碱中和滴定所需的仪器：):1。洗涤2。泄漏检测3。水洗4。轮洗5。装载额6。去除泡沫7。液位调节记录8。测量值批次9。添加指示剂10。适当的11。记录12。计算13。误差分析。5，PPT学习交流，左手，右手，视线接触凹面水平，液滴加速度快而慢，眼睛注视瓶子里的颜色变化，半分颜色不还原，滴定管保持垂直，6，PPT学习交流，5。酸碱中和滴定数据处理和计算：7，7 B .测量液滴定(流动液)管蒸馏水洗后，不进行测量液润洗。c .锥形瓶用蒸馏冲洗后，用要测量的液体冲洗。读取方法无效。a .适度的前仰后合，适度的后仰。b .在适当的时候往下看，适当的

3、时候再看。c .平衡或测量圆柱的读数错误。3.操作有问题。a .包含标准液的滴定管泄漏；b .包含测定液的滴定管前部有泡沫，最终没有泡沫(或前后没有)。c .振动锥形瓶时，意外等待液体溅出。d .将滴定中的标准液体滴入锥形瓶外。(a .大；b .小；c .大，大，小，小，大，8，PPT学习交流，e .快速滴定后立即阅读。4.指示剂选择以：为强酸，指示剂使用酚酞。(:甲基橙的正确选择)将弱酸滴定为强碱，指示剂选择甲基橙。(:酚酞正确选择)如果用强酸滴定弱碱，一定要选择甲基橙。弱酸的强碱滴定，酚酞的选择；2钢滴定，原则上，甲基橙和酚酞都可以选择。中和滴定确实不使用石蕊。)5 .终点判断不正确。在适

4、当管的尖口部分没有滴入半滴或一滴标准液的6。样品中含有杂质。 a .用盐酸滴定含Na2O的NaOH样品。b .用含Na2CO3的NaOH标准溶液滴定盐酸。大、小：碱以上，酸不足，小：酸以上，碱不足，大；这个铃铛没有反应，但它包含在消耗的标准液中。大：Na2O中和力更大，大，Na2CO3中和力小于NaOH，标准液消耗更多。9，PPT学习交流，俯视，仰视，(8)。滴定管的顶部和底部30，0刻度为0，0刻度为0，10，PPT学习交流，先大，后小，先向后仰，V=V(后)-V(前)，小，实际读数，误差的原因，分析：此时实际N测量减少，因此V标准减少，C测量减少，12，PPT学习交流，(3)锥虫病用蒸馏冲

5、洗后，用测定液湿润冲洗。分析：此时测量值的实际总量增加，标准值的使用量增加，C测量值增大。锥虫病中含有少量蒸馏水会影响C测定吗？答案：无影响，13，PPT学习交流，2，分析：v标准较小，c度量较小。14，PPT学习交流，(2)适度前胃，适度后仰。分析：v标记光标，c测量得很大。15，PPT学习交流，(1)增长标准液的适当管泄漏额。分析：这将增加标准液的实际用量，从而使C测量变得很大。(2)含有标准液的滴定管前的尖口部分留有泡沫，滴定期间泡沫变小或消失，最后没有泡沫。分析：在气泡前后的情况下，实际上制造了很多V，C测量变得很大，(3)在滴定过程中，将标准液体滴入锥形瓶外。分析：这将增加标准液的实

6、际用量，从而使C测量变得很大。3 .操作不当，16，PPT学习交流，(4)移动液体时，将移动管尖嘴的残余液吹进锥虫病。分析：要测量的液体总量增加，标准液的用量增加，C计量变大。(5)在适当的过程中，当振动锥虫病时，意外溅出测量液。分析：此时测量值的总量减少，标准值的使用量也减少，C测量值也小，17，PPT学习交流，4。标准液组成不适当，(1)用含有Na2CO3杂质的NaOH组成液测定盐酸的浓度。(2)用含有Na2CO3杂质的KOH组成液测定盐酸的浓度，(3)用NaOH组成的贮存不当变质的标准液测定盐酸的浓度。18、PPT学习交流、5。终点判断不正确。(1)强酸滴定弱碱时，甲基橙从黄色变成红色时

7、停止滴定。分析：焦点时颜色变化必须从黄色变为橙色，因此这是预计的太迟终点，并且C测量值很大。(2)用强碱滴定弱酸，当酚酞从无色变成粉红色时，立即停止滴定。19，PPT学习交流，分析：30s后溶液可以再次变成无色，C测量的值可以变小，(3)在滴定终点的时候，点输精管的尖口没有掉半滴，或者一滴标准液粘在锥瓶内壁没有流。分析：假设，如果将这半滴或一滴标准液滴入反应液中，可以越过终点，因此C测量的值会大大提高。(大卫亚设，北境外)，20，PPT学习交流，具体分析如下。(1)用滴定前蒸馏水冲洗滴定管后，没有用标准液润洗。()(2)滴定前，滴定管末端有泡沫，滴定后泡沫消失。()(3)滴定前，用测定的液体冲

8、洗锥形瓶。()(4)采集测量液时，适当的管用蒸馏水洗涤，不要用测量液湿润。()(5)阅读标准液的刻度时，适当的前抬头，适当的后低头看。()(6)以甲基橙为指示剂，最后一滴盐酸使溶液从橙色变成红色。()，高，高，低，低，高，高，高，21，PPT学习交流，标准盐酸滴定法测定的烧碱，以下错误操作对V(酸)和C(碱)有什么影响？(大，小，无影响)A，含有标准酸的适当管尖部分没有去除泡沫，开始适当。b，振动时液体溅出，C，开始读标准酸时抬头看。d，读标准山时的最终阅读，e，滴定前盛氢氧化钠溶液的锥虫病用蒸馏水冲洗后不干燥。大，大，小，小，小，小，小，不影响，不影响，22，PPT学习交流，(7)在滴定过程中锥子振动太大，导致少量溶液飞溅。()(8)滴定后，滴定管末端出现水滴，没有落在锥虫病上。()(9)显前低面读数，显后抬头刻度读数。()(10)在滴定过程中，在锥形瓶中加入少量蒸馏水。()(11)滴定中的滴定