九年级语文白杨礼赞1.ppt

1、,白 杨 礼 赞,关于茅盾,茅盾原名沈德鸿，字雁冰，年月日生于浙江桐乡县乌镇。这个太湖南部的鱼米之乡，是近代以来中国农业最为发达之区，它紧邻着现代化的上海，又是人文荟萃的地方，这造成了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态，以及精致入微的笔风。 茅盾是我国现代进步文化的先驱者，伟大的革命文学家和中国共产党最早的党员之一。中华人民共和国成立后，他担任第一任文化部长，还担任过作家协会主席、全国文联名誉主席等职务。 茅盾一生写了大量的文学作品，主要有子夜、蚀、虹、春蚕、林家铺子、霜叶红似二月花等。,题白杨图茅盾北方有佳树，挺立如长矛。叶叶皆团结，枝枝争上游。羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。丹青标风骨，愿与子同仇。

2、,学习目标： 一.理读课文； 二.品读美点； 三.写读佳句。,黄绿错综,白杨树的外形,笔 直 的 干 笔 直 的 枝,白杨树的外形,丫枝一律向上， 紧紧靠拢。 叶子片片向上， 没有斜生。,白杨树的气质,倔强挺立 参天耸立 不折不扰,美点追踪：用词美: 伟岸 ,正直,朴质,严肃 温和 坚强不屈,挺拔句式美: 难道A 难道B 难道C 难道D段式美: 抑 扬情感美: 浅 深象征美: 物 人 神,白杨树实在是不平凡的， 我赞美白杨树！ 那就是白杨树， 西北极普通的一种树， 然而实在是不平凡的一种树！ 这就是白杨树， 西北极普通的一种树， 然而决不是平凡的树！ 白杨是不平凡的树。 它在西北极普遍， 不被

3、人重视，就跟北方农民相似； 它有极强的生命力， 磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。 我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民， 尤其象征了今天我们民族解放斗争中 所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。 让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们 去赞美那贵族化的楠木（那也是直干秀颀的）， 去鄙视这极常见， 极易生长的白杨罢。 我要高声赞美白杨树！,礼赞白杨,仿写抒情句：(1)当你在茫茫的竹林(深林,雪原,高原)走过,难道难道难道难道,(2)我赞美莲花(菊花,梅花), 就因为它不但,尤其,(3)让那些人们去赞美的牡丹, 去鄙视这的莲花我要高声赞美莲花!,仿写扩展句：(1)扑入你的视

4、野的，是黄绿错综的一条大毯子。 黄的是土，未开垦的荒地，几百万年前由伟大的自然力所堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田 。(2)那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。 它的干通常是丈把高，象是加过人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也象是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出。,结语: 同学们,一篇优秀的散文,就如一幅无形的画,又恰似一首读不尽的诗,茅盾先生的散文达到了如诗如画的艺术境界。白杨在特定的历史时期被赋予了特定的内涵。今天，你们都是祖国的小白杨，愿你们能像白杨一样在神州大地上茁壮成长。,； 试管婴儿养生 昆明试管婴儿医

5、院 试管婴儿多少钱 djm376ach “妈，我看小说不仅没有妨碍学习，还能提高写作水平” “怎么？你还蛮有理由，有本事你考全班第一！”肖艳被女儿激怒了。 小荷看着妈妈果真生气了，站在一边，低下头不再说话。 我的岳父说：“小荷啊，你知道你爸和你妈凭着一个好端端的家不住，到这儿来住这两间小屋是为了什么吗？不就是为了你和你弟弟的学业吗？在我们山里条件差，为了你们长大了不再向他们一样没白没黑地干活，这才撇家舍业地来到这儿” “姥爷我错了，我不该让妈妈生气，以后我要好好学习。” “好了好了，小荷懂事了，一定能给宝根带个好头。”岳母端上做好的饭菜，“开饭了。” 孩子犹如一棵小树，在成长过程中需要不断地修

6、整，过分的袒护只能使它枝叶横生，虽然看似繁茂却不能参天。 我决心要把刚刚的事跟五哥好好谈谈。 我来到了五哥的办公室，五哥正在忙着接电话。 五哥接完电话，抱歉地对我说：“六弟，镇教委有个紧急会议，我的马上去参加。” “那你先忙吧” “六弟，我工作忙，刚刚就交给你了，有你在我一切都放心。”五哥说完，便骑上摩托车走了。 回到县城的小屋，小荷胆怯地对我说：“爸爸老师让你明天再去趟学校，班主任有事找你。” “怎么？你又惹事了？”肖艳抢先地问。 “哥哥把教室的黑板打了。” 这孩子真叫人不省心！搞不好会开除的,这让我如何向五哥交代! 我们一家人大眼瞪小眼，我气得一时说不出话来 第二天，我没有做生意，早早地去

7、了学校。 班主任已坐在办公室里等我，这一次，尽管她的态度很和蔼，但我还是感到了事情的严肃性。 “苏林老乡，我们又见面了。”她一边说一边让我在对面的椅子上坐下，“也许你还不知道，我也是山里人，和你五哥是高中同学，师范毕业后分配到县城教书。前些日子你五哥托我让孩子来读书，好不容易让他来了，可是真没想到” 我这才知道她就是五哥说的熟人，孩子们也太不给人弄脸了！我心里这么想着。 “昨天，你走后，我把我们的谈话跟苏小刚详细地作了解释，希望他能理解我们的苦心，让他好好地约束自己，把精力用在学习上。谁想到他却认为我在告他的状，一气之下竟把教室里的黑板打破了气得我昨晚一夜没合眼，甚至为他掉眼泪” “老师这孩子还小不懂事，回家后我一定跟五哥如实汇报，让五哥” “我想了一夜责任在我也许我