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文档简介

1、第1节功,1做功包含两个必要因素:一个是作用在物体上的_,另一个是物体在这个力的_移动的距离。 2功的计算公式是_,在国际单位制中,力的单位是_,距离的单位是_,功能单位是_,1 J_。 3当力的方向和物体移动方向垂直时,这个力对物体_;当力的方向与物体移动方向相反时,我们说物体_这个力做功。,力,方向上,WFs,N,m,J,1_Nm,不做功,克服,知识点1:力学中的功 1如图所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是( ),B,2如图所示,是运动员正在举重。举重分为两个过程:第一阶段,运动员抓起杠铃把它举过了头顶;第二阶段,运动员举着杠铃在空中稳稳停了3 s。则运动员在第一阶段

2、_,在第二阶段_。(均填“做功”或“没有做功”),做功,没有做功,3(2016杭州)在台球比赛中,选手推动球杆撞击白球,白球发生运动后碰撞其他球,以下说法正确的是( ) A在水平桌面上滚动的球受到了重力,重力对它做了功 B手推动球杆前进时,手对球杆做了功 C桌面对球的支持力做了功 D白球撞击黑球后没有静止,是因为人的手还在对白球做功,B,知识点2:功的计算 4一个重为2 N的皮球从10 m高处下落3 m的过程中,重力对它所做的功为( ) A20 J B6 J C14 J D26 J 5跳绳是初中体育考试新增的项目,小强同学每跳起一次,他的重力做的功最接近( ) A3 J B30 J C300

3、J D600 J,B,B,6一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是( ) AW1W2W3 BW1W2W3 CW1W2W3 DW1W2W3,C,7马拉着质量为2 000 kg的车在水平路面上前进400 m,马的水平拉力做了3105 J的功,则马的水平拉力为_N。 8在建筑工地上,起重机将1 000 N的重物竖直向上匀速提升10 m后,又将重物水平移动了5 m,在整个过程中,拉力做功_J。,750,104,9如图所示是广州亚运会射击

4、运动员射击比赛时的图标。如果枪膛长30 cm,火药在枪膛内对子弹的推力是100 N,子弹离开枪膛后前进了50 m,则火药对子弹所做的功是_J。,30,10(2016丽水)丽水白云森林公园位于市区北面,空气新鲜,风景优美。小科同学经常沿公园内的盘山公路快步行走,锻炼身体。小科同学重力为500 N,从白云山下步行到离出发点100 m高度处,需克服自身重力做功_J。,5104,11(2016泰州)根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是( ) A女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功 B司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功 C吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功 D足球被踢出后在

5、草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功,A,12(多选)在排球运动中,跳发球(如图)是最具威力的发球方式,其动作要领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程,其中运动员对排球做功的过程有( ) A抛球 B腾空 C击球 D落地,AC,13如图所示,某同学正在进行手抛鸡蛋表演,由图可估算出鸡蛋从最高点落到手中的过程中,鸡蛋重力做的功最接近于( ) A0.02 J B0.2 J C2 J D20 J,B,14一石子从空中掉入水里,在水里下落的高度等于在空中下落的高度,则重力对石子做的功应是( ) A在空中大 B在水里大 C一样大 D无法确定 15在校运动会中,小明参加了铅球比赛。如果他用200 N

6、的力,将重50 N的铅球投到了10 m远处。则下列关于他投球时做功情况的说法中,正确的是( ) A做功2 000 J B做功500 J C没有做功 D条件不足,无法计算,C,D,16如图,用F20 N的水平推力推着重为40 N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了40 J的功,则在这一过程中( ) A重力做的功一定为40 J B物体一定受到20 N的摩擦力 C物体一定运动了2 m D物体一定运动了4 m,C,172012年伦敦奥运会火炬的质量为800 g,火炬手手持火炬沿水平方向匀速前进了20 m,火炬手对火炬做的功为_J。若使火炬匀速升高0.5 m,火炬手对火炬做的功为_J。(不计空

7、气阻力及燃料质量的变化,g取10 N/kg),0,4,182016年6月5日,在第15届香格里拉对话会上,中国军方代表孙建国发出强有力的声音:中国有能力维护南海和平。如图所示是被誉为“中华神盾”的防空导弹驱逐舰,它是我国海军的中坚力量,它满载时总重力为6.0107 N。在某次演习中,驱逐舰满载时以36 km/h的速度匀速直线航行了30 min,航行过程中受到的阻力是总重力的0.01倍。求驱逐舰匀速直线航行过程中: (1)路程是多大? (2)牵引力是多大? (3)克服阻力做了多少功?,19(拓展题)如图甲所示,用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码,弹簧测力计的示数F与弹簧测力计的零刻度线

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