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1、,开满鲜花的小路,我会认,邮 递 裹 寄 局,yu,d,gu,j,j,我会认,堆 破 漏 懊 丧,du,p,lu,o,sng,我会认,啊 猬 绚 籽 礼,wi,xun,z,l,我会写,xin,鲜花,左右结构,鲜活,我会写,yu,邮件,邮票,左右结构,我会写,d,快递,半包围结构,我会写,yun,员工,上下结构,少先队员,我会写,yun,原来,原因,原则,半包围结构,我会写,sh,警察叔叔,左右结构,我会写,j,棋局,局部,左上包围结构,我会写,du,堆放,沙堆,左右结构,我会写,l,礼物,左右结构,礼貌,多音字,sng 沮丧,sng 守丧,多音字,xin 鲜艳,xin 鲜有,段落大意,第一部分

2、(第1-3自然段)：写长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来一个包裹，鼹鼠先生认不出包裹里面是什么东西。,第二部分(第4、5自然段)：写鼹鼠先生在 去请教松鼠太太的路上不小心把东西漏在了路上，他感到很懊丧。,段落大意,第三部分(第6-11自然段)：写春天来了，小路上到处开满了鲜花，小动物们感到特别惊喜开心。,段落大意,第四部分(第12自然段)：揭示故事主旨，指出长颈鹿大叔寄来的原来是一份“美好的礼物”。,课文主要内容,这篇课文主要写了长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来一包花籽，花籽被鼹鼠先生不小心漏在了去松鼠太太家的路上，结果第二年春天小路上开满了美丽的鲜花，给所有的动物都带去了美好和快乐。,句段精析,看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。,赏析：第一句话是鼹鼠先生对包裹里的“小颗粒”不见了 的猜测，这让他心里感到遗憾。第二句话中的“懊丧”一词准确地表达了他因为不小心弄丢了长颈鹿大叔寄来的礼物而感到深深的懊悔和自责之情。,句段精析,我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!,赏析：这段话是借松鼠太太的语言点明了“礼物”究竟是什么，一方面巧妙揭示了故事的悬念，另一方面，也点明了故事的主旨以及长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生礼物的意图给别 人带去美好能够令人获得快乐的道理。,选字填空,员,原,员,原,员,原,课堂小结,其实在生活中，能够给别人带去美 好快乐感受的不仅仅只有鲜花，如

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