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文档简介
1、,有关资料,秦始皇兵马俑博物馆,是建立在兵马俑坑原址上的遗址性博物馆,是举世闻名的大型遗址性博物馆。兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”,“二十世纪考古史上的伟大发现之一”。1987年12月,联合国教科文组织已将秦始皇陵(包括兵马俑坑)列入“世界文化遗产名录”。它不仅是中华人民、也是全人类的一份珍贵文化财富。,世界的奇迹,民族的骄傲。李光耀 这一激动人心印象深刻的秦俑,是具有创造性的人民和伟大未来的证明。基辛格 古都有先人留艺术瑰宝,华夏待来者绘锦绣宏图。萧克 秦俑的发现,可以说是世界第八奇迹。法国总统希拉克,誉,瞰,统,率,征,靡,魁,搏,y,kn,tng,shui,zhng,m,ku,b,弩,颔
2、,鬓,铠,n,hn,bn,ki,读写生字,鸟瞰 统领 不仅 鹖冠 缰绳 千乘 举世无双 享誉世界 所向披靡 昂首挺胸 南征北战 身材魁梧 殊死拼搏 久经沙场 神态自若 跃跃欲试 整装待发 目光炯炯 绝无仅有 惟妙惟肖,读写生词,举世无双:全世界找不到第二个。形容非常稀有。,南征北战:形容转战南北,经历了许多战争。,惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。,所向披靡:比喻力量所到达的地方,一切障碍全 被扫除。,跃跃欲试:急于要行动的样子。形容急切的 想试试。,兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达20000平方米,差不多有五十多个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长2
3、30米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多,共有六千多个。一号坑上面,现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。 走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。,兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。,过渡句(承上启下),已发掘的三个俑坑,总面积达20000平方米,差不多有五十多个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。,(借用熟知的事物来比照),哪些语句说明兵马俑的确“规模宏大”呢?,面积之大 数量之多 阵容巨大 气势恢弘,马俑,骑兵俑,将军俑,武士俑,我来挑战!,文章又是怎样介
4、绍兵马俑“类型众多,个性鲜明”呢?,自学4-8自然段,小组合作交流完成:,读一读,小组内认真读课文。 画一画,画出描写兵马俑外貌、神态、动作的词。 演一演,选择自己喜欢的兵马俑表演。 说一说,课文详写了哪些兵马俑?略写了哪些兵马俑?它们分别有何个性特征?,将军俑,将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。,武士俑,武士俑平均身高约1.8米,体格健壮,体形匀称。它们身穿战袍,披挂铠甲,脚蹬前端向上翘起的战靴,手持兵器,整装待发。,骑兵俑,骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长靴,右手执缰绳,左手持弓箭,好像随时准备上马冲杀。,陶 马
5、,陶马与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。,弓弩俑,跪射俑,军吏俑,每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,他们神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。,有的颔首低眉,若有所思,好像再考虑如何相互配合,战胜敌人;,有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;,有的紧握双拳,好像在听候号角,
6、待命出征;,有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人,神态1,表示向四周看 (环视) 表示向下看 (俯视)(鸟瞰) 表示向远处看 (远望)(远眺) 表示向上看 (仰望) 表示恭敬地看 (瞻仰) 表示注意力集中看 (注视)(端详) 表示偷偷地看 (窥视) 表示生气地看 (怒视)(瞪) 表示回过头看 (回眸) 表示注意地看 (注视) ,课堂小练笔:抓住外貌、神态描写,并能展开合理的想象。,有的兵俑, , , 。,拓展,有的兵俑,留着胡子,虎视眈眈,神情十分严肃,这也许是久经沙场、屡建战功的老战士;有的兵俑,束着头发,一脸稚气,这可能是刚入伍的新兵。一匹匹战马,膘肥体壮,竖耳瞪眼,似乎在倾听雄壮的号角声。,秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。,1.秦兵马俑给你留下的最深刻的印象是什么? 2.“参观”了秦兵马俑,你最想说什么?,畅 谈 感 受,自选题:,请你谈谈学了本课后的感受。 请你观察书上的插图(或上网寻找有关图片资料),展开
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