小升初语文知识点总结与练习

1、第一部分 汉 语 拼 音一、复习要点。1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。2、熟记汉语拼音字母表，记住26个大、小写字母的写法。3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。4、掌握汉语拼音拼写规则。5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。二、知识平台。1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。（1）声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w（2）韵母：单韵母（6个）：a o e i u 复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie e er（特殊韵母） 鼻韵母（9个

2、）：an en in un n ang eng ing ong（3）整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying2、熟记汉语拼音字母表，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。（1）大写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z（2）小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。（1）两拼法：前音轻短后音重，

3、两音相连猛一碰。 gu zo lng bi q gn hng q 构 造 狼 狈 驱 赶 红 旗（2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。 pio liang qio mio xio jing bin jing 漂 亮 巧 妙 小 将 边 疆4、读准声调。 字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如： bo（包） bo（雹） bo（饱） bo（抱）。普通话只有四种声调，分为阴平（-），阳平（），上声（），下声（），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。5、读记标调口诀。声调

4、符号标在音节的主要母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。如：休会（xi hu）。6、认识隔音符号的作用和用法。在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号（）隔开。隔音符号（）写在前后两个音节中间的左上方。如：pio（漂）po（皮袄）。7、注意上的两点要省写规则。拼读音节时,以开头的韵母与声母j、q、x相拼时，上的两点要省去，如：巨人（j rn），以开头的韵母与声母n、l相拼时，的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地（l d）、绿地（l d）。8、注意儿

5、化音变。“er(n)”作为词尾带在别的字后面，它不能单独构成一个音节，而是和前面一个音节连在一起，使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音，这叫儿化韵。拼写儿化韵时，只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可，如红花儿（hng hur）。9、区别平舌音与翘舌音。z、c、s与zh 、ch、sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起顶住上腭（e）前，因而叫翘舌音。以z、c、s做声母的字，都是平舌音的字；以zh、ch、sh做声母的字，都是翘舌音的字。10、掌握大写字母的用法。一个句子的开头的第一个字母要大写。如：y tio d y yu do hi d q le。诗歌每一行开头的第一个字母要大写。如：chung

6、qin mng yu gung，y sh d shng shung.国名、地名等专用名词要连写，第一个字母要大写。如：shnghi lnzhu.姓名算两个专用名词，姓和名第一个字母都要大写。如：mo z dng.图书封面、宣传标语、商标和商店名称等文字的拼写全用大写字母，这时可以不标声调，如：jin da shang shang sha。基础知识之拼音-小试牛刀1、按要求把下面的字写在横线上。厨 烁 揍 履 遂 伸 敏 挠 诺 撤 葬 炊 炙 羚 锦 圣 塑 荆 测 呐读翘舌音的字：_读平舌音的字：_读鼻音的字： _读边音的字： _读前鼻韵的字：_读后鼻韵的字：_2、下列各组汉字音节的第一个字

7、母大写形式正确并且按字母表顺序排列正确的是：（）a、骁r 谛d 刊k 劫j b、衙y 惕t 裸g 诲hc、锲q 凿c 瞰k 撼h c、缚f 胚p 跄q 驭y3、给加点字注音：深邃（ ） 阔绰（ ） 残骸（ ） 亢奋（ ） 黝黑（ ）攥紧（ ） 纤细（ ） 庇护（ ） 惩罚（ ） 狡黠（ ）谬论（ ） 地壳（ ） 挑衅（ ） 掠夺（ ） 解剖（ ）发酵（ ） 渑池（ ） 罹难（ ） 栖息（ ） 玷污（ ）暂时（ ） 侮辱（ ） 笨拙（ ） 提防（ ） 入场券（ ）脸颊（ ） 狭隘（ ） 泥淖（ ） 拾掇（ ） 受益匪浅（ ）4、根据拼音写出汉字ch（ ）骋 松ch（ ） 书j（ ）狼j（ ） z

8、hng（ ）爱 du（ ）留f（ ）盖 采xi（ ） 天y（ ）5、选择题（1）下面“不”字和其他三组读音不同的是（ ）a 不言不语 b 不耻下问 c 不见不散 d 不辞而别（2）下面词语按四声顺序排列的是（ ）a 鸟语花香 b 邯郸学步 c 山穷水尽 d 全力以 e 强人所难 f 一劳永逸（3）下面的“头”或“子”，不读轻声的是哪一组（ ）a 木头 椅子 b 粉笔头 孔子c 里头 小虎子 d 枕头 样子 （4）下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ）a 担负 承担 担心 重担 b 强迫 强制 勉强 强大c 丧失 丧胆 丧事 丧气 d 弹球 评弹 弹性 弹力（5）下列词语的音节中，首字母都需

9、要大写的一组是（ ）a 北京 人民 周恩来 b 雷锋 长城 广州c 主席 骄傲 五星红旗 d 中国 银行 城内基础知识之拼音-初露锋芒1、读句子完成练习。 国 庆 节 时 ，妈 妈 在 西 安 给 爷 爷 买 了 一 件 皮 袄。（1）在汉字上面用拼音把句子写下来。（2）用“”把整体认读音节圈起来。（3）在读轻声的汉字下面画上“”。（4）加点的汉字用音序排列应该是： 。（5）在读句子时，需要变音的字是： 。2、下列这些词中的加点字声调都发生了变化，请标示出此处的正确读音。 yi yi yi guang yan jiang一 天 一 定 看 一 看 广 场 演 讲 稿3、下面语气词“啊”在句子中

10、应读什么？请从括号里选出正确的读法画上“_”。 （1）桂林的山真奇啊！（呀 哇 哪 啦） （2）你这个人真好啊！（呀 哇 哪 啦）（3）桂林的山真险啊！（呀 哇 哪 啦）4、读句子，填空。 走进新时代以激昂的旋律，激励我们奋发向上。 （1）这句话中音节是整体认读音节的字是_（2）哪一个词用拼音写出来时，需要使用隔音符号？请用拼音写出来。_（3）这句话中的多音字是_（4）这句话中读轻声的字是_5、给下列加点的字注音。跌宕（ ） 掠夺（ ） 稿笺（ ） 横亘（ ）镂空（ ） 骈文（ ） 粳米（ ） 趋之若鹜（ ）热忱（ ） 翕动（ ） 执拗（ ） 纷至沓来（ ）6、你知道下列各姓氏中加点的字该读什

11、么音吗？请在括号里注音。种（ ） 朴（ ） 单（ ） 冼（ ）7、写出下列省市的简称并按音序排列简称。海南（ ） 山西（ ） 广东（ ） 上海（ ）山东（ ） 河南（ ） 湖南（ ） 重庆（ ）_基础知识之拼音-崭露头角1、给加点字注音： 华裔（ ） 窥见（ ） 船舷（ ） 枯竭（ ）教诲（ ） 畸形（ ） 杀戮（ ） 心扉（ ）静谧（ ） 眸子（ ） 戍守（ ） 不屑一顾（ ）气氛（ ） 纸屑（ ） 粗犷（ ） 风驰电掣（ ）哺育（ ） 孱弱（ ） 摇曳（ ） 栩栩如生（ ）迄今（ ） 怂恿（ ） 契机（ ） 恬不知耻（ ）踟蹰（ ） 魁梧（ ） 抽噎（ ） 瞠目结舌（ ）阻挠（ ） 执拗（

12、 ） 缜密（ ） 2、选择题 （1）a、b两组词从拼写规则和读法上看，各有共同特点，与a、b两组特点依次相同的一项是（ ）a 皮袄 西安 平安 b 明白 答应 老实a 差异 马虎 b 饥饿 菊花 c 激昂 活泼 d 酷爱 迷糊（2）按要求朗读，重音标示错误的一句是（ ）a 今年夏天我小学毕业。（不是明年夏天） b 吴昊喜欢踢足球。（不讨厌足球）c 西安是山西省的省会。（其他城市不是） d 这是我的语文课本。（不是其他人的）3、看拼音，写词语 d fa m gu j ch q zh yu l( ) ( ) ( ) ( ) ( )4、按要求完成下列各题。(1）下面带“头”或“子”的词，不读轻声的是

13、哪一组。（ ）a木头 椅子 b粉笔头 孔子 c里头 小虎子 d枕头 样子(2）下列拼音有误的一项是吧（ ） a猫儿（mor） b孩儿（hir） c健儿（jinr） d红果儿（hng gur）5、根据括号所表达的意思，用着重号给句子标出重音。(1) a一天就走了二十里山路。（太少了！） b一天就走了二十里山路。（真不少！）(2) a妈妈在打扫卫生。（谁在打扫卫生？） b妈妈在打扫卫生。（妈妈在打扫什么？） c妈妈在打扫卫生。（妈妈在干什么？） d妈妈在打扫卫生。（妈妈在打扫没有？）(3) a我知道你会说西班牙语。（别人不知道你会说西班牙语。） b我知道你会说西班牙语。（你不要瞒我了。） c我知道

14、你会说西班牙语。（别人会不会说我不知道。） d我知道你会说西班牙语。（你怎么说不会呢？）6、按要求朗读，重音标示错误的一组是（ ）a今年夏天我小学毕业。（不是明年夏天） b小明喜欢踢足球。（不讨厌踢足球）c西安是陕西省的省会。（其他城市不是） d这是我的语文课本。（不是其他人的）7、把下列人物按名著归类，并按音序排列。（只写序号）a贾宝玉 b唐玄奘 c晁盖 d燕青 e美猴王 f薛宝钗 g葫芦僧 h宋江i赵子龙 j猪八戒 k刘备 l黄盖 m王熙凤 n司马懿 o卢俊义 p观音（1）西游记： （2）三国演义： （3）红楼梦： （4）水浒传： 8、给句子中读轻声的字加点。(1)他顺手把刚买回来的萝卜放

15、在了地上。 (2)陈先生家里的生活比以前好多了。(3)他一边吃葡萄，一边看电视。 (4)我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。9、下列各组汉字的音节的第一个字母大写完全正确，并且是按字母表顺序排列的一项是（ ）a.臂b 俊j 韧r 桶t 慰w b.艾a 搓c 佳g 妻q 允yc.瑟s 倘t 涝l 某m 枕z d.循x 伊y 岂q 怯q 喃n10、对下面用拼音书写的句子进行判断，正确的说法是（ ）wmn yo dl tuigung ptnghun.a.一处错误 b.两处错误 c.三处错误 d.四处错误第二部分 汉 字一、复习要点1、认识常用的汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，能读准字音，认

16、准字形，了解字义。2、辨析形近字、同音字、多音和多义字。3、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构，知道一些汉字的基本知识。4、掌握音序查字法、部首查字法和数笔画查字法三种查字典的方法。5、正确、工整地书写汉字，行列整齐，有一定的速度。二、知识平台1、汉字的笔画名称汉字笔画名称表笔画名 称例 字笔画名 称例 字丶点广乛横 钩写一横王横折 钩月丨竖巾横折弯钩九丿撇白横撇弯钩那捺八横折折折钩奶提打竖折折钩与撇 点巡竖 弯四竖 提农横折 弯沿横折提论横 折口亅弯 钩承竖 折山亅竖 钩小撇 折云乚竖弯钩屯横 撇水斜 钩浅横折折撇建卧 钩心竖折 撇专2、笔顺 一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做

17、笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般是：先横后竖 ：十 一 十 ；先撇后捺： 人 丿 人 ；从上到下： 主 亠 ；从左到右 ：川 丿 ；先外后里再封口： 田 ；先中间后两边： 山 ；从外到里： 向。凹 凸的笔顺。3、汉字结构独体字：天、木 左右结构：说、你上下结构：忠、秀 左中右结构：谢、做上中下结构：意、喜 全包围结构：国、园半包围结构：同、凶 品字型结构：森 、晶4、查字典 查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为好，这要因字而定。一般说来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。 注意：查字典要注意选择义项，给多义字定义项要从词的整体考虑，有时需联系上下文。 确定

18、部首歌：独体字，查起笔；部首字，查自己；一字两部皆偏旁；左右结构取左边；上下结构取上面；半包围，去外框；形声字，取形旁；一字若是倒品字，取下或取右上方。5、汉字音、形、义的辨别要准确地表达自己的思想感情，其中一个重要的因素，就是不能写错别字。要怎样才能做到这点呢？一是思相上要高度重视，不随便增加或减少笔画，要认真辨别汉字的音、形、义，勤查字典，多学多问。基础知识之汉字练习-小试牛刀1、根据笔画名称填写笔画。点（ ） 横钩（ ） 卧钩（ ） 横折弯钩（ ）横（ ） 横撇（ ） 竖钩（ ） 竖折折钩（ ）撇（ ） 横折（ ） 弯钩（ ） 横折折撇（ ）捺（ ） 竖折（ ） 撇折（ ） 横撇弯钩（

19、）竖（ ） 竖弯（ ） 撇点（ ） 横析提 （ ）提（ ） 斜钩（ ） 竖提（ ）横折折折钩（ ）2、下列形声字按形旁声旁分类完全正确的一组是（ ）（1）骑 （2）闷 （3）管 （4）豪 （5）凳 （6）爸（7）雌 （8）窍 （9）园（10）偏（11）慈（12）晨a.（1）（3）（7）（10） b.（2）（4）（6）（9）c.（3）（6）（8）（12） d.（5）（9）（11）（12）3、写出下列汉字的部首。磨（ ） 疆（ ） 黑（ ） 秉（ ） 魁（ ） 韧（ ）裹（ ） 亦（ ） 蛮（ ） 承（ ） 包（ ） 青（ ）卷（ ） 恭（ ） 鼻（ ） 尤（ ） 归（ ） 巢（ ）残（ ） 肯（

20、 ） 比（ ） 敲（ ） 肃（ ） 疏（ ）成（ ） 衬（ ） 典（ ） 顶（ ） 丑（ ） 靠（ ）4、下面句子中的六个“和”，按意思可分为两组，正确的分法是（ ） a和b两数的和的平方和a和b两数的平方和的和。 （1） （2） （3）（4） （5）（6）a.（1）（2）（3）/（4）（5）（6） b.（1）（3）（4）/（2）（5）（6）c.（1）（2）（4）/（3）（5）（6） d.（1）（4）（5）/（2）（3）（6）5、下列汉字笔画数不全相同的一项是（ ）a瓦长片毋 b瓜鸟凹辽 c廷祁丞尘 d延系尧孜6、选字填空：（1）（既即） _ _然 _ _使 _ _席 _ _成事实 （2）（竞

21、竟） _ _技 _ _然 究_ _ _ _争（3）（练炼）锻_ _ 教_ _ _ _钢 老_ _ （4）（瑕假）放_ _ _ _疵 _ _设 _ _不掩瑜（5）（凝疑） _视 _问 _固 _难（6）（毫豪） _放 _厘 _饮 _门（7）（以已） _前 _经 _为 _知（8）（艰坚） _定 _险 _决 _巨（9）（蓬篷）帐_ _松莲_ _车（10）（峻竣）险_ _工 _峭完_ 7、查字典，用数笔画方法查下列各字。弗查（ ）画 乃查（ ）画 鼎查（ ）画 世查（ ）画聚查（ ）画 肃查（ ）画 凹查（ ）画 考查（ ）画 基础知识之汉字-初露锋芒1、写出下列每个字的笔画数及笔画名称。例：卷：共 8

22、 画，第七画是 横折钩 。长：共 画，第一画是 。凸：共 画，第四画是 。凹：共 画，第二画是 。舅：共 画，第十画是 。弥：共 画，第三画是 。衔：共 画，第八画是 。这：共 画，第六画是 。拒：共 画，第五画是 。势：共 画，第五画是 。脊：共 画，第三画是 。鼎：共 画，第六画是 。垂：共 画，第七画是 。幽：共 画，第一画是 。挑：共 画，第四画是 。仍：共 画，第三画是 。随：共 画，第六画是 。抛：共 画，第五画是 。我：共 画，第七画是 。戚：共 画，第九画是 。都：共 画，第九画是 。安：共 画，第四画是 。怨：共 画，第七画是 。2、选字填空。（1）稳 隐 拨 拔（ ）蔽 （

23、 ）当 安（ ） （ ）河 （ ）草 （ ）动（2）骏 峻 竣 歉 谦（ ）工 险（ ） （ ）马 抱（ ） （ ）虚 （ ）意（3）跳 眺 侨 骄 娇（ ）望 （ ）跃 远（ ） （ ）傲 （ ）气 华（ ）（4）稍 梢 消 陪 赔 培（ ）灭 （ ）微 树（ ） （ ）伴 （ ）养 （ ）偿（5）川 穿 壁 碧 完 亡（ ）流不息 金（ ）辉煌 （ ）羊补牢（6）兴 欣 蓬 篷 汹 凶（ ）（ ）向荣 朝气（ ）勃 气势（ ）（ ）（7）立 力 暗 黯 鬼诡自（ ）更生 （ ）然泪下 阴谋（ ）计（8）竭 揭 则 责 杨 扬（ ）尽全力 以身作（ ） （ ）眉吐气3、给“肖”字加偏旁组成新

24、字填在括号内。元（ ）节那天，公园里（ ）售着各种花灯。那些形状各异的花灯煞是好看，最好看的要数那挂在山坡（ ）壁上的“双龙戏珠灯”了。午后，传来一阵清脆的（ ）声，一群天真活泼的孩子来了。其中一个女孩的发（ ）上还打着蝴蝶结，显得格外俊（ ）、可爱。他们在公园里（ ）遥自在地赏着灯，猜着谜，后来还玩起了捉迷藏的游戏。孩子们尽情地玩着，一切烦恼都抛到九（ ）云外去了4、给下列句子中带点的字选择正确的解释，讲序号写在括号里。益：a好处；b 有好处的；c增加；d 更加。（1）上了年纪的人想延年益寿，每天都得很早起来，到户外锻炼身体。（ ）（2）白求恩大夫对工作精益求精。（ ）（3）为了人民的利益，

25、我们要坚持好的，改正错的。（ ）（4）中国少年报是我们的良师益友。（ ）透：a伸；b喘；c穿过；d 显露；e达到充分的程度。（5）阳光透过玻璃窗照了进来。（ ）（6）小妹妹的脸白里透红。（ ）（7）这场雨下透了，旱情得到了缓解。（ ）（8）天气真热，热得让人透不过起来。（ ）（9）小草的根往地里钻，小草的芽向地面透。（ ）寒：a冷；b 害怕；c 穷困。（10）贫寒并没有吓倒心地善良的渔夫和桑娜。（ ）（11）站在泸定桥上，往下一看，真叫人心惊胆寒。（ ）（12）昨天，从遥远的西伯利亚来的寒流侵入了胶东半岛。（ ）绝：a断绝；b 完全没有了，穷尽；c 走不通的，没有出路的；d独一无二的，没有人能

26、赶上的； e极，最； f绝对。（13）在世界杂技比赛中，中国杂技演员表演了很多绝活，赢得世界各国人民的称赞。（ ）（14）狼牙山五壮士把日本鬼子引上了绝路。（ ）（15）这道难题他做得绝不错。（ ）（16）日寇侵略我国时实行了“三光”政策，但是中国人民是斩不尽杀不绝的在中国共产党的领导下，人民群众开展了游击战，狠狠地打击了入侵者。（ ）（17）每天清晨，到古井挑水的人络绎不绝。（ ）5、选择加点字的正确解释，并将序号填在括号里。（1）日薄西山 （ ） a每天； b 太阳； c 泛指一段时间。（2）危峰兀立 （ ） a 不安全； b 损害； c端正； d高。（3）狐假虎威 （ ） a 不真实；

27、b 借用，利用； c依靠。（4）能屈能伸 （ ） a 弯曲； b 屈服； c 委屈（5）赞叹不已 （ ） a 止，完； b 已经； c 后来，过些时候，不多时； d 太，过。（6）盛情难却 （ ） a 退； b 退还； c 表示转折； d 推辞。（7）精益求精 （ ） a 精通； b 细； c 经过提炼挑选的； d 完美，最好。（8）不计其数 （ ） a 计算； b 主意，策略，计划； c 测量或计算度数、时间等的仪器。6、电视、报纸、杂志以及街头巷尾的广告可谓形形色色，但有些广告用语却违背了汉语的用语规范。请你给下列广告词“整容”，回复这些词语的原貌。（1）默默无蚊（灭蚊器广告）（ ） （2

28、）爱不湿手（洗衣机广告） （ ）（3）肠治久安（肠道药广告）（ ） （4）咳不容缓（急支糖浆广告）（ ）（5）骑乐无穷（摩托车广告）（ ） （6）一步到胃（三九胃泰广告）（ ）（7）随心所浴（热水器广告）（ ） （8）口蜜腹健（营养液广告） （ ）（9）无鞋可击（皮鞋广告） （ ） （10）百衣百顺（服装广告） （ ）（11） 鸡不可失（鸡精广告）（ ） （12）钙世无双（钙片广告） （ ）（13） 无可替带（皮带广告）（ ） （14）有杯无患（磁化杯广告）（ ）7、改正下列成语中的错别字。自抱自弃（ ） 食不裹腹（ ） 不能自己（ ） 衣草附木（ ） 默守成规（ ） 8、按要求查字典。查带点

29、的字音序查字法部首查字法字典中的解释应取哪种解释先查大写字母再查音节先查部首再查几画身临其境指时间暂时挨着，靠近到口若悬河若是，如果你如，像无心应战应答应付，对待配合，适合基础知识之汉字-崭露头角1、给下列词语中带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（1）异：不寻常；不相同；分开；奇特；另外。a异口同声（ ） b独在异乡为异客（ ） c异常（ ） d异想天开（ ）（2）要：希望得到；重要；应该，必须；即将，快要。a要团结友爱（ ） b交通要道（ ） c要下雨了（ ） d需要（ ）（3）挠：扰乱；弯曲；抓，搔。a不屈不挠（ ） b阻挠（ ） c抓耳挠腮（ ）（4）兴：举办，发动；引起；旺盛；

30、准许；流行。a兴风作浪（ ） b兴旺（ ） c兴建（ ）（5）危：不安全；损害；端正；高。a危峰兀立（ ） b危楼高百尺（ ） c居安思危（ ） d正襟危坐（ ）2、读句子，给带点的字选择合适的解释，把序号填在括号里。（1）尽：完；达到极端；全部用出；用力完成；全，所有的。a武松使尽平生气力。（ ）b孤帆远影碧空尽。（ ）c我们家的小花猫尽职尽责。（ ）（2）固：结实、牢靠；坚定、不变动；本来、原来。a人固有一死。（ ）b战士们固守阵地。（ ）c赵州桥不但坚固，而且美观。（ ）（3）风：自然现象；风气、风俗；景象；态度；传说的。a我们班已形成了团结向上的班风。（ ）b龙门风景优美，还有许多名胜

31、古迹。（ ）c屋外海风呼啸。（ ）（4）任：相信，依赖；任命，使用，给予职务；由着，听凭；负担，担当。a清政府任命詹天佑为总工程师。（ ）b詹天佑毅然接受了任务。（ ）c弟弟很任性。（ ）（5）淡：不浓，不咸；浅；冷淡，不热心；营业不旺盛。a三四月份是蔬菜的淡季。（ ）b这菜味道太淡了。（ ）c这画的颜色淡了些。（ ）儿童 网站3、查字典，按要求选择要查的字 音序 部首 去部首几画 字典中的解释（用选择）攻无不克 能；克服；战胜；消化。眼疾手快 病；痛苦；痛恨；急速。从容不迫 逼迫；急促；接近。亡羊补牢 养牲口的圈；监狱；牢固。垂头丧气 气体；空气；作风习气；精神状态。守株待兔 对待；等待；需

32、要；打算。东张西望 张开，展开；陈设；夸张；看，望。身临其境 对着；来到；将要；摹仿。川流不息 消息；休息；停止；呼吸时进出的气。刻舟求剑 用小刀子雕刻；时间；刻薄；程度深。兴致勃勃 给与；集中；招致；以致；情趣。赞叹不已 止，罢了；已经；太，过；后来精兵简政 简单；选择；简化；信件。举世闻名 向上抬；提出；推荐；全。喜出望外 看；拜访；名望；希望，意料。安居乐业 住；当，任；住处；处于。魁 梧 为首的；高大。4、电视、报纸、杂志上以及街头巷尾的广告可谓是形形色色，但有些广告用语却窜改了汉语正规用法，请你给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。（1）某热水器广告词：随心所浴（ ） （2）某山

33、地车广告词：骑乐无穷（ ）（3）某鸡肉厂广告词：鸡不可失（ ） （4）某制衣厂广告词：百衣百顺（ ）（5）某消炎药广告词：快治人口（） （6）某止咳药广告词：咳不容缓（）（7）某保温杯广告词：有口皆杯（） （8）某加湿器广告词：湿出有名（）5、按照不同的查字典的方法填空。（1）“乃”字用数笔画查字法应查（ ）画。在字典里“乃”有以下几种解释：你的，你;竟；才；是，为；就，于是。“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第（ ）种解释，在“失败乃成功之母”中应取第（ ）种解释。（2）“举”字用数笔画查字法应查（ ）画。在字典中“举”有以下几种意思：向上抬，向上托；提出；推选，推荐；全。在诗句“举头望明

34、月”中应该取第（ ）种解释,在词语“举例说明”中应取第（ ）种解释，在词语“举世闻名”中应取第（ ）种解释。（3）“秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画。（4）“索”用部首查字法，应查（ ）部。新华字典中“每”字大概在字典正文的（前面、中间、后面）。6、在下列各题的横线上按指定的读音填写恰当的汉字，使之搭配成词语。（1）sh( )之交臂 （ ）润 （ ）情画意 （ ）出无名 （ ）威 （ ）道尊严 无计可（ ） （2）x（ ）（ ）如生 自（ ） （3）qun （ ）愈 （ ）缩 （ ）释 打（ ） 甘（ ） （ ）势 （ ）宜 （4）“fu”加声调，并写字。一（ ）

35、 画； 一( ) 象棋； （ ） 出艰辛7、改正下列词语中的错别字。不干示弱（ ） 开天劈地（ ） 语重心常（ ） 不欺而遇（ ） 颠到黑白（ ） 破斧沉舟（ ） 满腔热诚（ ） 无解可击（ ） 理曲词穷（ ） 自食其利（ ） 痛不欲声（ ） 遇难呈详（ ） 自利更生（ ） 开原节流（ ） 专心致致（ ）爱不失手（）阴谋鬼计（）穷徒末路（）水泻不通（）斩顶截铁（） 以身作责（）高瞻远嘱（）没精打彩（）应接不暇（）8、同音字组词。k ( )苦 （ ）服 （ ）人 jin（ ）难 （ ）决 （ ）灭j ( )饿 （ ）讽 （ ）器 jn （ ）俏 （ ）马 （ ）工b墙（ ） 和氏（ ） 手（ ）

36、 bin ( ) 别 （ ）论 （ ）子9、给下面竖线左右字形相同的字注音。（ ）挑选|挑拨（ ） （ ）教书|教育（ ） （ ）中间|射中（ ）（ ）真假|暑假（ ） （ ）朝西|朝气（ ） （ ）躲藏|西藏（ ）（ ）省略|省悟（ ） （ ）当时|上当（ ） （ ）转身|旋转（ ）10、在下面句子中填上适当的字。（1）这季节不（ ）不（ ），很适合旅游。（2）这书橱不（ ）不（ ），取书放书都很方便。（3）这布料不（ ）不（ ），适合给妈妈做件上衣。（4）妈妈做的菜不（ ）不（ ），口味很好。（5）衣服做的不（ ）不（ ），正合身。（6）书包不（ ）不（ ），我刚好能背。（7）球鞋不（ ）

37、不（ ），正合脚。（8）这本书不（ ）不（），我三天就能读完。11、写出“才”在下列各句中所强调的不同意思。（1）烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。强调时间（2）从发起冲锋到战斗结束，才二十分。强调时间（3）才六点钟他就起来了。强调时间（4）已经六点钟了他才起来。强调时间12、填出易错偏旁部首名称和笔画。名称形状笔画例字名称形状笔画例字三框儿八字头建字旁八字底皿字底左耳刀耒字旁走字旁隹字旁殳字旁13、给容易读错的字加拼音。皑皑（）狭隘（）便秘（）砾石（）土坯（）解剖（）游说（）菜畦（）星宿（）肄业（）残垣（）砧板（）机械（ ）怯懦（）玷污（）一曝十寒（）14、你会阅读成语词典吗？ 鑫鑫在阅

38、读课外书的时候读到这句话：“啊，大海有这样大啊！跟它比，我实在是太小了！”河伯望洋兴叹。他不懂“望洋兴叹”的意思，就去查成语词典，词典里是这样写的：望洋兴叹，望洋：仰视的样子。兴：发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现在多比喻做事时因为不胜任或没有条件而感到无可奈何。庄子秋水中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若（若，海神名）而叹。”仔细读了几遍，鑫鑫终于明白了。1、“望洋兴叹”的“兴”的意思是：，根据意思“兴”应读作。2、“望洋兴叹”这个成语出自于。3、“望洋兴叹”这个成语的意思是，现多比喻。“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的（“原意”或“比喻意”。）第三部分 词 语一、复习要点。1、

39、能借助工具书，联系上下文等方法理解词语的意思。2、能够辨析同义词，并能够结合语言环境运用。3、能根据词义找准反义词并能够结合语言环境运用。4、语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用，能按要求给词语进生归类。二、知识平台。1、积累词语：词是能够独立运用的最小语言单位。2、理解词语， 理解词语的方法：（1）弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词，其中谛是仔细的意思，整个词语的意思是集中注意力仔细地听。（2）有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。例：目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解

40、。（3）要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。如：这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看。前一个煞是杀的意思，后一个煞是极的意思。 3、辨析词义的方法：（1）要搞清词语的感情色彩(褒义词、贬义词)。例：团结和勾结，都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面，而勾结用于坏的方面，指进行不正当的活动而暗中结合；（2）注意运用的对象。如：爱戴和爱抚，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代；（3）注意范围的大小。如：辽阔和广阔，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大；（4）注意程度的轻重。如：喜爱和酷爱，都有爱好某事某物之意，但酷爱比喜爱的程度重；（5）考虑词语搭配的习惯。如提高水平，改进方法，改善生活等。4、用词造句要做到：（1）正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配；（2）把意思表达完整。 5、词语的归类或排列，常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。 6、多义词一字多义、一词多义是汉语言的一大特点。复习中应注意以下几点：（1）根据课程标准的要求，“认识个左右常用