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文档简介
1、快乐大家庭大型户外亲子课程,亲子活动背景,当前有很多父母发现自己倾尽所有来爱的子女对父母的感情却淡漠得让人寒心,父母们百思不得其解,最后只有用古话说:“娘想儿想断肠,儿想娘寸把长”来安慰自己。其实,在无怨无悔地付出的同时,如果我们的父母能够讲究一下爱的方式,给我们的孩子更多的快乐,让我们的孩子得到更多精神上爱的讯号,而不是一味从物质上去爱他们,我想“寸草心”定然会图报“三春晖”的。亲子之间最重要的相互作用不是说服,而是沟通。那就请让我们走进国沃教育体验基地,深刻感受亲子活动的魅力。,亲子活动目标,1、在自然环境中创设模拟情景,通过认知达成共同目标; 2、在角色互换的体验中暴露出亲子之间存在的问
2、题; 3、父母感知、反思、并寻找出解决问题的科学方法和正确途径; 4、了解沟通的重要性,学会有效的正面沟通; 5、领略成功体验后的幸福感。,亲子活动理论,亲子教育以亲缘关系为主要维系基础,以亲子互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,帮助孩子初步完成“自然人”向“社会人”的过渡。 孩子的社会化在很大程度上是在亲子相互作用之中进行的。亲子关系的质量决定着社会化过程是否顺利、是否发生障碍或缺陷,也决定着社会化所可能达到的水平。,亲子活动受益,1.亲子活动家庭的受益 构建平等的家庭关系 构建良好的亲情关系 构建良好的沟通环境 2.亲子活动个人的受益 开发
3、孩子的智力 体会快乐的喜悦 学会有效正面的沟通能力 学会表达和传递爱的方式,亲子活动特点,1、家长要能和孩子平等参与到游戏当中。 2、真实呈现出家长与孩子交流中存在的问题。 3、使家长认识到以后如何与孩子进行沟通。 4、游戏的形式应该注重相互沟通与协作,家长能自然而然地引发孩子智能的发展。 5、整个体验过程给孩子和家长双方都带来乐趣。,破冰起航,“破冰”之旅的含义是让家长和孩子在互动拓展活动中,敞开心扉、搭起沟通的桥梁,让亲子交流中的小小“沟壑”冰消冻解。,三人四足,以家庭为单位,家庭与家庭之间的竞赛,在行进过程中步调一致的前行,最先到达终点的队伍为获胜队。,无敌风火轮,利用报纸连接起来,成坦
4、克履带式,所有人员双脚站在报纸上,双手托住上面报纸,动作一致,向目标出发。,罗马炮架,两军对垒勇者胜, 每个家庭都需要运用指定材料搭建起宏伟的抛石机(罗马炮架), 迅速投入战斗,发射炮弹攻击目标,并赢取战争的胜利。 通过一项系统的工作来考验家庭的计划、部署、组织、管理、控制能力。,生命之旅,体验角色互动后彼此的感受 增强亲子间的感情 学会彼此信任 幼儿通过语言提示让家长完成任务 促进孩子的语言发展 幼儿牵着爸爸妈妈的手 一起穿越障碍 同唱歌曲感恩的心 让亲情融入彼此感恩,穿越电网,项目介绍: 一个团队站在一个蜘蛛网绳的一面, 通过数量有限、大小不一的网口, 在不能触网的规则下, 通过网口将团队
5、所有人员 输送到网的另一面 项目目的: 充分培养孩子的领导力,沟通协调能力, 工作的计划与严谨性时间与效率的控制, 资源的有效利用, 及具备在规定时间内 调动各种资源解决问题的能力。,真人CS,1、激发参加者的责任感、自信心、 独立能力,领导才能、团队精神 以及面对困难和挑战的应变能力。2、突破自我极限打破旧的思维模式、 树立敢于迎接挑战的信心与决心, 磨炼意志,建立全局观意识。3、从容应对压力与挑战,在面对问题时, 能够更充分的发挥其领导才能, 展现个人魅力。4、强化换位思考、主动补位的意识, 使个人、部门间以及 团队内部的沟通协作更为顺畅。,课程背景: 在一个神秘的山谷古堡埋着一个价值连城的宝藏,一张藏宝图被分割成若干份,分别藏在不同的地点, 每个地点都布满陷阱、机关重重。 所有队员按小队分头寻找藏宝图碎片,每个小队都必须充分发挥机智勇敢、团队合作精神,才能闯过一个个难关、破解一个个迷题拿到藏宝图碎片。 所有队员都闯过关卡方能拼凑出完整的宝图进行最艰巨的任务取宝。得到宝藏还不算结束, 还要进行最后一个程序分赃!分赃过程比闯关更危险!只有最聪明的人才能活下来, 只有活下来的人才
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