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第一，引进审查，1，点和圆的位置关系，2，线和圆的位置关系，3，2圆的位置关系怎么样？这就是我们单元要解决的问题，圆和圆的位置关系，教育目标，1。就是掌握圆和圆的五种位置关系。2.并利用两个圆中心d、半径r和r的个数关系解决了问题。(c)，两个圆的位置关系，如果两个圆的半径分别为r和r中心距离(两个圆的中心距离)，则d和r之间是什么关系？当d与r和r建立什么关系时，两个圆必须分开吗？在两个圆的五个位置关系中，两个圆半径和中心距离的数量关系，外切dR r，外切d=r，相交R-r

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