高中心理健康教育

1、高中生的精神卫生，我们的心理困惑的，学习，人，自我，感情，环境，感情，画里只有一个女孩吗兴趣心理测验，众神给予你机会，挥手，把你带到了人生最讨厌的人的家。 敌人正好不在家，你可以毁掉他家的家具、电和用品。 如果有四样东西被你选中，你会先选择破坏吗？ a .投影电视b .地毯c .厕所d .壁橱，a .投影电视你看起来是理性的疯子，属于比较善良类型的人，周围的朋友一定不少。 你说你是个疯子，因为你容易被别人接受，其实你只是偶尔精神分裂。 b .波斯地毯希望你是个很有愤恨地的人，当你被仇恨夺去了头脑时，你是个可怕的疯子，对敌人毫不留情，被杀死后，很快，你从此往后也保持冷静的头脑，希望世界不会后悔，

2、c .厕所你。 的双曲正切值。 的双曲正切值。 很可爱的疯子，疯狂的时候也不会忘记像星空卫视欧吉桑的电影一样的搞笑，你疯狂的时候很多，危害不大，很多人喜欢和你这样半疯半醒的人在一起，寻找生活的快乐d .大五斗柜疯子啊！ 啊！ 你是个不折不扣的疯子！ 啊！ 啊！ 你是个英勇的，喜欢战斗，残忍，精明，体力超过普通人！ 我有时想弄坏什么。 即使它和你无关，突发性的思考强烈，别人不知道你下一步要做什么，精神病院和恐怖分子，像你这样的人最多，你必须马上集中精力工作和学习，不伤害别人，精神卫生是我们的情感状态和心的就像身体健康不仅仅是没有疾病一样，心理健康不仅仅是没有心理问题和没有心理疾病。 请在脑子里想

3、一想两组图像。 一方面是精神愉快的人生挑战，热情地埋头于自各儿工作，发挥自各儿的潜力；另一方面是受到那么严峻的精神干扰的人，心理障碍扭曲了他们对现实世界的感觉。 从这两个摄影图片可以感受到什么是心理健康。 情感健康是我们洞察外部世界，回应挑战，制定合理人生战略的能力。 心理健康的人不会随便夸张，也不会定值过低自各儿的能力。 他的自各儿和对他人的评价是基于现实的。 在典型案例，(1)高三的女孩几乎每天都在紧张中度过。 睡每天夜晚的时候，要经常盯着她的同学，尽管自各儿感到困倦，也不能比别人早睡。 早上一定要比其他人早起，想办法比同学多读外语单词，使心中的感觉变得轻松。 否则，一边看单词，一边紧张地

4、观察同学们的动作。 走进安静的阅览室，看到同学们专心学习的样子，马上就会慌张加快呼吸，产生厌恶和愤怒的冲动。 (2)某重点高中的出租，因为学习的基础和能力与重点高中的学生相比有一定的差别，从入学第一天开始就在自卑感中生活。 父母对成龙的期望是屏不住气的，每次考试都吓了一跳，考试中有时会出现心慌、胸部压迫感、头晕，有时伴有拉肚子等身体症状。 看到考题头脑中有空白，记忆难以再现，抑制不住自各儿的紧张感，考试成绩可想而知。 考试结束后，害怕同学们的讨论，害怕老师的叱责，害怕监护者的叱责。 渐渐地，他的眼睛无法与人对视，习惯了低头走道儿。 对学习消极，对前途悲观。 在高中第一学期考试之前，他出现了拒绝

5、见人，拒绝上学的退缩行为。 最后，这个学生因为不能继续正常学习而休学了。 (3)一个高中生整天生活在教室的天花板快要倒塌的恐惧中，知道不是，这些个的事很无聊，不能溜，上课太分心，很痛苦。健康的人及其特征，(1)随着年龄的增长，心理问题的发生率和严重程度有上升的倾向。 (2)重点中学学生心理问题的发生率高于非重点中学。 (5)女学生发生心理问题的比例高于男学生。 (3)农村学生心理问题的发生率高于城市学生。 (4)高中生的精神卫生问题多为常见的适应问题，表现轻，持续时间短，危害不明显。 高中生的精神卫生有以下特征。 正确认识自各儿的作用和价值，尊重自各儿也尊重他人。 2、能宽容和了解他人，积极搞

6、好人际交往。 生气的时候，要把握节制，不要失去理智。 4、承认他人的能力，可以从自各儿的同事、父母、小盆友、亲戚、朋友那里享受。精神卫生人、心理活动是反常的人、l、用幻想代替现实、毫无根据地怀疑他人、固执于自各儿意见、不听取他人意见、不可理喻。 2、无视自各儿的价值和作用，不尊重自各儿，不尊重他人：说话，工作，不考虑结果和影响，不考虑环境条件，没有旁若无人，没有非标准，工作缺乏持续性。 没有明确的奋斗目标，精力不集中，对什么都不感兴趣。 行动不考虑结果，没有责任心，想做的话就做，不想做的话就更重要，但我会放手。 5、心理活动反常的人，知觉发生误差，行为异常或导致无效的行为方式，对自各儿不良的行

7、为不感到可耻和不安。 6、面对各种不符点无法正确应对，感情上无法与他人交流，不听劝告和解释，顽固，孤独，危害自各儿和他人的安全。 7、宽容地吃不透他人，生气的时候不能自制，不能节制，总是失去理性。 8、一旦遇到情绪不稳定、困难、挫折、不符点情，就常常灰心丧气、悲观、绝望、无法摆脱。 由于情况复杂，我们不能只用1-2项来判断某人的心理是否正常，离开具体的时间、场所和条件，孤立地分析人的心理活动，再混乱地分析是错误的，非常有害。 在日常生活中，绝对不能因为某种原因把一时的感情反应和一时的人际交往紊乱看作精神异常。 请不要指定。 1、好奇心模仿心理2、交往心理3、虚荣心理4、忧愁心理5、对吸烟的错误认识、高中生吸烟的心理，我们旨在通过谈论事实、道理、危害，提醒消费者，特别是吸烟的消费者要珍惜生命，保持健康，决定吸烟，自主禁止吸烟男同性恋、歌词接龙、真的是爱老虎油你的人在守护着悲哀2 .不安的深夜能平静，伸出手来每次进入你的胸膛有你的温度3 .如果能看穿，有什么悲哀的，就有更明亮的星星坠落，我傻傻的看着奇迹发生的日子知道那一天你会发现，我是安定的幸福，能抵抗末日的残酷，我是安定的幸福，用双手触摸，美丽的花朵，盛开的话会凋谢，爱是泡沫，能看穿的话，有什么可悲哀的的。 4 .回忆过去痛苦