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文档简介

1、,第一次跑输了后,兔子不服气,提出再次比赛,结果兔子还是输了,请同学们猜想乌龟是如何赢得比赛的。,“唉,可怜的孩子!”原来它是一只世界上最诚实的兔子,拣到一块钱,在雨中焦急地等待失主。,想象1,比赛在龟国进行,龟王请来诸葛亮用八卦阵布置跑道,兔子找不准方向,累得气喘吁吁却到不了终点。,想象2,“哦,我的天!”原来大赛请来德高望重的狮王发令,有中风后遗症的狮王手一抖竟对着兔子开枪了,比赛却继续进行。,想象3,同学们面对作文,最常说的一句话就是: “我不知道写什么,我什么都没想到!” 如果老师叫你们起来说一说自己的想法,同学们最常说的也总是一句话: “我没什么想象力,别问我了!”,当你无话可说,放

2、飞思维的双翼 联想和想象,学习目标,1、学习联想和想象方法。 2、学会在习作中灵活运用。,爱因斯坦曾说过:想象力 比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。 没有想象力的灵魂,就像没有望远镜的天文台。,没有想象力,一切官能无论多么健康敏锐,都等于乌有。 法国波德莱尔,远远的街灯明了, 好像是闪着无数的明星。 天上的明星现了, 好像是点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中, 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品, 定然是世上没有的珍奇。 -节选自天上的街市,在阅读中发现,联想,玫瑰爱情 康乃馨母亲 牡丹富贵 明月思乡 柳枝离别 鸽子和平 绿色生

3、命,希望,所谓联想,是人们在观察的基础上,由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。,什么是想象?它和联想有何区别与联系? “想象”指想出不在眼前的具体形象或情景。在原有材料的基础上,创造出没有经历过的,甚至是现实中根本不存在的事物形象。 联想可以使我们的思维缜密,可以使我们的思维活跃。想象和联想结合起来,可以为我们的思维提供更广阔的空间。,此,联想和想象,事物,事物 新事物,右图你还可以想象成什么? 试着说一段话,100字左右。,例:它像一面圆圆的镜子。镜子不仅能照出人外表的美丑,还能照出人的灵魂。李世民就说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。”,

4、圆,使我想起了长河落日圆,满是光彩的云朵流过太阳,慢慢地,向上飘去。大圆球似的夕阳,涨红着脸,俯视着万物,迟迟不愿离去,把自己最后一抹光辉洒向人间,带着羞涩的笑隐在五彩云朵中。一轮更圆,更红的太阳,将在明朝升起。,夕 阳,草:由小草你想到了什么?,1.青青河畔草,绵绵思远道,芳草萋萋,勾起游子对家乡的思念之情。 2.“长亭外,古道边,芳草碧连天。”离行恰似春草, 小草勾起人们对离别的感伤。 3.小草没人关爱,被人忽略,正如那没有父母亲友的关爱的孩子,要独自承受人生的风风雨雨。,4.即使被人踩在脚下,也誓不低头,来年仍将长出翠绿的芽,人生即使遭遇挫折困苦,也要像小草一样挺过去,如史铁生。 5.小

5、草经历了严寒的考验,在春天破土而出,那种冲破重重阻碍的拼搏精神令人震撼,人也一样,经过艰难困苦的考验,总能在春天绽放人生的光彩。 6.没有花朵的艳丽,没有树的伟岸、默默无闻,小草就像那些平凡岗位上默默奉献的劳动人民。,在品读中提高,一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? 冰心荷叶 母亲节选,作者由荷叶对红莲的呵护,联想到母亲对孩子的爱,这是基于相似性作出的合理联想,因此联想要做到自然恰切。,有一天,大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。她走得有些疲倦了,偶

6、然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼,使她精神上有说不出的高兴和安慰。 袁珂女娲造人节选,女娲造人中的女娲是神通广大的大神,但她像人一样能感到孤独、疲倦,也能有喜怒哀乐原来女娲的形象是虚构的,现实生活中不可能有,但却是在真实生活基础上创造出来的。这种虚构是通过想象来完成的,想象也要合情合理。,太阳船吴望尧白昼有一条神秘的航线,划来只镀金的巨船,当它驶过顶空的子午线,便缓缓地扯下了帆。,但在它驶近黑暗的时候,船上却焚起了大火,使它沉没于灰色的浪涛,却溅起了银星千颗!,沿途它穿越紧密的光波,或停靠于云的海岸,当它卸下批闪烁的白银,又驶向另一个港湾。,太阳船作者把太阳想象成一艘“镀金的巨船”它的东升西落就像“有一条神秘的航线”,想象新颖,给人以深刻的印象。,谢安:白雪纷纷何所似 谢朗:空中撒盐差可拟 道韫道:未若柳絮因风起 世说新语.咏雪,沉甸甸的盐粒除了形状、颜色与雪花相似以外,再无共同之处,谢朗的联想非常一般。而 “柳絮因风起”则传神地描绘出了雪花轻柔飞旋之状,轻灵而美丽,谢道韫的联想的确深刻独到。,想象和联想应注意: 一、联想要自然恰切 二、想象要合情合理 三、联想和想象要

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