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文档简介
1、在100分钟内组织并复习知识。同学们，让我们在智慧的王国里冒险吧！从57开始，一个接一个地数，数到65，我会数：从57开始，两个接两个地数，数到77，从57开始，向后数，数到46，从57开始，十个接十个地数，数到77。10，我会数：十对十，十对十是()。100，10 1是10，100 1是100，10十是100，我能做到，1.3是由()十和()一组成的。3.8十和七个一()。我能做到，我能做到，15，22，68，56，43，91，34，72，猜猜，1。我比69岁多一岁。我由五个和十八个组成。我由六个一和三个十组成。我是先前的90号。我由十个十组成。70，58，36，89，100，100，37，
2、30，我能读，100，33，我能读，100，我能读，几颗珠子在一点点意味着几颗珠子在一打。()位是一百位；()排在第二位。三位、十位和数字的检查：66左边的1、6在()位置，表示()()；右边的6是()位置，意思是()()。最大的一位数是()，最小的两位是()，最大的两位是()，最小的三位是()。2.一个数字是十位中的四位和一位中的五位。这个号码是()。3，一个数字的一位是4，十位是5，这个数字是()。检查数字：54，45，10，6，10，6，1，9，10，99，100，2.72是()，这意味着()是一，而()是十。我能做到，36，30，6，我会看，70，8，78，我会做，25，20，5，我会做，92，2，90，我会做，44，我会做，我会比较3360，4637，611。18，48，58，()()，40个鸡蛋，比鸡蛋多8个苹果，24个苹果，45个苹果。按从小到大的顺序排列以下数字，38、81、62、45、37、100、位为1，十位为2。21，100，28，89，79，7十和9一，3，10十比25多，85之后的第四个数字，十位数上的数字是4，十位数上的数字比一位数上的数字多2，64。这三个数字能组成多少个两位数？把它们整理好。我能做到，孩子们。
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