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文档简介

1、第七单元复习,苏教版小学四年级语文上册,词语复习,听写,准备,词 语,雾凇 笼罩 凝结 模糊 弥漫 长堤 俗称 通俗 摄氏 夜幕 蒸腾 缀满 缭绕 淹没 零度 模范 张贴 增添 和睦 奥妙 气氛 繁荣 光荣 揣摩 浏览 歌颂 和谐 韵律 奥秘 爆竹 孤舟 寒江 屠苏 音符 符合 符号 孤独 孤单 独钓 飘荡 笼罩 漫步,成 语,洁白晶莹 情不自禁 银松雪柳 琼枝玉树 千姿百态 银光闪烁 抑扬顿挫 开卷有益 欢乐祥和 万紫千红 和谐动听 欣欣向荣 春回大地 千门万户 春满人间 千帆竞发 万马奔腾 六畜兴旺 五谷丰登 国泰民安 人寿年丰 山清水秀 一元复始 万象更新,近 义 词,洁白-雪白 晶莹-

2、晶亮 闪烁-闪耀 闻名-著名 赞叹-赞美 逐渐-渐渐 增添-增加 欢乐-欢快 依然-依旧 歌颂-赞颂 展现-呈现 祝愿-祝贺 表达-传达 讲究-讲求 坚强-坚定 弥漫-充满 纳凉-乘凉 酷暑-炎热 勤奋-刻苦 爱护-爱惜 关心-关怀 广阔-宽阔 反复-重复 年轻-年青 繁重-沉重 大概-大约 本领-本事 出现-涌现,反 义 词,严寒-酷热 洁白-漆黑 下降-上升 模糊-清晰 最后-起初 增添-减少 欢乐-悲伤 勤劳-懒惰 歌颂-批判 幸福-悲惨 平安-危险 细心-粗心 希望-失望 拥护-反对 赞扬-批判,词 语 搭 配,洁白的霜花 晶莹的霜花 严寒的季节 收获的季节 蒸腾的雾气 美丽的春光 美

3、好的生活 美好的祝愿 深情地演唱 欢乐祥和的气氛 万紫千红的百花园 欣欣向荣的景象 情不自禁的赞叹 和谐动听的音乐 抑扬顿挫的朗诵 皎洁明亮的月亮 纵横交错的大道 滋润万物的雨露 光芒万丈的太阳,对 对 子,细雨对和风 桃红对柳绿 花前对月下 蓝天对碧水 蓝天对白云 稠密对稀疏 地北对天南 枯枝对败叶 洁白对晶莹 万水对千山 抑扬对顿挫 虎啸对狮吼 异兽对珍禽 诗情对画意 林深对叶茂 明月对清风 悲欢对离合 晓行对夜宿 博古对通今 志同对道合 琼枝对玉树 古木参天对新苗茁壮 五颜六色对五彩缤纷 山美水美春光美 对 天新地新气象新,课文复习,准备填空,23、雾 凇,1、我国四大自然奇观是: 长江

4、三峡、桂林山水、 云南石林、吉林雾凇。 2、雾凇的形成必须有两个条件: 、要有饱和的水汽;、遇冷凝结。 3、用一句诗句来描述雾凇奇观: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开,24、春 联,课文用生动优美的语言介绍了春联的作用、 种类、特点及读背春联的好处。 1、春联的作用:给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。 2、春联的种类: 有描绘美丽春光的;有展现祖国欣欣向荣景象的;有歌颂劳动人民幸福美好生活的;有表达对新的一年美好祝愿的。 3、春联的特点: 春联最讲究对仗。上下联不仅字数相等,而且词类相当。 4、读背春联的好处: 能感受到其中的声律美,领略祖国语言的奥妙。,课文中引用的几幅春联是: 、又是一年芳草

5、绿,依然十里杏花红。 、春回大地千山秀,日照神州百业兴。 、勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。 、梅开春烂漫,竹报岁平安。 、绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年。 再积累几副春联: 一元复始,万象更新。 人寿年丰,国泰民安。 山河增秀色,大地沐春晖。 春风春雨春色,新年新岁新景。 神州有天皆丽日,祖国无处不春风。 春雨洗尘埃一片清新好风景,东风送和煦千株红艳最芬芳。,25、古诗两首,1、七言绝句元日的作者是宋代诗人王安石。“元日”就是农历正月初一。全诗的内容是: 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 诗中的“瞳瞳日”的意思:太阳初升时光亮耀眼的样子。“千门万户曈曈日”的

6、意思是:旭日的光辉普照千家万户。 2、五言绝句江雪的作者是唐代诗人柳宗元。全诗的内容是: 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 诗句中的“绝”的意思是:绝迹。“千山鸟飞绝”的意思是: 所有的山上都没有飞鸟的踪迹。,按课文内容填空(一),1、(三九严寒),(大地冰封)。松花江畔的(十里长堤上),(洁白晶莹)的霜花(缀满了枝头),在阳光(照耀)下,(银光闪烁),(美丽动人)。这就是(闻名全国的吉林雾凇)奇观。 2、清早,(寒风吹拂),(雾气缭绕)。人们(漫步)在松花江边,(观赏)着这(千姿百态)的(琼枝玉树),便会(情不自禁)地赞叹:这真是“ (忽如一夜春风来,千树万树梨花开)”呀!,按课文内容填空(二),雾凇,俗称(树挂),是在严寒季节里,空气中(过于饱和的水汽遇冷凝结而成)。从当年12月至(第二年2月间),(松花江上游)丰满水库里的水从发电站排出时,水温在(4摄氏度)左右。这样,松花江流经市区的时候,非但(不结冰),而且江面上总是(弥漫着阵阵雾气)。每当夜幕降临,气温下降到(零下30摄氏度)左右时,这雾气便(随风飘荡),涌向两岸,笼罩着(十里长堤)。树木被雾气(淹没了)。渐渐地,灯光、树影模糊了。这(蒸腾的雾气),(慢慢地),(轻轻地),一层又一层地给(松针)、(柳枝)镀上了(白银)。最初

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