人教版六上期中考试卷答案

1、 2016-2017学年第一学期六年级语文期中综合检测完成时间：100分钟项目第一部分第二部分第四部分总分积累与运用（ 26分）阅读与理解（ 34分）作文（38+2 分）得分第一部分：积累与运用一、 看拼音写词语（6分）yn zu xing yng xi zh mng lng yn sng do mi ( 演 奏 )( 雄 鹰 )( 修 筑 )( 朦 胧 )（ 吟 诵 ）( 倒 霉 )二、下列每组词语中都有两个读音不正确的带点字，请用“”画出。（4分）A. 纤（qin）夫 亲戚（q） 魁梧（w） 蹑（ni）手蹑脚 B. 轻蔑（mi） 瞥（pi）见 要挟（xi） 窈（yo）窕淑女C. 滋润（rn

2、） 阻挠（ro） 肆虐（ne） 熙熙攘攘（lng）D. 瘦削（xu） 频（png）繁 刚劲（jn） 怅（chng）望灰天三、选择题（6分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是 （ D ）A. 辨认 危胁 流连忘返 B. 静谧 报怨 罪魁祸首C. 艰巨 滥用 兴高彩烈 D. 亲吻 眷恋 行色匆匆2.下列词语中，与“德高望重”的“望”意思相同的是（ C ）A.望尘莫及 B. 喜出望外 C. 声望远播 D.望子成龙3. 选词填空，最恰当的一组是 （ C ）这天晚上我_，因为明天要发试卷，我之前学习一直不够认真，不可能考好，到时试卷一发下来，肯定_。想到妈妈平时对我_的鼓励，我更是惭愧不已。唉，早知如

3、此，何必当初！A.思潮起伏 惹人讥笑 不拘一格 B.寝不安席 苟延残喘 别有深意C.寝不安席 惹人讥笑 语重心长 D.思潮起伏 大吃一惊 语重心长4. 下列诗句不是描写春天的是（ B ）A.今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 D.造物无言却有情，每于寒尽觉春生。5. “课外书屋”向我们推荐绿山墙的安妮。下列与绿山墙的安妮所反映的主题不一致的文学作品是（ D ） A根鸟 B小海蒂 C窗边的小豆豆 D狼王梦6.根据句意，对下列省略号或破折号的作用判断完全正确的一组是（ A ）（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下（2）我走进他家

4、的后院，看见了一堆枯蔫焦黄的马草这些日子我卖给他的所有的马草。（3）我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了。（4）她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水A（1）省略递增的次数 （2）解释说明 （3）解释说明 （4）语意未尽 B（1）语意的跳跃 （2）意思的递进 （3）话未说完 （4）语意未尽C（1）声音断断续续 （2）意思的转折 （3）语意未尽 （4）语意未尽 D（1）省略递增的次数 （2）解释说明 （3）意思的转折 （4）话未说完四、填空（10分）1.根据课文内容填空。（4分）詹天佑是 对工作一丝不苟（高度负责/严谨）的工程师，他经常_勉励_工作人员，说：“我们的工作首先要_精密_，不能

5、有一点儿_马虎_。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”2.根据语境填写本学期学过的句子。（6分）虽说森林是“地球之肺”，但人类保护森林的措施却远远跟不上无情的利斧世界森林正在以每年1600万公顷的速度消亡，差不多是一个英国的面积。如果森林继续按这个速度消失，总有一天地球有可能被砍成光头。看到上面这则报道，请你用学过的一句话提醒那些破坏森林的人： （第四单元日积月累） 妈妈每次都对我说，只要我考试得100分，她就会满足我的愿望，可我已经5次考满分了，妈妈没有一次兑现她的诺言，你应该送她这样的名言： 轻诺必寡信。/ 有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民的

6、爱国情思，“改革开放的总设计师”就曾经说过这样的一句爱国名言： 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民 第二部分：阅读与理解 一、阅读天净沙秋思，回答问题。（6分）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。注：这首一首元代的小令， “天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目，作者马致远。1. 这首曲描写了九种景象，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是： 枯藤 、 老树 、 西风 ，全曲表现了一个长期漂泊的异乡人的悲伤惆怅之情，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是：“ 人家 ”。体现“思”字的一句是：“ 断肠人在天涯 。”（2分） 2对这首曲的赏析，不恰当的一项是（A）（

7、2分）A这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。B“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。C“小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。D“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。 3. 请你自选其中一句，把所选句子所表现的画面描绘出来。（2分） 天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。 （只要选取一句，意思大致对即

8、可） 二、课外阅读（28分）肌肉运动的奥秘【资料一】肌肉是身体的重要组成部分，“肌纤维”则是组成肌肉最基本的“单元”，肌纤维中，除了有细胞必备的配置外，还有大量的“肌丝”，也就是肌蛋白。肌丝受神经支配，可以发生形变，造成肌纤维的伸缩，而不计其数的肌纤维发生伸缩，就是肌肉的收缩与舒张。【资料二】人体骨骼肌共有600多块，它从一丝纤维开始，到最后组成一块肌肉，并不是简单的堆积、捆绑，而是“逐级累加”每条纤维的外部，有一层结缔组织膜把它们紧紧裹住，N条肌纤维平行排列在一起集合成纤维束后，又会有一层结缔组织膜把它们紧紧裹住，而这些纤维束再聚到一起，还会再有一层膜来包裹。如此便形成肌肉块。这样一层一层分

9、级包裹，就如同生产钢缆时，从钢丝到钢缆的制作过程，可以让组织的负荷强度最大化。【资料三】物以类聚，“肌”以群分，肌肉根据“工作需要”，有着不同的类型，其特点如下：类型位置运动特点肌纤维特点骨骼肌大多位于四肢，躯干等部位，可以看到和感觉到。受人的主观意识支配，同时又大多依附在骨骼上，靠牵引骨骼而产生运动。是所有肌纤维中最长的，能达到40毫米。平滑肌人体的消化系统，血管，膀胱和呼吸道中，看不到，也感觉不到。收缩舒张自发进行，不随人的意志而改变。长度较短，只有20-300微米。心肌只存在于心脏，看不到，也感觉不到。不受人的意识控制，但又能快速收缩直径比骨骼肌粗，排列成网状【资料四】肌肉运动时，如果氧

10、气不足，葡萄糖代谢产物就会变成乳酸，如果肌肉持续强力收缩，导致血流中断，乳酸就无法被快速代谢，量大了就会刺激神经，产生酸痛感。等停止运动一分钟左右，这种感觉就会消失，而运动过后的肌肉酸痛，其实并非主要由乳酸造成，而是因为肌肉长时间“闲置”，突然大幅用力，造成肌纤维和结缔组织受损，也就是俗称的“肌肉拉伤”，只不过拉伤程度较低，感觉与乳酸堆积类似。当然，肌肉是可以在短时间内自我修复这种“肌肉拉伤”的。1.【资料三】中可知肌肉根据“工作的需要”为 骨骼肌 ， 平滑肌 和 心肌 三种类型。（3分）2.细读全文，判断下列说法与上面资料提供的信息是否相符，不符的请打“”。（4分） A“肌纤维”是组成肌肉最

11、基本的“单元”，其中含有大量的肌蛋白。 （ ）B平滑肌位于人体的消化系统、血管、膀胱和呼吸道中，看不到，能感觉到。（ ）C骨骼肌纤维比心肌纤维长度要长，直径要大。 （ ）D肌肉运动时，如果氧气不足，葡萄糖代谢产物就会变成乳酸。 ( ）3.下列说法正确的一项是( C ) （2分）A. 资料一的说明对象是肌肉，其基本特征是受神经支配可以发生形变。B. 资料二运用举例子的说明方法，形象的介绍了骨骼肌是如何组成的。C. 资料三中运用“大多”“只”等词语，使表达更科学准确。D. 资料四用主要介绍了运动时前和运动后产生酸痛感的不同原因。4、阅读链接材料，根据上述资料内容回答问题。【链接材料】由于学习紧张，

12、小张同学有好长一段时间没有进行锻炼了，星期日突然打了一场篮球，结果第二天就浑身肌肉酸痛。（1） 小张第二天浑身肌肉酸痛的原因是什么？请用“ ”在文中划出相关的语句。（1分）（2） 为了避免出现第二天肌肉酸痛的现象，小张应该怎么做？（2分）1. 应在平时加强体育锻炼；2. 要在运动前做好热身，不宜突然大幅用力。 不用搀扶十月二十三日晚，我走进人民大会堂时，对帕尔曼还知之甚少，只知道他是世界杰出的小提琴家，将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对音乐完全是外行，我只是想看到三个世界杰出合在一起是怎样的一种景观。当帕尔曼出现时，我怦然心动。他拄着双拐，从容自信又有点艰难地走上了台

13、。拐杖加上小提琴这就是帕尔曼的独特形象吗？从他出现的那一刻起，我的眼睛就像被磁铁吸引，再也没有离开过他。济济万人的大会堂如此安静，我还是第一次经历。只有琴声，只有帕尔曼那无与伦比的琴声。最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了，他用手杖支撑着自己试图站起来。起来跌坐在椅子上；再起来 又没有成功；又试了一次又失败了。帕尔曼笑了笑，平静谦和，甚至带一点儿歉意。他的同伴，他的观众热切地望着他，大会堂里静极了。他又试了第四次，这一次他终于站了起来！ 乐队的百双眼睛，大会堂的万双眼睛，电视机前的几亿双眼睛，都注视着帕尔曼站起来的过程：他不用搀扶。这位音乐家的动人之处、杰出之处，不仅在他的琴声里

14、，更在他的人格力量上。人们为他的琴声鼓掌，也为他的“不用搀扶”鼓掌。面对着帕尔曼，我似乎不能不想：在我们的生活中，曾多么频繁地使用“扶”这个字啊！扶持、扶助、扶危；扶持高雅艺术，扶助弱者，扶持贫困地区经济一个“扶”字，关系着搀扶者和被搀扶者。搀扶固然能体现搀扶者的良知和爱心。但不用搀扶，何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强呢？人们伸出手去搀扶时，是出于同情；而面对着不用搀扶者，唤起的是尊敬。与不用搀扶形成鲜明对照的是：期望被搀扶，请求被搀扶，等待被搀扶，这是多么不同的心理状态和人生态度啊！漫漫岁月里，我也会遇到需要被搀扶一下的时候，但愿那时，帕尔曼会给我力量，使我有勇气说：不用搀扶。 帕

15、尔曼走了，他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。为这个，让我这个不懂音乐的人对音乐大师说：谢谢你！1第一段中的“三个世界杰出”指的是 ：世界杰出的小提琴家帕尔曼、世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团。（3分）2.当帕尔曼出现时，“我”怦然心动，是因为（ C ）。（1分）A.帕尔曼是杰出的小提琴家，令人好奇。 B.帕尔曼俊逸的身姿令人眼前一亮。C.帕尔曼拄着拐棍、拿着提琴的独特形象令人意外和震惊。 D.帕尔曼的琴声无与伦比。3济济万人的大会堂如此安静，是因为（ D ） 。（1分）A.帕尔曼是杰出的小提琴家，十分好奇。 B.帕尔曼俊逸的身姿令人眼前一亮。C.帕尔曼拄着拐棍、拿着提琴的独特形象令

16、人意外和震惊。 D.帕尔曼的琴声无与伦比。4让作者意外感动的“那一刻”的情景是（ A ）。（1分）A帕尔曼经过三次失败后，第四次他终于站起来。B会堂里的所有人都注视着帕尔曼站起来的过程。C帕尔曼在经过三次失败后带一点儿歉意的笑。 D他拄着双拐，从容自信又有点艰难地走上了台。5“帕尔曼笑了笑，平静谦和，甚至带一点儿歉意。”帕尔曼为什么感到抱歉？（ A ）（1分）因为自己是个残疾人 因为屡次试图站起来而未成功 因为耽误了大家的时间 因为自己不需要别人搀扶A. B. C. D.6.读短文的最后一段，说说帕尔曼留下的是（ C ）。（1分）A.人生何其短，抓住每一分每一秒享受人生的快乐。 B.人生的乐趣

17、在于不断地挑战命运。C.面对困难不低头，奋勇向前，顽强拼搏，自强自立。 D.无以伦比的小提琴声。7“漫漫岁月里，我也会遇到需要被搀扶一下的时候，但愿那时，帕尔曼会给我力量，使我有勇气说：不用搀扶。”句中的“不用搀扶”有两层意思。你认为这两层意思分别是什么？（2分）第一层意思： 摔倒了不用别人来扶着起来，而是自己站起来。 第二层意思： 遇到困难的时候，自己勇敢面对，靠自己去克服。 8文章运用了侧面描写的方法来烘托人物的形象，进一步地表现帕尔曼惊人的意志，顽强的毅力。请至少举出两个例子。（2分）例子一：他的同伴，他的观众热切地望着他，大会堂里静极了。 例子二：乐队的百双眼睛，大会堂的万双眼睛，电视

18、机前的几亿双眼睛，都注视着帕尔曼站起来的过程：他不用搀扶。 还有： 当帕尔曼出现时，我怦然心动。 济济万人的大会堂如此安静，我还是第一次经历。 9在我们身边或读过的故事中，也有具有帕尔曼精神的人。请举一例，用几句话把他/她的事例写下来。（4分） （学过的课文）：顶碗少年,在经历三次顶碗失败后,依然坚强的面对,最后,他取得了成功。第一次表演失败了，但他不失风度地向观众鞠了一躬，一切重新开始；第二次，碗又掉下来了，少年又镇定下来，手捧着新碗，又深深向观众鞠了一躬；第三次，终于把碗稳住了，全场响起了暴风雨般的掌声。 （身边或读过的故事写清楚即可） 第三部分：习作（38+2分）题目：我找回了_要求： 1. 把题目补充完整：如：我找回了信心、勇气、友情、信任2. 围绕一个意思，用具体的事例展开叙述，感情真实。3. 分段表述，条理清楚，语句通顺，字数不少于500字。4. 行款正确，书写工整，注意标点符号的使用。1.一等：（3438分）能写出一件事情的经过，内容具体（字数满400字的），感情真实，语句通顺，有一些优美的语句，能写出失而复得。2.二等：（3033分）能写出一件事情的经过，内容比较具体（字数满400字），感情比较真实，语句较通顺，能写出失而复得，但是还有错别字、个别语句意思不清或者有语病。3.三等（26