第一单元习作课件报告.ppt

1、我和书的故事，你和书的故事，在你的阅读经验中，什么样的故事会和你一起分享？先说了再说。如何写，1，写关于你和书的故事(1)正确地告诉事件的“6要素”的时间和地点人物的原因：结果(2)强调自己的内心活动，读故事？这是读这本书的方法。写什么，1，和你写书的故事，(1)和我读书的故事一样，写你的故事：我爱看书，看书后把书放下，我很不情愿，所以学生们叫我“小书疯”。因为我看书的话，都快疯了。还记得我10岁生日的2004年暑假，妈妈给了我两本杨红樱写的马流氓小说，让我抓狂。白天蜷缩在沙发上，在厕所里，从没起来过。晚上妈妈让我睡觉，我拒绝了，妈妈强迫我关灯，但是我妈妈睡着了，我又起床了，进了书房，兴致勃勃

2、地看了看。读故事，(2)你写了最难忘的书的经验：人的书爱：唱幽灵情的歌，但我与鬼无关，但我和书是“爱”。一个星期天，我和父母去朋友家经过一家书店，然后进去看了看。一走进书店，眼睛就被一本第四野战军吸引了。拿起书，从封面开始看，越看越有力。想告诉父母买那本书的时候，父母离开了，说：“以后再来吧！“我不得不不幸地回来。以后一有时间我就去看那本书，怕别人买去，还是缺席了。啊，从我发现那本书开始，我就没去过六七次书店，但每次都没买。2，写阅读经验(1)把握写经验时最深的感受，写(2)真实，感觉，真心，2，写你的阅读经验，(1)写好书，就像小王子读多么有趣的童话一样的道理！小王子的所有故事都太感人了，那

3、本书里很多有趣的小故事也使人懂得了很多道理。没有什么，但想每天跪下的那个国王的故事，不要自欺或虚荣；每天继续守护明星的那个商人叫我们不要把时间浪费在没有意义的事情上；每天关灯的那盏台灯忠实地告诉我们，我多么期待自己像小王子一样长大，也有一颗纯洁的心。写书的话，有书的感觉。我的宝贝：书啊，多棒啊！它给了我很多美妙的感觉，让我感受到世界的丰富多彩。童话书是我最喜欢的书。书上那迷人的世界，各种各样的人物总是给我看奇异的世界，让我好奇。我多么想在这个美好的王国里游泳啊！寓言书，小故事里包含着一个人的道理。每次仔细阅读，总会获益良多！(3)写书时印象深刻的人物，(精彩的开始):(1)歌德说：“读好书就是

4、与高尚的人说话。”在我眼里，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。(。书是我人生中美味的“美餐”，我每天都去“品尝”它。周恩来的故事让我从小就心怀天下，照顾百姓。海伦凯勒启发了我对人生的笑，具有不屈不挠的精神；三国演义使我理解了古代历史的战争故事。绿野仙踪(2)书是人类进步的阶梯。高尔基眼中的书。书还能读好药就能医好是乳香眼中的书书山有路，学问没有困难是韩愈眼中的书，在我眼里，书是钥匙，打开了文学之门。书是我在知识的海洋里旅行的小船；书是讲述人生道理的慈祥的老人。，精彩的结尾：(1)我爱书，我爱它的美丽，我爱她的大爱，这一切，和他们在一起最幸福。我想和他们继续幸福地生活。我和书

5、的故事永远不会停止。只有随着我的成长，越来越富裕。题目：“俗”书，我是书的“陷阱”，买书，最珍贵的礼物，“恨”书，书和我一起长大，我和书邀请我一起旅行。我最喜欢的书是人类最好的朋友，要挑选茫茫大海中最喜欢的书，这并不容易。因为我喜欢的书太多了，如果喜欢的话，就要选我喜欢的书，所以我5岁的时候就知道西游记这个名字，但我不知道西游记是什么。甚至天真地以为是一种玩具。爸爸妈妈为了告诉我西游记是什么，在我6岁生日那天给我买了32本关于西游记的小书。也就是说，把我带到了名义上的殿堂。所以我每天看上面的漫画，喜欢不择手段，只要拿着就不愿意放下。到了小学一年级，多亏了拼音，我才能直接读里面的字。这是我第一次

6、去西部旅行。第一次看到西游记，我的收获只会不断地记住西游记里所有人物的名字。第二种取向是在四年级的时候，仔细品味它，我发现它比小书好得多。它毫无保留地展现了猴王的勇猛和猪八戒的懒散描写，他们的斯图斯斯克斯斯斯克斯斯斯克斯斯斯克斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯斯的态度都给我留下了深刻的印象。西游记现在是第三部，书的部分部分是文言文，本来的西游记更有趣。看这一段：两个人在空中杀得好，呃？齐国天道圣，混牛王。为了香蕉迷，书中的人物都生动地展现在我面前。战斗场面也很详细，腾云驾雾，刀光剑影都很好，给我不像读书的气氛，看惊险的电影。这本书我太喜

7、欢了，经常看到就不肯放下，甚至不知道妈妈叫我吃饭。为此，我经常受到妈妈的批评，但我还是不能去看。这本书给我带来了很多乐趣，比看电视好看多了，我喜欢这本书。和书一起成长的培根说：“读书给人乐趣，给人光彩，给人才华。”书就像具有无限价值的神秘宝石。书是使无知的人博学多才的知识宝库。书就像忠实的朋友一样，遇到困难的时候，总是默默地帮助和支持我。”所以我爱书，我爱书。我记得我很小的时候，妈妈每天下班回来，总是把我抱在膝上，手里拿着一本故事书。我会像一个人呆在书里描述的世界里一样静静地坐着，听得津津有味。我读二年级的时候，妈妈很高兴拥有了我自己的文字书海底2万里，我鼓掌。那天晚上，我集中精神写作业。妈妈

8、递给我一本书，我瞪大眼睛，在书的封面上画了一幅神秘的画。戴眼镜的科学怪人坐在鱼形怪船上开怀大笑。有几只有多条彩色条纹的格鲁伯在奇怪的船周围游泳，看着这位闯入他们世界的不速之客。我立刻深深地被它迷住了，立刻从妈妈手里拿走了书，立刻打开书。交给他什么作业，先放在一边。书里的怪语，勇敢机智的尼摩船长，此时已成为我的一切。时间过了多久，我突然听到妈妈喊：“陈晨，作业做完了。”这时才想到作业还没完成，赶紧做完作业，然后我把书偷偷带进被窝里。夜深了，家里静悄悄的。我稍稍翻开这本书，发现，与这本书的尼摩船长一起，一直游到奇妙的海底，第二天醒来时，这本书仍然牢牢地抱着我。接下来的几周，那本书白天和我一起上学，晚上和我一起睡觉。他简直成了我人生的一部分。触到大海2万里，我就对书籍情结上瘾了。我等不及进入书的