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文档简介
1、小钟表课本80.81页练习本,谜语,会说没有嘴,会跑没有腿。滴答滴答不停息,提醒我们按时起。,第1课时认识钟表(时、分),七时、分、秒,JJ二年级下册,学习目标,1.知道时针走一大格是一小时,分针走一小格是一分钟。1小时=60分(重点)2.经历观察钟面,拨动表针的过程,认识小时、分钟。3.感受1分钟有多长(难点)。,认识钟表上的时间先后顺序。自主学习,早上()亮亮起床穿衣。,上午()亮亮在教室里上课。,中午大概()亮亮在吃午饭。,下午大概()亮亮打羽毛球。,晚上大概()亮亮在看电视。,晚上大概()亮亮睡觉了。,6时半,8时,12时,2时,6时,9时,观察钟面,你发现了什么?,时针走1大格的时间
2、是(),,分针走1小格的时间是(),走1大格?,1时,1分,拨指针,看变化。小组讨论,时针走1大格,分针正好走1圈,是(60分)。,1时=60分,是不是时针走一大格,分针走一圈呢?,1认识钟面:钟面上有12个数,112这12个数将钟面分成12个大格,1个大格分成5个小格,一共60个小格。2认识时、分:时针走1个大格是1时,分针走一小格是1分,走一大格是5分。3时与分之间的关系:1时=60分。,归纳总结:,1填一填。(1)钟面上有()个大格,()个小格。时针走1大格是()时,分针走1()格是1分。(2)时针走1大格,分针正好走()圈,所以1时()分。(3)分针从3走到7走了()分,时针从5走到1
3、2走了()时。,小试牛刀(选题源典中点),12,60,1,小,1,60,20,7,2下面一分钟能做到的在括号里标上“”。,3填一填。1时18分()分65分()时()分180分()时2时()分,78,1,5,3,120,夯实基础(选题源于教材P82做一做),1你知道1分钟能做些什么吗?,读()字。,98,从1数到()。,80,拍()下。,40,蹦()下。,50,跳高前是()次,蹦高后是()次。,86,118,考考自己。,17+8=6950=978=8670=137=9+36=74+6=45+7=30+40=539=249=6+44=,25,19,89,16,6,45,80,52,70,44,15,50,1分钟口算了()道题。,4判断。(1)一节课的时间是40分钟。()(2)时针从2走到3,经过的时间是5分钟。()(3)分针
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