三爱三节主题班会（36年级）

1、(3-6年级)“三爱三节”2014-12-8，松平小学主题班会，什么是“三爱三节”？习近平主席号召全国的年轻人：热爱祖国，热爱劳动，热爱学习，节约水、电和食物，突然读很多书，学而不厌，不耻下问。1.鲁迅嚼辣椒驱寒，少年时就读于江南水师学校，第一学期成绩优异。学校授予他一枚金牌。他立即把它带到南京鼓楼的街道上卖掉了。然后他买了几本书和一束红辣椒。当晚上很冷，晚上很难阅读时，他摘下一个胡椒，放在嘴里咀嚼，让他的额头冒汗。他用这种方法驱寒，并坚持阅读。经过努力学习，他终于成为了我国著名的作家。2.伽利略既好奇又好奇：伽利略是意大利伟大的物理学家和天文学家。他在力学方面的贡献是建立落体定律，发现物体惯

2、性定律，钟摆振动的等时性，抛物线运动定律，以及确定伽利略原理。当他在比萨大学学习的时候，他非常好奇，经常问一些问题，比如“为什么地球不直着走？”一些老师认为他有太多的问题，但是他从不关心，所以他应该问他们。一旦伽利略得知数学家利奇正在访问比萨，他准备了许多问题来问利奇。这一次，老师不知疲倦地教学，学生们不停地提问。伽利略很快学会了平面几何、立体几何等方面的知识，并深刻领会了阿基米德关于杠杆、浮体比例等的理论。3.闻一多喝醉了，迷上了阅读。当他看到它的时候，他“喝醉了”。婚礼当天，新房布置得既漂亮又热闹。一大早，亲戚朋友来祝贺我们。直到结婚花轿到达家里，人们仍然不能到处找到新郎。他如此焦虑，以至

3、于每个人都到处寻找，在书房里找到了他。他仍然穿着他的旧袍子，对他手中的一本书着迷。难怪人们说他不会读书，第一眼看到他就会“喝醉”。4.华猜想著名数学家华的阅读方式与此不同。他得到了一本书，而不是打开它从头到尾读一遍，他想了一会儿，然后闭上眼睛冥想。他猜测了这本书的布局，并在考虑之后打开了这本书。如果作者的想法与他自己的猜测一致，他就不会再读了。华的猜读法不仅节省了阅读时间，而且培养了自己的思维能力和想象力，使自己不致沦为书本的奴隶。学习是坚实的基础，学习是活水的源泉。庄子说，我的生命有它的极限，我的知识也有它的极限。学习是学生必须承担的责任和使命，他们应该知道学习中的“知识不足”。如何学习，如

4、何做人，如何做事是一个永恒的主题，是每个活着的人不可回避的话题，也是有识之士经常思考的人生命题。许多人一生都没有效率，也没有成就。从主观上来说，一个根本原因是他们从来不明白人们应该如何学习、行为和做事。只有当一个人真正懂得如何学习、做人和做事时，他才能支撑他生活的精神支柱，激发进步的动力，过上更充实、更有意义的生活。学习的好处如果你不想在这个世界上浪费你的一生，你应该学习一辈子。学习就像农民种田。汗水滋润种子，灌溉幼苗。没有人会在一瞬间给你带来大丰收。活到老学到老！热爱劳动世界上最好的东西是由劳动和人们聪明的双手创造出来的。高尔基，画秀，爱劳动画，我爱我的祖国，长江长，黄河长，黄河黄，长江长，

5、黄河黄，两条龙向东飞，西方有牛羊，东方有五谷，一南一北奔流，中华民族的摇篮，看谁先去太平洋，古代文明就传遍全世界。长江很长，黄河是黄色的。我爱我的祖国。最重要的是现在努力学习，充实自己，将来为我的国家尽我最大的努力。其次，遵守校规，不做任何对国家有害的事情。以后，当你来到这个社会，你也会成为一个守法的好公民。每个人都对国家的兴衰负责，遵守法律，爱国，礼貌和诚实，节约水，电和食物。世界缺水，中国缺水，城市缺水。珍惜水，热爱水，节约水，从我做起。为了省电，最基本的是关灯，其次是买节能电器。节电提示：1。出去的时候关掉你的电脑。调低了电脑的亮度记得离开时关灯。4.睡觉前关灯，离开房间时记得关灯，节约

6、食物。也许你没有意识到你在浪费，也许你认为浪费一点点没什么，也许你仍然认为我们的祖国有丰富的土地和资源。然而，事实是：中国人口已超过12.5亿，年净增1200万；人均耕地面积1.2亩，是世界人均价值的1/4；目前，耕地面积正以每年30多万亩的速度增长；中国40%的城市人口消费的食物依赖进口。从1981年到1995年，耕地减少了8100万亩，粮食产量每年减少500亿斤。现在减速的速度仍在加快。各种现象，如不加区别地占用耕地、挖沙、土地质量退化和荒漠化，正在侵蚀耕地。现实绝对不乐观！节约食物是每个公民的责任，不是说如果你的生活很好，如果你负担得起，你可以浪费它。浪费是可耻的行为。只要有节约的意识，其实很简单：吃饭的时候尽量多吃，不要把剩菜扔掉；当你在餐馆吃饭时，你应该有节制地点菜，而不是装腔作势和无所事事。无尽的饭菜被打包带回家。减轻对生态环境的压力已经成为新时代人们应该具备的一种新时尚和素质。一粥一餐，思考时不容易；半丝，半丝，不断思考物质困难。曾几何时，“谁知中国菜，五谷皆硬”这句诗常常在耳边回响；从前，“一粥一餐来之不易。“一缕一缕一缕，不断想到物质上的艰辛”这句古老的格言仍然萦绕在我的脑海里；很久很久以