微博的议程设置(216)ppt课件_第1页
微博的议程设置(216)ppt课件_第2页
微博的议程设置(216)ppt课件_第3页
微博的议程设置(216)ppt课件_第4页
微博的议程设置(216)ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选、微博是否有影响我校学生议程设置的调查报告,精选、群众关注的议题、话题及讨论顺序与媒体提供的信息和安排的议题有很高的对应关系。 大众媒体对事物和意见的强调程度与对象的重视程度成比例。 媒体议程和公共议程对问题重要性的认识不容易一致。 这与接触媒体的程度有关,接触大众媒体的人的个人议程和大众媒体的议程更加一致。 一般被接受的信息通过媒体进行筛选,议程设置的着眼点是认知水平,这也是影响效果形成的第一阶段。 这是长期综合效果、议程设施理论、精选、调查情况介绍,调查对象:在校学生,主要为09级,文理科程度垄断。 调查方式:实施随机问卷调查,共发行200份,回收180份,其中文科80份,理科100份

2、。 调查内容:关于我校学生微博的基本信息、微博对生活的影响情况以及他们对微博的看法。 问卷向调查对象提问了17个问题。 根据精选、调查结果,89.5%拥有微博,其中文科89.9%、理科90.7%; 女性为92.8%,男性为87.3%。 61%使用腾讯微博。 没有微博者,65%没有时间,没什么兴趣。其次,内容太复杂,有很多虚假信息。 88%表示没有开设微博的计划。 精选、开通时间不短: 87.5%不超过3个月注册频率低: 50%超过1天第一次注册的停留时间: 64%显示在微博上停留30分钟以下,使用精选、微博的主要原因是关注热点新闻(28% ); 想知道大家对各种信息的看法和评论(28% );

3、想关注朋友的动作,和朋友交流,增进感情(16% ); 想知道明星的动向(7% ); 互联网很无聊,关注微博(7% ); 上课很无聊,打发时间(5% )。 精选、对微博感兴趣的内容、热门话题(24% ); 新闻事件(时政、体坛、财经等) (22% ),电影、音乐、书籍的公开动态(14% ); 休闲生活(家庭、生活常识、美图、照片、旅行等(14% ); 朋友活动(12% ); 名人明星的动态,娱乐八卦(11% )。 精选,微博信息可靠,非常可靠6%; 可靠的17%; 一般74%; 如果不可靠的4%微博报道的信息与新闻广播电视不同: 88%相信后者,只相信12%的微博。 平时是否关注传统媒体信息:

4、68%关注的32%选择不。 如何看待微博对生活的影响:微博是重要的信息源:8%不同意23%不同意27%同意4%非常同意。 微博信息成为谈判资金:3%不同意18%不同意24%同意5%非常同意。 微博话题讨论可以激发我的思考,让我醒悟,给我启发:4%不同意20%不同意32%同意15%非常同意。 微博扩大了我朋友的圈子:1%不同意,18%不同意,24%同意,13%非常同意。 微博上的虚假信息给我带来了不便:4%不同意,27%不同意,24%同意,11%非常同意。 微博更新快,内容多琐碎,浪费时间:3%不同意28%不同意30%同意8%非常同意。 总体来说,微博认为对生活有影响,精选,从以上数据可以看出,

5、我们:霸权率虽高,但不太深,分析不止浅。 微博好像随它而来。 处于尴尬的状态,被遗忘了。 开通时间短,注册频率低,停留时间短。 在一定程度上,受到微博信息影响的机会很少。 在认知水平上的效果不算什么。 议题设定的特征之一是长期的复杂过程。 因此,微博作为已经发展的新兴媒体对我校学生的影响大大减少了。 精选,内容杂乱,很多虚假信息。 微博对被调查者没有传统媒体“正派”的印象。 如果两者传达的信息有分歧,大多选择相信传统媒体。因为微博的复杂混乱,眼花缭乱,就对判别能力低的客人失去自信。 特别是在快速的生活、紧张的工作学习中,推特的内容经常是跑着看花。 只有很少一部分人把从微博上得到的信息作为生活的话题。 精选、时效性、快速性、便利性、交互性、开放性、自由性自媒体时代以来,就具有不可忽视的潜力。 二线城市的普通两所大学,热点潮流的跟进速度比较慢。 现在的情况是学生对微博持不在乎的态度。 但是,在表达对微博的看法时,要称赞其前景。 承认是重要的信息发送途径,扩大有助于表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论