六年级下英语复习课件-名词-人教PEP版

1、(人教版)六年级英语第二册课件在学期末复习。名词：名词是指人名、物名和地名。可数名词3360指的是可以用数字计算并可以分成个体的人或事物。数不清的名词3360不能用数字来计算，例如，学生、汽车、房子和北方。什么是名词？可数名词变成复数：规则1，直接加上s:气球，男孩-，娃娃-，书-，美元，钢笔-，钢笔，男孩，书，规则2:加上es :盒子，手表，公共汽车，以s.x ch sh结尾。盘子，盘子，然后3:生活加上以o结尾的es，无生命加上s:西红柿，西红柿，土豆，配方：英雄喜欢西红柿和土豆，照片，土豆，照片，英雄，英雄，注意：(照片。生活，刀，叶，女人，生活，刀，叶，狼，狼，妻子，妻子，小偷，小偷，

2、书架，妻子，刀，狼，小偷，书架，叶叶，狼，妻子，thives，贝壳，记忆口：妻子用刀杀死狼，吓得小偷躲在书架后面救他们的命，半片树叶遮住他们的眼睛。规则5:把以辅音加Y结尾的Y改为I加ES，国家，婴儿，工厂，国家，婴儿，因素，记忆公式：孩子去了国家的工厂，牙齿，脚，感觉，鹅，啧啧，公式：双足和牙齿的白鹅应该改成ee，常用的不可数名词：水，米，果汁，咖啡，肉/牛肉/猪肉。水果冰汁米饭(与水有关)钱食物面包咖啡糖牛奶(用钱买的食物，吃过的面包，喝过的咖啡，有点苦，糖和牛奶又买了)肉牛肉猪肉羊肉衣服肥皂(用牛肉，猪肉和羊肉买的肉)我吃的时候买了衣服，所以我买了肥皂。发纸墨草，不可数名词，既可以用作可

3、数名词又可以用作不可数名词的有：鸡，鸡，鸡，鸡(不可数)，鸭，鸭(可数)，鸭肉(不可数)，羊肉，水果，水果，鱼，单数和复数同形异义词，三只羊，两只鹿，许多鱼，两个中国人，单数和复数同形异义词：也就是说，单数和复数是以同样的方式书写的。单复数形式相同的词是羊鹿鱼中国日语判断下列带下划线的词是可数名词还是不可数名词。我想要一杯水。()2。我给爸爸买了一罐啤酒。3.你知道爱丽丝的电话号码吗？4.这枚戒指是金子做的吗？5。水里有一条鱼()。6.中国人()喜欢茶()。7.桌子上的咖啡是给你的。8.钢笔没墨水了。()、9。你在牛奶里加糖了吗？10.鲍勃在战争中失血过多。11.妈妈昨天买了一袋米。第二，写出

4、下列名词复数形式：1 .桌子2 .船3 .地图4 .盘子5.class6 .教堂7 .服装8 .页面9 .男孩10 .英雄11 .土豆12 .收音机13 .聚会14 .工厂15 .树叶16 .架子17ma。N 18。牙齿19。20岁的孩子。鹿21。22号学校。海滩23号。宝贝，2。名词所有格表示名词的所有关系，它有两种形式：一种是由名词后跟s组成，s主要用来表示活着的人或事物；其次，它是由加号名词的介词组成的，通常用来表示无生命的事物(包括植物)。名词后加s构成所有格1)单数名词后加s，单数名词后加s；如汤姆的狗和托马斯的兄弟。2)复数名词以S结尾，不以S结尾的名词加S；学生阅览室，女装。3)

5、复合名词和名词短语作为一个整体，在最后一个名词后加上后缀s；总编办公室，我姐夫的朋友，还有其他人的建议。4)两个或两个以上名词共有的所有格表示共有；或者当两个或两个以上名词的所有格一起用来表示它们自己的所有权时，S加在名词之后。例如，约翰和玛丽学校(在同一所学校)约翰和玛丽学校(两所学校)。注：1)名词后跟s表示活着的人或事物。布朗先生是莉莉的叔叔。布朗先生是莉莉的叔叔。狗的尾巴很短。这只狗有一条短尾巴。2)当表达时间、距离、重量、价格、国家、群体或城市时，名词加S也用来表达所有关系。例如，天工作，两英里的距离，日本的工业。4)名词出现在上面，当被名词所有格修饰的名词经常被省略时，s就加在名词后面。这台电脑不是我的，而是李先生的。这台电脑不是我的，而是李先生的。5)当所有格修饰的名词是房屋、商店、住宅、商店等建筑物时，后面跟S的名词通常被省略。他住在叔叔家。他住在他叔叔家。6)如果所有格修饰的名词与后面出现的名词重复，前者可以省略，然后第一个名词后面跟着s。彼得斯(family)是一个大家庭。彼得的家庭是一个大家庭。所有不能加的名词都可以用 of 构成短语来表达所有的关系。无生命名词的所有格也可以这样使用。有