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文档简介

1、读我要做个好孩子有感400字最新范文我要做个好孩子讲述小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的好孩子;,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多抗争;。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。那么我要做个好孩子读后感怎么去写呢,以下是小编整理的我要做个好孩子读后感400字范文5篇,希望可以分享大家进行阅读和参考。img alt=读我要做个好孩子有感400字最新范文 src=//yc/duhougan/img002.jpg style=width: 500px; he

2、ight: 300px读我要做个好孩子有感范文一寒假的一天,妈妈给我拿来一本书我要做个好孩子,我一下被这本书吸引住了,很想知道书中的主角怎样才能做个好孩子,什么样的孩子才算是个好孩子,因为做个好孩子也是我心中的梦想呢。书的主人公是金铃,她想做个好孩子,于是她便努力去做。已经是六年级学生的金铃,学习成绩一般,有时还有点任性,但她聪明活泼,她喜欢阅读课外书,兴趣广泛,有思想;她很善良,关爱邻居家无人照顾的小孩子,怜惜小动物;她为人正直诚实。最终用她行动让老师、家长和同学都认同了她是个好孩子。书中令我感动的是金铃的善良,当家理财好滋味就展示了她的善心,她非常怜爱幸幸。看见幸幸没人管的时候,她自作主张

3、的把她带回了家。当后来妈妈把幸幸送回了外婆家时,金铃还一直想着幸幸,用她当家理财好不容易积下来的钱为幸幸买芭比娃娃。她的爱心令我感动。我也要像金铃学习,要尽自己的力量多去帮助那些需要帮助的人。读完了我要做个好孩子里面的每一篇文章,也让我明白了:好孩子不一定是学习成绩优秀,但要热爱学习,要正直和善良,懂得关爱他人,助人为乐,要兴趣广泛、全面发展。我决定要学习金铃的优点,做个品学兼优的好学生,永远做个好孩子。读我要做个好孩子有感范文二读一本好书可以让人受益匪浅。这学期,我读了我要做好孩子这本书,认识了书中的主人公——金玲。小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良

4、、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的好孩子;,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多抗争;。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。这本书中最让我难忘的还是老师病了这一章。在这章中,教金铃语文的邢老师得了见字发晕;的病,没法给学生上课。金铃买了一只最红的康乃馨送给老师。为了不让老师生气,她在汇报给老师的班级情况中添由加醋,说得邢老师笑眯眯的。从中,我们可以看出金陵多么爱老师。在书中,还写到金铃在找桑叶时无意中遇到了一位退休了的特级教师;,每天帮她补习她最头疼的数学,使她的数学成绩有了很大的进步。其实,她只是给了金铃学习的信心,让她在最后的升学考试中

5、充满自信地走进了考场。在学习上,我对自己也没有信心,总觉得自己没有足够的把握考出好成绩。我想,今后的学习中,在不断努力的基础上,我也要像金铃一样对自己充满信心,相信自己一定能行,朝着自己的目标冲刺!做一个让妈妈自豪的好孩子!这本书艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功塑造了很多形象,情节生动,富有鲜明的时代特色,和浓郁的生活气息。读我要做个好孩子有感范文三读了我要做个好孩子这本书,我觉得主人公金玲是一位可爱,善良,活泼,仗义的女孩。她是父母的开心果,是奶奶和外婆的小心肝,有时候让我们哭笑不得,有时候也让人感动温暖。这本书最让我印象深刻的是金玲特别喜爱小动物,她会把别人扔掉的蚕宝宝带回

6、家,却惹怒了妈妈!这让我想到了我以前也养过两只小狗狗,我每天都关心它们吃饭,睡觉,玩耍,它们是我的伙伴,但是由于我对尘螨过敏,医生告诫我不能养小动物,最终两条小狗狗都送给了别人。到现在我都好想念它们,不知它们的主人对它们好不好,有没有长高,有没有长胖。金玲的作文也写得很好,这一点我也要像她学习。她的作文能力很强,还当过一天的作文老师,她的作文文笔流畅,用句子形象生动。我的作文老是东扯西扯,没有主题,妈妈说像一盘散沙。我觉得平时看书的好词好句要会用到作文中去。金玲的数学成绩不是很好,这让她很失落,气恼。她不想做同学眼里的坏学生,后来有一次机会得到一位老太太的补课机会,她的数学成绩上得比兔子还要跑

7、得快。真是羡慕她。我的学习成绩也不怎么样,但是我不喜欢补课,妈妈说只要上课听牢,课后认真做好老师布置的作业,多看课外书,成绩不会差到哪里去。在新学年中我一定要努力哦!六年级我希望金玲在最后一次考试中能考上外国语学校。我在新的五年级中也能取得好成绩。读我要做个好孩子有感范文四今天,我读了黄蓓佳的作品——我要做个好孩子,令我深有感受。故事的主人公——金玲在黄蓓佳的笔下灵活灵现地表现出来了。你瞧:金玲,女,刚过11周岁生日,在本市新华小学读六年级,身高1。55米,体重50公斤,标准的重量级选手。故事主要写了金玲在学校和在家里的一系列故事。我觉得,金玲就

8、像是一面镜子。从她的身上,我看见了自己的缺点和优点。学习上,她的成绩跟我是半斤八两。性格上,金玲是自来熟,性格还是比较温柔。但是我的性格虽然也有自来熟,但是很急躁。特别是看电视时,我的家人说话比较响,我就会发小脾气,例如,大吼大叫,用很难听的声音说:说话轻点,我听不见了。;或者耍赖再来说说体重,两人差距太大了。看来以后我得多锻炼身体。在书中,我特别喜欢期中的一篇。我读了一遍又一遍,几乎连每一个标点符号我都可以一一背出。那篇的名字是最后一个儿童节。我喜欢它,因为我就会联想到2年后的我就会发生;其次,文章中的几个小故事很搞笑,让人开怀。读了这个故事,我更加珍惜时间,珍惜每一个儿童节。读完这本书,我

9、也要争取做个好孩子。我要改变自己的性格,要变得温柔,不能动不动就发脾气。我要珍惜每一分、每一秒,把学习成绩提高上去。珍惜时间是一个必要的课程。读我要做个好孩子有感范文五这个暑假,我读了一本非常有意义的书,它的名字叫作我要做个好孩子。书中讲了一个叫金玲的小女孩在小学六年级的故事。金玲是一个胖胖的小女孩,的特点就是自来熟;,不管老少贵贱,她都能搭上话。学习上,她是一个很奇怪的女孩,语文倒是有点优秀的,可是作文就难说了,只有碰到合胃口的作文,她会写得很好。但是数学就不那么妙了,10道口算题至少错6题。英语也不怎么样,她的妈妈卉紫想来想去,也不知所以然。金玲是一个非常勤奋的孩子,她暗暗地下决心,努力改变自己。她每天早上坚持背十分钟英语,放学回家前,必须把家庭作业完成。然后,在家里,认真完成阅读、写作、做课外练习等。另外,金玲还是一个孝顺的孩子,在完成作业后,积极帮助妈妈做饭、洗衣服,还有一个月她当家做小主人,保管1000元钱,安排好家里人吃饭等事情,爸爸妈妈都非常满意。后来,她遇见了

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