九年级物理优化设计答案全册.ppt

1、a,1,优化设计 13.1 分子热运动 快乐预习 一、分子 原子 二、1相互作用 进入对方 2固体 液体 气体 3不停地做无规则运动 三、1. 无规则运动 2温度 温度 四、1引力和斥力 2(1)斥力 (2)引力 (3)十分微弱 忽略 轻松尝试 1.D 2. D 3.C 4. 分子无规则运动 分子的无规则运动快慢与温度有关，温度越低，分子的无规则运动越慢 5.甲 一切物质的分子都在不停地做无规则运动 6. D 7. 斥力 智能演练 15：DAC AD 6. 引 斥 引 斥 7. 扩散 剧烈 8. 不属于 减少汽车尾气排放（答案只要合理即可） 9. 气球里的气体分子可以通过气球分子间的空隙跑出去

2、，所以过一两天气球就瘪了。这个事实能说明分子是很小的，并且分子间有间隙。 10.B A瓶颜色由物色变为红棕色 永不停息地做无规则运动,a,2,优化设计 13.2 内能 快乐预习 一、1.动能 分子势能 2.焦耳 J 3.(2)减少 二、1.(1)能量 (2)焦耳 2.(1)增加 减少 (2)增大 减少 轻松尝试 1.C 2. D 3.C 4. C 5.D 6. 热传递 增大 智能演练 15：CDB CD 6. 做功 内能 热传递 7. 温度 热量 内能 8. 绳子与管壁反复摩擦，克服摩擦做功，使管的内能增加，温度升高。 管通过热传递，使乙醚的内能增加，温度升高， 直到乙醚沸腾，产生大量蒸气，蒸

3、气膨胀把瓶塞冲开的过程是内能转化为机械能的过程，蒸气内能减少，温度降低，蒸气液化成小液滴。 9.(1)a (2)打气筒的上部筒壁只是略有发热，而气筒的下部筒壁，特别是底部附近筒壁的温度较高，甚至烫手。,a,3,优化设计 13.3 比热容 快乐预习： 一.1.控制变量法 2.不相同 二.1.吸热 2.它的质量和升高的温度乘积 c 3.J/(kg) 焦每千克摄氏度 4.（1）4.2103J/(kg)（2）1kg 1 4.21035.Q=cmt轻松尝试： 1.A 2.D 3.比热容 4.C 5.2.94105 智能演练： 13：DDA 4.比热容 低于 5.内陆城市比沿海城市昼夜温差大 沿海地区海水

4、充足，海水的比热容较大 6.0.25kg 7.(1)使水和沙子吸收相同的热量 错误是:没有控制水和沙子的质量相等、初温相同;不足是:没有测量水和沙子温度的仪器。 (2)天平、温度计、秒表 在两个相同的金属盒内,加入初温与质量均相同的水和沙子,用酒精灯加热至相同的末温,比较加热时间,就能比较它们的吸热能力。 本章整合 15：BBCDC 6.小于 6.3104,a,4,优化设计 14.1 热机 快乐预习： 一.1.内能 内能 机械能 2.内能 3.内燃机 二.1.进气门 排气门 火花塞 活塞 曲轴 2.吸气 压缩 做功 排气 3.机械能 内能 内能 机械能 三.1. 喷油嘴 2.空气 轻松尝试：1

5、.蒸汽机 内燃机 汽油 柴油 汽缸 化学 内 内 机械能 2.B 3.B 4.排气 做功 吸气 压缩 丙、丁、乙、甲 内 机械 机械 内 5.喷油嘴 智能演练： 15：DADBD 6.内 机械 环保 7.增大 升高 8.化学 内 做功 9.做功 惯性 10. 酒精燃烧 坚固汽缸 高温高压水蒸气 活塞运动做功 玻璃管 燃料燃烧 木塞冲出 高温高压燃气,a,5,优化设计14.2 热机的效率 快乐预习： 一.1.放热 2.完全燃烧 二.有用功 完全燃烧 轻松尝试：1.A 2.C 3.C 4. 5.空气污染 噪声污染 6.燃料不能完全燃烧；燃烧产生的热量被机器散发；克服机械本身摩擦做无用功；废气带走大

6、量热量等。在各部分能量损失中，其中废气带走的热量最多。 7.增大燃料和氧气的接触面积，如将煤块粉碎燃烧；增大供氧量，如燃烧过程中加大送风量；增加受热面积；提高热量的利用率，如可以设法利用废气带走的热量，如热电站等。 智能演练： 15：ADBAD 6. 14 7. 50 8.热值 9. 0.9 10. （1）80kg (2) 0.4kg 11.（1）摩擦损耗、散热损耗、废气损耗、燃料损耗 （2）12.5% （3）给机器加润滑油，减少有害摩擦；改进油箱的密闭性，减少蒸发损耗；提高汽油质量；对排放尾气进行收集、再利用等。,a,6,优化设计14.3 能量的转化和守恒 快乐预习： 二.1.消灭 产生 转

7、化 保持不变 轻松尝试：1.D 2.电流通过灯丝，灯丝发光 光能转化为化学能 水壶中水蒸气将壶盖顶起 电能转化为光能和热能 流星拖着一条发光的尾巴 内能转化为机械能 植物进行光合作用 机械能转化为内能 3.机械能 内能 化学能 电能 转化 4. A 5.C 智能演练： 15：BDDAC 6.电 方向性 能量 7.化学能 电能 8.深夜：电能转化为机械能，水的动能转化为水的重力势能 白天：机械能转化为电能，水的重力势能转化为水的动能 本章整合 1：B 2：A 3.内 机械 4.压缩 做功 5.（1） （2） （3）25%,a,7,优化设计 15.1.两种电荷 快乐预习： 一.1.摩擦 2.两种

8、玻璃棒 橡胶棒 3.排斥 吸引 4.库仑 C 5.同种电荷互相排斥 二.1.原子核 电子 正电 负电 2.转移 三.1.容易导电 2.不容易导电 轻松尝试： 1.正 排斥 2.验电器 同种 3.A 4.原子核 电子 原子核 电子 1.61019C 5.D 6.定向 容易导电的物体 不容易导电的物体 自由电子 智能演练： 16：ABBDCC 7.带电 吸引 8. 8 1.281018 9.电荷 吸引轻小物体 10.正 失去 同种电荷互相排斥 负 11.（1）自然界中可能有多种电荷 （2）同种 异种 两种 （3）第三种 （4）自然界中只有两种电荷,a,8,优化设计 15.2.电流和电路 快乐预习：

9、一.1.定向移动 2.正电荷 正极 负极 二.1.路径 2.电源 用电器 开关 导线 3.电源 闭合 三.符号 四.1.接通 2.断开 3.正 负 直接连通 轻松尝试：1.C 2.正 用电器 负 3.B 4.B C D 4.A 5.灯泡 电动机 电流表 6.如下图 7.C 智能演练：13：CCB 4.（1）b、d （2）a、g （3）e、f 5.干电池 按钮 小灯泡 金属外壳 6.断路 通路 短路 7.如下图 8.如下图 9.（1）如图 （2）灯丝断了；电源坏了；开关（或灯泡）接触不良；灯泡（或电源）短路 10.（1）实验器材：电源、灯泡、二极管、开关各一个，导线若干 （2）实验方法：将器材顺

10、次连接，闭合开关，若灯发光，则二极管的正极与电源连接的一端是电源正极，不发光是负极 （3）电路如图 6. 7. 8. 9. 10.,a,9,优化设计 15.3 串联和并联 快乐预习：一、1顺次相连 2并列 干路 支路 二、1所有 2干路 支路 三、1. 串联 并联 2并联 轻松尝试：1.逐个顺次 一 影响 2. 串 发光 发光 不发光 3.D 4. 并列 独立 5.B 6. 串 并 串 智能演练：16：CCA CAD 7.如下图 8.如下图 9.如下图 10.如图甲所示或如图乙所示 11.如下图 甲 乙,a,10,优化设计 15.4 电流的测量 快乐预习：一、1.电流 I 2.103 106

11、二、1.电流表 2.(1)串 (2)“” “” (3)量程 (4)直接连到 3.(1)量程 (2)分度值 (3)表针总共偏过了多少个小格 轻松尝试：1.D 2.电流强弱 I 安培 安 A 3.B 4. B 5.B 6. 0.02A 0.3A 0.1A 1.5A 智能演练：14：DBBD 5.0.12 1.210-4 6.这是一个电流表 电流表的示数是1.5 A 电流表的量程有00.6 A和03 A 电流表的分度值分别是0.02 A和0.1 A 7.左图示数为3.5 mA 右图示数为36 A 8.电流表正、负接线柱接反 电流表所选量程偏大 电流表所选量程偏小 9.如下图 10.如下图 11.如下

12、图 12.(1)50 (2)越小 (3)三分之二,a,11,优化设计 15.5 串、并联电路中电流的规律 快乐预习：一、1.处处相等 2.I =I 1=I 2=I n 二、1.不一定 等于 轻松尝试：1.C 2.D 3.B 4. 0.28A 智能演练：17：AADDA BA 8.4 2 9.(1)不相同 (2)1.5A 用大量程测，读小量程 (3)D 10.(1)如图甲 (2)如图乙 11.(1)L1不发光，L2发光 (2)灯L1和电流表A2被短路 (3)改正后的实物图如下图所示 电路图如下右图所示 本章整合：1.B 2.B 3.D 4. C 5. 如右图所示,a,12,优化设计 16.1 电

13、压 快乐预习：一.1.电压 电压 2.伏特 伏 V 1000 1000 二.1.电压表 2.并联 “+” “-” 量程 轻松尝试：1.B 2.A 3.电流 电源 3.7 3700 4.(1)该表是一只电压表(2)该表有一个负接线柱和两个正接线柱(3)该表有03V和015V两个量程(4)该表此时的示数可能为2V，也可能是10V 5.015V 5V 0.5V 9V 03V 1V 0.1V 1.8V 智能演练：17：BDBDD DC 8.(1)3103 310-3 (2)1.510-2 1.510-5 (3)104 107 9.接线时开关要断开,应选步骤(2)断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数。

14、因为接c接线柱指针偏转太小,不便读数,应选b接线柱。 10. 11. 12.(2) 12.(1)电源 小灯泡 (2)如图所示 (3)步骤:按图连好电路;闭合开关S,观察小灯泡发光情况。 (4)如果小灯泡发光,电表一定是电流表;如果小灯泡不发光,电表一定是电压表。,a,13,优化设计 16.2 串、并联电路中电压的规律 快乐预习：一.1.之和 2.之和 二.相等 轻松尝试：1.C 2.L2 4 3.B 4.C 5.2.5 2.5 6.4 6 6 智能演练：17：DACDB CA 8.1.8V 4V 2.2V 9.断路 3 10.(1) (2). (3) 11.A 12.并联电池组的总电压与各并联

15、电池电压的关系 并联电池组的总电压等于各并联电池的电压 (1)3节1.5 V干电池、开关、导线若干、电压表 (2)如右图所示 (3)第一步:将1节电池接入电路中,读出电压表的示数,记为U1; 第二步:将2节电池并联接入电路中,读出电压表的示数,记为U2; 第三步:将3节电池并联接入电路中,读出电压表的示数,记为U3; 第四步:分析U1、U2、U3得出结论。(4) (5)U1=U2=U3 (6)三节干电池的电压如果不是准确的1.5 V,可能影响实验结果,a,14,优化设计 16.3 电阻 快乐预习：一.1.阻碍作用 R 2.欧姆 千欧 兆欧 3.定值电阻二.本身 长度 横截面积 温度 轻松尝试：

16、1.B 2.104 0.3 2106 3.5 电阻越小，对电流的阻碍作用越小 4.D 5.D 6.材料 长度 横截面积 温度 智能演练：17：CCCBB CC 8.横截面积 电阻 9.暗 钨丝温度升高时其电阻变大 10.(1) (2) (3)8 11.A 12.因导线太长电阻较大,在电压一定时电路中的电流较小,因此灯泡会较暗。 方法:(1)选用铜线作导线;(2)选用稍粗点的导线;(3)在打谷场上安装调压器。,a,15,优化设计 16.4 变阻器 快：一.电阻 电阻线圈 滑片 长度 串联 二.保护电路 电流 轻：1.D2.CD 3.B 4.最大电阻值 允许通过的最大电流值 串 电阻最大处 5.长

17、度 变阻器 6.变小 知：17：DAADD CD 8.导体 导体长度 滑动变阻器 9.(1)滑动变阻器与灯泡并联 (2)将滑动变阻器的电阻线的两个接线柱接入电路了 (3)将变阻器金属杆的两个接线柱接入了电路中10.A接M，B接N 11.电路图如下左图所示,为进一步提高装置性能,可将灯泡换成电流表,电流表示数越大,水流速度越大。 12.(1)实物连接如下右图所示(2)大 亮 小 暗 电灯两端的电压不稳定 本章整合1.A 2.B 3.电流表的示数 转换法 横截面积 4.1.5 4.5 5.略 11. 12.(1),a,16,优化设计 第十六章测评 15:CDBAB610:AACAB 11.长度 1

18、2.电路两端电压与各支路两端电压相等 13.7 31.4 14.电源电压 L1两端的电压 15.1.6 16.电流表示数 甲和乙 17. 18. 19. 20.(1)电流表示数(2)长度 横截面积 21.猜想与假设:串联电池两端的总电压等于各串联电池电压之和实验器材:三节干电池(新),电压表,导线实验步骤:用电压表分别测出每节干电池两端的电压U1、U2、U3;将两节干电池串联起来,用电压表测出串联后的总电压U12;将三节干电池串联起来,用电压表测出串联后的总电压U123;比较U12与U1+U2和U123与U1+U2+U3得出结论 进行实验:表格如下:,a,17,17.1.电流与电压和电阻的关系

19、 快乐预习： 1.控制变量法 2.正比 3.反比 轻松尝试： 1.C 2.C 3.电阻 滑动变阻器 4.不成 没有控制电阻箱R1的电压不变 5.4 不变 6.（1）接D的线头改接到C（2）电阻一定时，通过电阻的电流与两端的电压成正比 更换阻值不同的电阻继续实验 智能演练：17：BAAABAD 8.0.56 9.变大 变小 10.保护电路 电阻 保持定值电阻两端的电压不变 11.（1）电压不变时，导体中的电流与电阻成反比 （2）调整R的电阻，使R两端电压保持不变 12.（1）电阻最大 保护电路（2）电压表 电流表 （3） “+”“”接线柱接反了 大 （4）右 变小 13.（1）利用滑动变阻器调节

20、电路中的电压和电流，以利于多次测量 （2）电阻的右接线柱接变阻器的A（或B）（3）电路某处接触不良（4）1.40 电阻一定时，电流与电压成正比,a,18,17.2.欧姆定律 快乐预习：正比 反比 U/R 伏特 欧姆 安培 轻松尝试：1.D 2.7.5 3.0.05 45 4.增大 5.12 1.5A 12 0 12 智能演练：15：BCCAC 6.8 7.10 2.7 8.(1)6V 10 (2)20 9.B 10.若R1两端电压U1=3V：可求：II1I2= 11. 0.9 0.45 12. (1)10 5 (2)1.8A,a,19,17.3.电阻的测量 感知：1.电压 电流 2.U/I 应

21、用：1.C 2.C 3.（1）电压表 电流表 R=U/I （2）断开 电阻最大值 4.多次测量求平均值 5.上圆圈是A,下是V 6.图见下 提升：15：BCCCD 6.1 5 7.电流表正负接线柱接反了（或缺少滑动变阻器） 50 8.（1）参考应用的6（下图） （2）0.5 （3）R1 9.略 10.（1）将电压表的“”和“15”接线柱分别并在电阻的左、右接线柱上 （2）A （3）8.3 （4）灯丝的电阻与温度有关，温度越高电阻越大（或灯丝的电阻与温度有关或温度越高灯丝电阻越大） 11.（1）把S接在位置1上， 读出此时电压表的示数U，即电 源电压；把S接在位置2上，读 出此时电压表的示数U0

22、，即R0两 端的电压。 （2）,a,20,17.4.应用 感知： 一.1.U1+U2 2.I1=I2 3.R1+R2 二.1.U1=U2 2.I1+I2 3.1/R1+1/R2 R1R2/（R1+R2） 应用： 1.D 2.5 5 串 3.9 1 4.C 5.20 0.8 提升： 16：ADA BAD 7.串 10 8.L2 0.15 9.5 0.6 10.(1)2V (2)10 5 11.（1）6V （2）当电流表的示数为0.2A时，可求得R120，由甲图像可知，被检测者的酒精气体浓度为0.3mg/mL.在02.0.8mg之间，属酒驾 本章整合：13：BCA 4.2.5 变大 5.（1）右端

23、 （2）偏小 （3）URv/（IRv-U）,a,21,优化设计 第十七章测评 110：DABCC ACDBB 111A 0.25A 12串联电路的总电阻比任何一个分电阻都大 13电流表的量程用00.6A 可以减小误差 143 0.9 1520 40 4 16. 并 2 4 0.75 17.下左图 18.（1）上右图 （2）0.3 12 减小误差 (3)研究电流与电压的关系 (4)增大 19.不能 电流50A大于3A 20.（1）0.2A （2）6V (3)30 21.60 12V,a,22,十八章第一节 电能 电功 感知：一1.电能 其他形式的能 2.焦耳 千瓦时 1KWh=3.6106J 二

24、1.电能表 2.接在这个电能表上的用电器，每消耗1KWh的电能，电能表上的转盘转过600转。3.前后两次示数之差。三.1.转化为其他形式的能 2.UIt 电功 电压 电流 通电时间 应用：1-3：BAC 4.202.6 60 5.B 6.D 提升：1-6：ACCBDB 7.(1)额定电压220V（2）这个电能表的标定电流是10A，额定最大电流20A（3）接在这个电能表的用电器消耗1千瓦时的电能，电能表上的转盘转600转 （4）这个电能表在50Hz的交流电路中使用 8. 0.7 2.52106 21 13.65 9.并 节能或发光效率高 10.4050 4050 11.89.8KWh 3.232

25、108J 44.90元 12.（1）3V（2）15（3）72J 13.（1）水从高处流下，水的机械能转化为水轮机的动能，带动发电机发电，从而使水的机械能转化为电能。（2）选图乙中的B址。因为水库中的水流到B处时的动能大，转化成的电能多,a,23,第二节：电功率 感知：一.1.快慢 2.电功与时间之比 W/t UI 二.电功率为1KW的用电器使用1h所消耗的电能 三.1.正常工作 2.额定电压 应用：1-3：CCC 4.60.5 1.6 5.0.2 240 6.C 7.C 提升：1-6：BDADDB 7.6 8.6 1：1 1：2 9.（1）电烙铁正常工作时通过它的电流是多少？（2）电烙铁正常工

26、作1h所消耗的电能是多少（3）电烙铁正常工作时的电阻多大（4）当实际电压为220V时，电烙铁的实际功率是多少？,10.（1）电热壶的额定电压小于中国家庭电路的电压，若直接使用，电热壶会被烧坏（2）22 11.（1）右图（2）电压表正负接线柱接反了（3）0.69 大 （4）多测几组电流和电压值，求出平均电阻，减小误差。,a,24,19.1 家庭电路 感知：一.电能表 总开关二.1.零线 火线 2.氖管 笔卡 发光 不发光 三.1.E 2.漏电保护器 切断电流 应用：1.D 2.电能表 总开关 保险盒 并 3.B 4.检验物体是否带电 火线 5.A 6. 如右图 提升：16：DADCB A 7.2

27、 零线断路 8.(1)并联 (2)插座：允许通过的电流小于热水器正常工作时的电流 插头：两脚插头没有接地线 9.1210 灯L直接接到火线上 小 2:3 10.如右图 11.(1)热膨胀 (2)电流的热效应 (3)杠杆 (4)弹性形变 12.(1)高值电阻用以限制使用试电笔时通过人体的电流 (2)10-4A,a,25,第2节家庭电路中电流过大的原因 快一、1.大 2.总功率过大 二、短路 三、1安全保护 2铅锑合金 3.额定电流 4.串 轻1. 电路中总功率过大 2.电压 总电流 3.用电器总功率过大 短路 4.A 5.C 6.铅锑 电阻 熔点 电流 熔断 保护 智 15：ACDBB 6.AD

28、 7.正常 不熔断 熔断 不 短路 8.电路中总功率过大 2200 9(1)保险丝的熔断电流是额定电流的2倍; 直径越大的保险丝,熔断电流和额定电流越大; (2)I=5.55 A。选择直径是1.02 mm的保险丝较合适。 10.(1)32.3 9104J 1.5KWh (2)1.25 mm 11.(1)过电流保护 过热保护 过电流保护 限流保险丝 过热保护 温度保险丝 (2)熔断 (3)C 12. (1)0.5h (2) 6.27A,a,26,第3节安全用电 快一、1.正比 2.220 380 二、1电流 2.单线 双线 3高压电弧 跨步电压 三、低压带电体 高压带电体 绝缘层 更换 四、2.

29、针状 大地 轻1.D 2.36 7333 3.AD 4.火线 接地 5.D 6.B 7. B 8. 避雷针 雷 雷击 智16 BADCD D 7. 小明在计算过程中只考虑灯泡的电阻，而漏掉了人体还有电阻，并且人体的电阻很大 8. 导体 电流 36V 9.串 接地 10.大 大 电流对人体的危害性跟电流大小、通电时间长短等因素有关，所以不要用湿手触摸 第19章 整合 1.C 2.B 3. 甲丙 4.并 串 5.空气开关 接地,a,27,第1节磁现象 磁场 快 一、1. 磁极 南极 S 北极 N 2.排斥 吸引 3.磁性 二、1看不见 摸不着的物质 磁性 2N极 3 . 带箭头的曲线 三 、磁性

30、S极 N极 轻 1.D 2. 同名磁性相互排斥.异名磁极相互吸引 3.如图所示 4. D 5. 如图所示 6. 如图所示 智 16 . DCB DDB 7 . 排斥 减少 8.磁感线 强弱 9.异名磁极相互吸引 磁化 10.如图所示 11. （1）一个磁体只可能有两个磁极 （2）1 （3）小磁针 将小磁针置于磁性周围不同处 多次观察小磁针稳定后两极的指向情况，从而判断出磁环磁极的位置 12. （1）磁体的磁场被铁盒阻隔，限制在铁盒内 （2）纸盒不能阻隔磁场 （3）铁盒对磁场有屏蔽作用，纸盒对磁场没有屏蔽作用 （4）将精密仪器放在铁盒内,a,28,第2节电生磁 快一、1.磁场 电流方向 二、条形磁体 条形磁体 电流方向三、右手 四指 N极 轻1.D 2.通电导体周围