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文档简介

1、，第17章动物行为第2节动物行为的生理基础，满洲中学黄燕，你知道动物们的行为吗？清晨鸡为了看凌晨蚂蚁，猴子钓鱼鸟移动，动物的行为是1先天行为：2先天行为：学习行为，条件反射等，要经过逐渐的学习和发展才能形成的。先天性行为动物(出生)具有的，由(遗传物质)控制的行为。蜜蜂采蜜，迁徙鸟类，蜘蛛网，蚂蚁筑巢，先天性行为，鲑鱼回流，鸟儿迁徙，潮蟹，退潮时在海边寻找食物，海水再次上涨前10分钟躲到洞穴里。先天性行为，鸟类饲养，蜜蜂收获，后天性行为，动物在成长过程中积累生活经验，通过“学习”逐渐确立的新行为。鲸鱼和海豚的后天性行为，望梅止渴，看梅，谈梅，()先天行为。老马和酒杯弓蛇影被蛇咬了一年，十年怕井

2、绳，后天行动，小黑猩猩通过观察很快就能学会用树枝抓白蚁。这是模仿，主要是模仿幼小动物的老人行为，后天行为主要与神经系统有关，越发达，学习能力就越有意义：动物通过后天学习，可以大大提高适应环境的能力，迷宫胳膊上有电极，另一只胳膊上有潮湿的暗室，还有食物。蚯蚓爬到有电极的胳膊上时，它会触电。经过多次尝试和错误，蚯蚓可以学会直接爬进潮湿的暗室。蚯蚓的学习行为，多年前，英国有一种大山雀。偶然打开放在门外的奶瓶盖偷了牛奶。不久，那里的其他大鸟也学会了偷牛奶。山雀的学习行为，先天行为和后天行为的比较，先天行为和后天行为的比较，遗传物质的决定。后天积累生活经验和学习形成。环境影响(以先天行为为基础)，适应环

3、境的结果与神经调节有关。动物行为的生理基础，猩猩的这种行为由(神经系统)和(内分泌系统)控制。动物行为的出现是动物对(外部刺激)的反应。淡水三刺鱼对外部刺激反应的过程，每年春天是三刺鱼的繁殖期。到了这个时候，雄性的腹部呈现鲜红色，红色是能引起雄性之间猛烈攻击的信号刺激。从刺激到攻击行为，由(神经系统)和(内分泌系统)调节。鸟类复杂的繁殖行为，例如筑巢、孵蛋、哺育幼雏等，动物越大(解决问题)，适应不同生活环境的能力就越强。人盖房子，低水平，蚂蚁筑巢，动物行为的特点，动物行为是对环境变化的一种适应，在长期进化过程中形成，有利于自己生存的行为方式。1.动物行为是(运动)，(变化)过程。动物行为与(环境)密切相关。对个人的生存和种族的延续起着重要作用。3.动物行为的发生由(神经)和(激素)控制。通过课堂总结，出生确定遗传物质，积累生活经验和学习；环境影响，是环境适应的结果。与神经调节有关。凌晨鸡在凌晨，蚂蚁在蜘蛛网上筑巢，蜜蜂采蜜，诺玛，杯弓蛇影梅渴，海豚旋转，基本事项：1先天行为是由动物控制的行为，或称为()行为。2后天性行为是随着动物的成长，通过“和”逐渐确立的新行为。3动物的行为是动物对()的行为。主要由()系统和()系统控制。4学习行为主要与神经系统有关，越发达，学习能力越强。5一般来说，动物越高，形态结构越强，适应不同生活环境的能力越强。6动物的后天行为是什么意思呢

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