初中美术教学总结范文_第1页
初中美术教学总结范文_第2页
初中美术教学总结范文_第3页
初中美术教学总结范文_第4页
初中美术教学总结范文_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、范文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中学美术教育综述名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1/5页中学美术教育综述不知不觉一学期过去了。回顾这学期负责的初一初二美术教育工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然,我在工作中很享受收割的乐趣,也在工作中发现了一些问题。我享受的收获我将在下学期的工作中用到,我遇到的问题是我必须认真反思改善。现在写几个摘要,

2、选拔优秀的人,采取长补短,进一步提高以后的教学水平。一、实施教育计划学期初,认真学习了学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,在本学期新课程开始前,制定了周密而详细的教学计划。认真遵循教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技术教育,积极普及素质教育,按时按纹理完成了本期间的教育教学工作。二、教育情况:1、按照学校的工作管理规定,认真准备课程,做好教案,认真准备各门课程。美术和学校的上课时间比较少(每周上一节课),对学生来说是很重要的课。对老师来说是比较难的课。所以每节课对学生都很重要。除了准备上课和制定教学计划外,还可以通过网络查找

3、美术书籍。2、利用学问的特点和自己的条件,组织一些学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面与本科生结合,在学期末学校科技文化祭术节期间举办作品展览,取得了良好效果。还是以中小学生为主参与了。在这个过程中,他们的水平提高了很多。3.在美术和教学中,哪一个有重点难点,注意美术和内容的调整,体现教学中民族特性,充分发扬我们民族、民间的优秀艺术传统,提高学生的民族自豪感。美术教育反映时代精神,适应社会发展趋势。充分利用这个地区的美术资源,寻找课外内容,丰富美术教育的内容。美术教育注意适合学生的心理和生理特性,注意渐进和无趣。贯彻理论与实践相联系的原则,教学内容的选择关注与学生生

4、活相联系的实际,按照10-20%的教学比例补充乡土内容,反映当地社会和经济发展的实际情况。通过美术教育,培养学生对美术的兴趣和爱好。学习美术的基本知识和基本技能,培养学生健康的审美取向、初步的审美能力和优秀的品德;提高学生的观察能力、想象力、形象思维能力和创造力。4、我也关注自己的发展进步。除了参加讲座和评科教授组的教学和研究活动外,还进行了积极参加兄弟学校进行的一些公开讲座的讲课和评课,我还注意到,要自我学习,提高自己的专业素质。注意生活中的形象,成为别人的老师。教书是基本,但我除了教书以外,还积极在学校组织其他活动。三、经验和教训1.要充分发挥美术教育情感陶艺功能,培养学生健康的审美情趣,努力提到高中生的审美能力。2.要贯彻发现性原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,生动活泼地学习,大胆进行艺术表现和创造。3.教师要加强示范,充分利用照片展示、美术作品、视频等教学方法和现代教育技术进行直观教育。4.要关心美术教育的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。5、美术教育要注意学科之间的联系。谈到点、线、面等概念时,可以在数学中将相关概念联系起来进行说明。总之,这学期的工作顺利圆满完成,不足也是不可避免的,通过总结反省,我将在下学期的工作中警惕骄傲,以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论