高中生物必修3选修3考试试卷及答案

1、2014年衡东一中下学期高二生物单元测试试卷（454、460、465）考试范围：必修3，选修3；考试时间：90分钟；命题人：刘寒松注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（单项选择题）每题2分，共60分。1下列物质中，均可在血浆中找到的有A甲状腺激素、氧气、尿素、小分子蛋白 B氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇2下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的是A.细胞内液 B体内细胞赖以生存的液体环境C细胞外液 D.主要组成为血浆、组织液和淋巴3如图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于

2、此图的描述错误的是A神经递质是从处释放的B兴奋传递需要的能量主要来自C兴奋可以在和之间双向传递D由、构成突触4图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中错误的是A. 缺碘时激素和浓度都高于正常水平B. 图中共有3处箭头表示负反馈调节C. 垂体还能分泌与激素有相似生理效应的激素D. 甲状腺机能亢进患者激素分泌过多5如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞、以及物质M、N的名称与图示含义相符的是（ ）垂体细胞、甲状腺细胞、促甲状腺激素、受体浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原传出神经、传入神经、神经递质、受体A B C D6一个处于安静状态的人，在不同气温中

3、，皮肤血管血液的相对流量如图。下列分析不正确的是A皮肤血流量的变化受下丘脑的调节B在AB段机体甲状腺激素分泌增加C在CD段皮肤血管收缩汗腺分泌加强D在D点以后需及时补充水和无机盐7下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温下丘脑是体温调节的高级中枢在下丘脑产生冷觉和热觉血糖浓度低时下丘脑通过有关神经的作用，可以促进胰岛A细胞的分泌活动内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A B C D8下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是（ ）A兴奋在细胞间传递时，突触前膜通过

4、主动运输释放神经递质B聋哑人能够理解手语主要依靠视觉中枢C内环境渗透压升高时，下丘脑水盐平衡调节中枢兴奋形成渴觉D在特定的情况下，突触释放的神经递质，也能使肌肉收缩和某些腺体分泌9如图表示刺激强度逐渐增加(S1S8)时下一个神经元膜电位的变化规律，下列叙述正确的是（ ）A刺激强度达到S5以后，随刺激强度增加兴奋逐渐增强B在S1S4期间，细胞膜上没有离子的进出CS5S8期间，细胞膜的电位是外正内负D刺激要达到一定强度才能诱导神经细胞产生兴奋在10下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是A神经兴奋在神经纤维上传导时，其方向与膜内电流的方向相反B已经获得免疫的机体，再次受到相同抗原刺激时就会发生过敏反

5、应C人体产生冷、热感觉的神经中枢在下丘脑D人体分泌抗利尿激素的细胞也能传导神经兴奋11取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如图所示的实验：将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经膜外，强刺激c处，电位计指针的偏转情况是A. 不发生偏转 B发生一次偏转C. 发生两次方向相同的偏转 D发生两次方向相反的偏转12下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中，不能正确地描述其调节过程的是( )A.水盐平衡调节的过程可通过ABCDE来实现，属于神经调节B.糖平衡调节的过程可以通过CDE来实现，属于体液调节C.人的手被针扎时，其调节过程可能通过ABE来实现，属于神经调节D.该图表示体温调节过程，则体温调节属于神经

6、一体液调节13如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述正确的是（ ）A若A代表人体B细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成B若A代表叶绿体基质，a代表光，则b、c可分别代表该场所产生的H和ATPC若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉D若A代表兔同化的能量，a代表兔摄入的食物，则b、c可分别代表被下一营养级摄入和排便的能量流动途径14下图为人体体液免疫的部分过程示意图，有关叙述不正确的是A图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能BE细胞接触被抗原入侵的靶细胞，可导致靶细胞裂解CM细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成 E细胞D体液免

7、疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用15 如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。下列叙述正确的是（ ）A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质B.能产生4的细胞一定能产生3C.能产生3的细胞一定能产生1D.体液调节都是由物质1参与的16生长素对植物生长的促进作用，往往具有两重性，右图为生长素促进生长的示意图，以下说法正确的是()A如果顶芽的生长浓度在ba之间，侧芽的浓度一定小于bB如果顶芽的生长素浓度在ba之间，侧芽的浓度一定大于bCab与ac浓度相同，促进生长的速度不同D0b与cd浓度不同，促进生长的速度不同17用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘尖端的不同部位(如下图)一段时间后，弯向光源生

8、长的是( )A BC D18人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组分别研究了激素类似物甲和激素类似物乙对月季插条生根的影响，结果如下图。则有关分析正确的是（ ）A激素类似物甲对月季插条生根的影响是先促进后抑制，而激素类似物乙是始终抑制B若激素类似物甲属于生长素类似物，则可用于相关水果的催熟C根据图中的信息，可以判断0.3mol/L的激素类似物乙对月季插条生根有抑制作用D根据图中的信息，可以初步确定激素类似物甲促进月季插条生根的最适浓度范围19下列有关种群、群落和生态系统的叙述正确的是A种群和群落的垂直分层现象都有助于缓解生物间的竞争B外来物种入侵某生态系统后形成一个种群，可能会造成该

9、生态系统的生物多样性降低C研究物种丰富度只能在群落层次进行，在种群和生态系统层次中均无法研究D流入人工高产鱼塘生态系统的能量主要是该生态系统生产者固定的太阳能20图为某地东亚飞蝗种群变化示意图，下列叙述正确的是 ( )A.为有效防止蝗灾，应在最高点c点时将蝗虫一网打尽，控制种群密度B.a-b段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D.控制种群数量在d-e水平，由于种群数量不变，所以种群的基因频率也不会改变21如图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此图分析，正确的是( )。A在这30年中，该种群数量最少的年份是第15年B

10、第2030年间种群以稳定的速率增长C该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型D第20年时，该种群的种群数量达到环境容纳量22如图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少)，下列选项中正确的是（ ）A图中bhcdefiB生产者与初级消费者之间的能量传递效率为100%C“草 兔 狼”这一关系中，狼粪便中的能量属于dD缩短食物链可以提高能量传递效率23图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分，箭头表示各成分之间的关系，下列相关叙述中正确的是Aa和c所包含的所有种群构成群落Bc1的同化量越大，流向c2的能量就越少Cd不一定是原核生物Db的含量增加将减缓温室效应24下列属于生态系统功

11、能过程描述的是生产者的遗体残枝败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗在植物鼠蛇这条食物链中，鼠是初级消费者第二营养级蜜蜂发现蜜源时，就会通过跳舞动作告诉同伴去采蜜根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中A B C D25下列事实能体现生物多样性的间接使用价值的是（ ）A.房间里放一盆鲜花能装点环境 B.将来可能从蝗虫体内提取治疗艾滋病的特效药C. 利用青蛙捕害虫减少农药的使用 D. 利用苍蝇平衡棒的原理研究火箭26下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是A通过试管动物大量繁殖优良动物B通过花药离体培养获得单倍体植株C含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素D将某人的

12、肝癌细胞在实验室中大量培养27利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如图14所示，下列叙述正确的是A过程需使用逆转录酶B过程需使用解旋酶和PCR获取目的基因C过程使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备D过程可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已经表达28下列操作中涉及到染色体变化的是（ ）A.单克隆抗体制备 B.克隆牛产生 C.抗虫棉培育 D.胚胎移植29关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法不正确的是A桑椹胚的各细胞结构功能基本相同B囊胚期细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变C细胞分化开始于桑椹胚D囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的30在进

13、行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是()A.系统整体性原理 B系统的结构决定功能原理C整体性原理 D以上都不是第II卷（非选择题,每空2分,共40分）31（14分，每空2分）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。激素b的受体Y血液分泌物aXZ细胞乙激素b细胞甲突触前膜神经末梢递质的受体（1）如图所示：在神经纤维上放置两个电极，并连接到一个电表上，如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激，可观察到电表指针的偏转次数分别是 。（2）在图中Z处给予某种药物

14、后，再刺激轴突X，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了 的功能。（3）如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程，则细胞甲可能是 细胞，分泌物a可代表其分泌的 激素；激素分泌后是弥散在内环境中的，但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞，原因是 。（4）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。如果图中的细胞乙代表T淋巴细胞，则其分泌物是 。（5）上图充分说明 调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。32（12分，每空2分）某自然保

15、护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上。图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图（单位为103kJ/m2y），图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答：（1）如图1所示，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 （保留一位小数）。A表示 。计算可知，肉食性动物需补偿输入的能量值至少为 103kJ/m2y。（2）由图2可知，种群密度在 点时，种群数量的增长速率最大；在 点时，表示该种群已达到环境容纳量（K值）。（3）随着时间的推移，地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于 演替。33（14分，每空2分）人的血清白蛋白（HAS）在临床上需求量

16、很大，通常从血液中提取。应用现代生物科学技术，将人的血清白蛋白基因导入奶牛细胞中，那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白会安全、高效地满足人类需求。下图是利用牛奶乳汁生产人类血清白蛋白的图解，根据下图回答：（1）以上过程涉及到的动物细胞工程技术有 。（2）在此基因工程中，获取血清白蛋白基因的主要方法有 （至少答两种）。在进入之前要构建基因表达载体，这是基因工程的核心，除目的基因外，基因表达载体还必须含有 ，将导入的常用方法是 。（3）图中一般经过 处理可以得到，从到的过程中一般利用卵母细胞作为受体细胞，但要进行去核处理，一般选择在 时期进行。（4）将送入的最佳时期是 。2014年衡东一中下学期高二生物

17、单元测试答卷（454、460、465）班次 学号 姓名 考室号 座位号 第I卷（选择题）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案第II卷（非选择题）31、（1） （2） （3） 4） （5） 32、（1） （2） （3） 33、（1） （2） （3） （4） 2014年衡东一中下学期高二生物单元测试答案（454、460、465）选择题(每题2分，共60分)1-10 AACBB CDDDD 11-20 DAABB BCDBC 21-30 DCCCC CAACC简答题（每空2分，共40分）31、【答案】（1）2、0（2）递质受体（3）下丘脑 促甲状腺激素释放激素 只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体（4）淋巴因子（5）神经-体液-免疫32、【答案】（1） 12.7% 细胞呼吸（或呼吸作用） 5 （2）C E （3）群落（或次生）33、【答案】（1）核移植技术、动物细胞培养（2）基因文库中提取、PCR技术扩增、人工化学合成 启动子、终止子、标记基因 显微注射法（3）胰蛋白酶或胶原蛋白酶 MII（4）桑椹胚（囊胚）2014年衡东一中下学期高二生物单元测试答案（454、460、465）选择题(每题2分，共60分)1-10