版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、图形中的规律,北师大版四年级数学下册,学习目标,本节课我们主要来学习图形中的规律,同学们要能够用自己的语言归纳总结图形中的规律,能解决相关的实际问题。,13=3,23=6,33=9,43=12,103=30,n,n3=,单个摆三角形,3n,求n个单独的三角形的小棒数(边数)我们可以用这样公式来概括这种规律:,3代表组成一个单独三角形所需的小棒数(边数),3,n,n代表图形(三角形)的个数,n3=,单个摆三角形,复合三角形,三角形个数,摆成的图形,小棒的根数,1,2,3,4,10,3,5,7,9,每多摆1个三角形就增加2根小棒。,=3+2,=3+2+2,=3+2+2+2,21,?,3 + 2 (
2、10-1) = 21(根), (10个),3+2+2+2+2+2+2+2+2+2=21(根),3 + 2 (n-1),3+2(n-1),n,三角形个数,摆成的图形,小棒的根数,1,2,3,4,10,3,5,7,9,=1+2+2,=1+2+2+2,=1+2+2+2+2,21,?,=1+2, (10个),1 + 2 10 = 21(根),1 + 2 n,1+2n或2n+1,n,1+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 = 21(根),310 (10-1) = 21(根), (10个),3n (n-1) =3n-(n-1),n,方法一:,写一写,方法二:,3+2(n-1),1+2n或2n+1,3n-(n-1),1+2n或2n+1,摆20个三角形需要多少根小棒呢?,摆100个三角形需要多少根小棒呢?,正方形个数,摆成的图形,小棒的根数,1,2,3,4,10,4,7,10,13,每多摆1个正方形就增加3根小棒。,4 + 319,摆 20个正方形需要多少根小棒?,1 + 320,420 19,4+2(n-1),4n-(n-1),1+3n或3n+1,如果边数继续增加,五边形象这样摆下去,你们还能说出这里的规律么?六边形呢?,1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教育工作者的先进事迹(13篇)
- 会计类实习报告5篇
- 七夕节超市促销方案(5篇)
- DB12T 490.1-2013 社区管理和服务信息化规范 第1部分:总则
- 校园演讲稿合集十篇
- 学习委员竞选演讲稿集合5篇
- 主题教学课件教学课件
- 美术课件写生教学课件
- 春雨课件教学课件
- 葫芦育种合同(2篇)
- 铜仁市房地产市场调查分析报告专业课件
- 中南大学湘雅医院亚专科管理办法(试行)
- 船舶制造企业各部门职责
- 气象医疗——日干支断病刘玉山
- 客房物品赔偿价目表修订版
- 小学低段主题情景中数量关系教学实践探讨
- 《数学课前三分钟》PPT课件.ppt
- 变更通知单(ECN) 模板
- 不同截面钢牛腿设计计算(excel)
- 公安笔录模板之询问笔录字头(证人治安案件)
- 已解密_彩盒性能技术规范
评论
0/150
提交评论