项目部培训管理制度

1、项目部培训管理制度一.目的积极配合现场施工，贯彻落实标准化管理的各项规定；提升项目人力绩效和员工综合素质，加快企业人才发展速度，有计划地做好建设人才培训、培养和储备工作；增强员工对企业、项目文化的了解与对本职工作的能力，并有计划地充实其业务素质或知识技能，发挥其潜在能力，确保项目施工顺利进行；对有一定管理经验的人员进行新知识培训，对有专业知识但缺乏经验的人员进行现场培训。特制定项目部培训管理制度（以下简称本制度），作为项目部各级人员培训实施与管理的依据。二.适用范围 凡本项目所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。三.权责划分1.办公室权责1.1 制定、修改项目

2、部培训制度。1.2 拟定、呈报项目年度、季度培训计划。1.3 收集整理各种培训信息并及时发布。1.4 联系、组织或协助完成全项目各项培训课程的实施。1.5 检查、评估培训的实施情况。1.6 管理、控制培训费用。1.7 管理组织项目内部讲师队伍。1.8 负责对各项培训进行记录和相关资料存档。1.9 追踪考查培训效果。1.10 研拟其他人才开发方案。2.其他部门权责2.1 呈报部门培训计划。2.2 制定部门专业课程、现场施工行业规范的培训大纲。2.3 收集并提供相关专业、行业培训信息。2.4 配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作。2.5 确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作。四.培训

3、管理相关制度(一) 教育培训的要求1.项目部1.1负责项目部人员培训以及政策性文件的制定。1.2审定各作业队的培训需求，制定年度培训计划并组织实施。1.3负责组织完成上级布置得各项培训任务。1.4负责全项目人员岗前培训、岗位培训和培训经费管理等工作。1.5负责对各作业队教育培训工作进行指导、督促、检查、考核。(二) 培训体系1.教育培训类型（岗位培训和继续教育）1.1岗位培训是人员教育的培训的重点，包括政治理论和专业知识、能力培训，提高履行职责所需要的政治素养、知识和技能。岗位培训分为岗前培训、在岗培训和适应性培训。1.1.1岗前培训：新进人员上岗前培训呢，领导干部任前培训，技工岗前培训，特种

4、作业人员岗前培训、持证，关键岗位管理、技术人员岗前培训、持证。1.1.2在岗培训：根据岗位职责的要求，以更新知识为主要内容的定期规范化培训。重点包括日常安全教育、法纪法规教育、岗位技能提高以及新技术、新工艺、新设备、新材料的实施和应用等培训。1.1.3适应性培训：根据工作实际需要，随时开展各种应急性、针对性培训。1.2继续教育是针对专业技术人员补充、扩展和更新知识的培训。高、中级专业技术人员每年学习时间累计不少于40学时，初级专业技术人员累计不少于32学时。2.培训组织形式： 短期培训主要包括新员工培训、岗位培训、继续教育、适应性培训和职业技能培训等形式。2.1新员工培训：以项目部概况、规章制

5、度、企业方针、职业道德、安全质量意识、相关法律法规、技术操作规程等为主要内容的岗前培训。2.2岗位培训：以关键岗位管理人员（技术员、安全员、质检员、物资员、设备员、统计员）、班组长、特种作业人员培训作为重点，坚持“先培训、后上岗”制度。 规范化培训与适应性短期培训相结合，转岗教育和晋升培训相一致。2.3职业技能培训：以国家职业技能标准为依据，科学设置课程，有效开展初、中、高级的职业技能培训。(三) 岗位培训的工作程序 按照培训需求分析、培训计划制定、培训实施及培训效果评估等程序组织实施，项目部人员必须按照项目部的安全按时参加有关培训。 1.确定培训需求：根据项目部人员现有能力与岗位所需能力之间

6、的差距，在此基础上确定培训目标需求。根据国家、行业和企业对持证上岗作业的要求，提出项目部的持证岗位培训需求。 2.制定培训计划:编制项目部人员年度、季度和临时培训计划。对每个班训班次制定详细培训方案，包括培训时间、地点、对象，培训目标、培训内容、培训形式、培训教师、培训费用等。 3.组织实施培训:按照培训计划规定的要求组织实施培训。 4.评估培训效果:培训主管部门在各类培训工作结束后均应对培训效果进行评价，培训评价结果反馈组织培训的相关部门，以便培训工作的持续改进。 (四) 教育培训岗位及内容、时间的要求 1.基本要求 1.1关键岗位人员：施工员、质检员、安全员、材料员、试验员、测量员、机械员

7、、预算员、统计员、计划员、劳资员、定额员、财会员等。 1.2关键岗位人员上岗前必须经过培训经考试合格取得上岗证后方可上岗，未经过培训，没去的上岗证一律不得上岗。关键岗位人员可自行组织培训，有条件的也可委外培训。 2.关键岗位培训 2.1施工员培训 由项目部具体负责组织实施，培训主要内容：技术规范，质量验评标准，施工图要求，施工工艺流程，工程质量通病防治等。培训时间每年1-2次。 2.2质检员培训 由项目部具体负责组织实施，培训主要内容：质量验评标准，检验批、分项、分部、单位工程的检验方法，规范标准中的各种参数等。培训时间为每年1-2次。 2.3安全员培训 由项目部负责组织实施，培训主要内容：国

8、家劳动安全卫生法律法规、安全技术标准、工地安全制度、典型事故案例和应急处理措施等。培训时间为每年2-3次。 2.4材料员培训 由项目部集体负责组织实施，培训主要内容：学习各种工程材料的特性分类，物资供应及计划管理知识，物资验收、保管、发放、运输、消耗管理等。培训时间为每年1-2次。 2.5试验员培训 由中心试验室具体负责组织实施，项目部协助配合，培训主要内容：检验试验标准，检验试验参数，检验试验报告，检验试验仪器操作方法，检验试验仪器校正周期，高性能配合比的配制，路基填料的控制等。培训时间根据需要适时组织。 2.6测量员培训 由项目部具体负责组织实施，培训主要内容：测量仪器使用及校正方法，高程

9、测量、角度测量、具体测量、高程控制测量、平面控制测量方法，测量误差平差、曲线测量要素的计算，测量精度的控制要求等。培训时间根据需要适时组织。 2.7机械员培训 由项目部具体负责组织实施，培训主要内容：机械操作规程、机械维修保养知识、机械设备管理规定、机械安全装置等。培训时间根据需要适时组织。 2.8预算员、定额员培训 由项目部具体负责组织实施，培训主要内容：铁路工程概预算的编制方法，人工、材料、机械费用的基本计算，国家级地方铁路定额知识，各种费率的取值计算等。培训时间根据需要适时组织。 2.9统计员、计划员培训 由项目部具体负责组织实施，培训主要内容：计划统计的岗位职责，计划统计的基本要求，工

10、程的现场情况，工期网络进度图的编制方法等。培训时间根据需要适时组织。 2.10劳资员、财会员培训 由项目部具体负责组织实施，培训主要内容：劳资、财会岗位知识，劳动人工费的计算，国家、地方单位的各项财务规定，会计核算的方法，劳务计价的原则，财务科目的确定等。培训时间根据需要适时组织。 3.特殊工种的培训 3.1电工、电焊工、架子工、起重工、爆破工、场内机动车驾驶员必须进行专业安全教育和操作技能培训，经考核合格的特种作业操作证后方可上岗，没有取得操作证不得上岗从事特种作业。 3.2特种作业人员的培训、发证由当地政府有关部门负责。 3.3上岗前需经项目部再培训，培训主要内容：工程特点、环境特点、安全

11、操作规程、安全规章制度等。 4.其他培训 4.1采用新的施工(生产)方法、新设备、新材料时,有项目部组织制订新的安全措施、新的安全操作方法和信的岗位安全知识教育。 4.2调换新工种必须经项目部组织再培训，主要内容为：进行现场安全注意事项、安全技术操作规程、本工种使用的机械设备工具性能和安全管理知识等的教育培训。 5.培训记录 凡参加过培训的人员由项目部组织建立登记和培训记录。 关键岗位的人员培训记录均以文字形式，记录内容包括时间、地点、培训的主要内容，培训人员名单等，记录要求完整、真实。(五) 出勤制度1.所有培训一经报名确认，受训人员须提前做好安排，除特殊原因外，应准时参加。2.凡在项目内部

12、举办的培训课（包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、交流会等），参加人员必须严格遵守培训规范；课前签到由专人负责纪录，填写内部培训考勤表；考勤状况将作为培训考核的一个参考因素。(六) 教育培训的检查及考核 1.项目部必须认真履行项目部人员培训质量、培训结果的监督和检查职能。检查主要内容包括：培训需求提出的针对性，培训计划的合理性，培训实施过程的完整性、真实性，培训方式方法的时效性，持证上岗培训的时效性，培训上报数据的准确性以及培训计划的落实情况等。 2.项目部要加强对培训工作的定期检查和日常督导。(七) 培训的组织保障1.项目部成立职工业校，人员机构如下：校长：赵云峰副校长：苟

13、宏安 张义东教师：庞小定 蒋利军 杨旭波 吉永华 李 振齐维亮 徐建瑞 陈海强 郝艳强 张荣卫 2.职责:校长全面负责职工业校各项管理工作；副校长：负责制定总体教育规划、课程安排及日常管理工作；教师：根据课程安排及教学要求，合理安排教学内容，认真备课，按计划授课。并在每次讲完课以后，将讲义以书面形式交给教育培训办公室（以下简称培训室）。3.按照桥梁公司规定的每节课100元的标准为授课老师进行支付。4.为保障职工业校各项工作的正常开展，项目部按比例提取一定的教育经费用于添置必要的教学设备和各项培训支出及奖金支出。教育经费专款专用，不得挪用。5.培训室负有对培训组织，协调、监督、记录的责任，其他各部