2011年《极限突破》数学 七年级上册 人教版 第四章 4.2 第2课时 线段的度量和比较 配套课件_第1页
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1、第2课时,线段的度量和比较,1下列语句正确的是(,),D,A画直线 AB3 cm B因为直线 AB 和直线 BA 是同一条直线，故射线 AB 和 射线 BA 是同一条射线 C延长射线 OA D点 O 既在直线 a 上，又在直线 b 上，则点 O 是直线 a 与 b 的交点,2比较 a、b 两条线段的大小，可能产生(,)种可能,(,),D,A0,B1,C2,D3,3点 C 是线段 AB 上一点，能表示 C 是线段 AB 中点的是,(,),B,AABBC,BACBC,4两地之间修公路尽量取直线，主要考虑的是(,),B,A行车方便 C为了美观,B两点之间，线段最短 D好测量,线段的比较 1如图 1，

2、利用圆规比较图中线段的大小，用“”、“”、,“BD CACBD,BACBD D无法确定,线段的等分点(重难点) 3如图 3，D 是线段 CB 的中点，AB11 厘米，AD8.5,),图 3,厘米，那么 CB 的长为( A2.5 厘米 C5 厘米,B3.5 厘米 D6 厘米,解析：DBABAD118.52.5(cm)，CB2DB22.5 5(cm),C,4如图 4，C、D 是线段 AB 上的点，下列各式中错误的是,(,),D,图 4,AABADDB CCDCBDB,BCBABAC DACCDDB,线段的性质 5把一段弯曲的公路改为直道，可以缩短路程，其理由,是(,),A,A两点之间，线段最短 C线段有两个端点,B两点确定一条直线 D线段可以比较大小,6点 B 在线段 AC 上，AB5，BC3

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