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文档简介
1、河南省郑州市小学数学六年级上册6.5线段比例尺姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 填空。 (共3题;共3分)1. (1分) (2016玉溪模拟) 在一幅比例尺是1:3000000的地图上量得两地之间的距离是5厘米,这两地的实际距离是_千米 2. (1分) 一幅地图的比例尺是1:1000,在这幅地图上测得一个长方形草坪的面积是4平方厘米,则它的实际面积是_平方米3. (1分) (2019苏州) 一个零件长0.5厘米,在比例尺是20:1的图纸上,应画_厘米。 二、 选择。 (共2题;共4分)4. (2分) 从福州到厦门的
2、实际距离是280千米,用1:4000000的比例尺画在图上,那么这两地的图上距离是( )A . 7毫米B . 7厘米C . 8分米5. (2分) (2019六下泗洪期中) 把线段比例尺 化成数值比例尺是( ) A . 1:40B . 1:4000000C . 1:4000三、 根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 (共1题;共5分)6. (5分) 算算、画画学校的操场是一个长方形,长80米,宽40米请根据下面图纸的大小,先确定一个合适的比例尺,再画出学校操场的平面图四、 解决问题。 (共3题;共15分)7. (5分) (2019孝感) 根据下列平面图解决相关问题。 (1) 把图中的线段
3、比例尺改写成数值比例尺是_。 (2) 小林的家位于学校西偏北30方向3km处,请在图中标出他家的位置。 (3) 广场位于学校_面约_千米处。(测量结果取整厘米) (4) 李老师早上7:00骑自行车以平均250米/分的速度从广场赶往学校上班,他到达学校的时间是_。 8. (5分) 在比例尺是13000000的地图上,量得甲、乙两地的距离为3.6厘米,如果汽车以每小时60千米的速度从甲地行驶到乙地,多少小时可以到达? 9. (5分) (2018六上澄迈期中) 如图 (1) 根据如图,小亮从家向_方向走_m到广场,再向_方向走_m到图书馆 (2) 学校在图书馆的西偏南30方向300米处,请你在平面图上确定学校的位置 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空。 (共3题;共3分)1-1、2-1、3-1、二、 选择。 (共2题;共4分)4-1、5-1、三、 根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 (共1题;共5
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