浙江省台州市五年级上学期数学期末模拟卷

1、浙江省台州市五年级上学期数学期末模拟卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 填一填。（22分） (共10题；共22分)1. （3分） 计算0.2460.17=_2. （4分） (2018六下云南模拟) _m3=750dm35060千克=_吨2.4时=_时_分30公顷=_平方米 3. （1分） (2019五上石林期中) 在0.585， ， ， ，0.588这五个数中，最大的数是_，最小的数是_。 4. （4分） (2019四上开福期末) 一个乘法算式的积是60，一个因数乘7，另一个因数不变，积是_一个除法算式中，被除数除

2、以5，要使商不变，除数要_ 5. （2分） 一块三角形麦地，底长120米，高是底的1.2倍，这块麦地的面积有_平方米？ 6. （1分） 42的因数中，质数有_，合数有_，奇数有_，偶数有_。 7. （1分） (2017五上遵义期末) 一列火车每小时行a千米，5.8小时行了_千米，如果要行s千米，需要_小时 8. （1分） (2016慈溪模拟) 工地上有x吨水泥，每天用去3.5吨，用了b天，剩下的用式子表示是_如果x=50，B=8，那么剩下的是_吨 9. （1分） 口算2.73=_104=_2.44=_3.30.3=_10. （4分） 用3、6和0这三个数组成一个三位数，使它同时能被2、5、3整

3、除这个三位数是：_，_（依从小到大的顺序写出）二、 辨一辨。（6分） (共6题；共6分)11. （1分） 与48相邻的两个奇数是47和4912. （1分） (2017五上西宁期中) 3.54545454的循环节是54。（ ） 13. （1分） 判断对错： 111114. （1分） 两个相同的小正方体可以拼成一个长方体。 15. （1分） 含有未知数的式子叫方程。 16. （1分） (2018五上温州期末) 2.50.42.50.4=11=1三、 选一选。（6分） (共6题；共6分)17. （1分） 下面式子中是方程的是（ ） A . 3x3B . 3x26C . 6x 918. （1分） 一个

4、三角形与一个平行四边形面积相等，高相等，已知平行四边的底是16cm，三角形的底是（ ）cm。 A . 8B . 32C . 1619. （1分） 如果把两个数的积由165.2改成1.652，一个因数不变，那么另一个因数就应（ ） A . 扩大到原来的10倍B . 缩小到原来的 C . 扩大到原来的100倍D . 缩小到原来的 20. （1分） 如果a0，那么a （ ）a 。 A . 大于B . 等于C . 小于21. （1分） 把12正确分解质因数的是（ ） A . 12=34B . 12=2321C . 12=223D . 12=2622. （1分） (四上拱墅期末) 一个足球场长110米，

5、宽90米，面积大约是（ ）。 A . 1平方米B . 1公顷C . 1平方千米D . 9900米四、 算一算。（27分） (共4题；共27分)23. （4分） (2020五上唐县期末) 直接写得数0.254 0.24126.840.812.5 13.801099.5 2.45 0.810.09 2.74+0.7260.10.420.70.624. （9分） (2019五上瑞安期末) 列竖式计算。（第2小题得数保留两位小数） （1） 0.481.5= （2） 11.90.72 25. （8分） 写出下面计算过程。（1） （2） 26. （6分） 计算(105.2)(12.819.2)五、 操作与

6、实践。（14分） (共2题；共14分)27. （8分） 画一画 （I）以虚线为对称轴，画出小树的另一半（II）再将整个图形向右平移6格（III）最后将平移的图形绕小树的下端点顺时针旋转9028. （6分） 下图中ABC是三角形，EBCD是平行四边形，它们同底等高，已知ABF的面积比四边形EFCD小3.6平方分米。那么ABC的面积是多少？ 六、 解决问题。（25分） (共6题；共25分)29. （4分） 2013年2月，王阿姨把一些钱存入银行，定期三年，如果年利率是5.0%，到期后可以取出92000元。王阿姨当时存入银行多少钱？ 30. （4分） (2019五上龙华) 两个数的和是68.64，其

7、中一个数的小数点向右移动一位，就与另一个数相同，这两个数各是多少? 31. （4分） (2019五上慈溪期末) 有一块面积是160平方米的平行四边形的菜地，因道路拓宽，菜地被割去一个三角形（如图中的阴影部分），割去了多少平方米？ 32. （4分） 1.2与2.1的积，加上10.5的和，再除以2.1，商是多少？33. （4分） 计算阴影部分面积。(单位：dm)34. （5.0分） (2019六上龙华期末) 新中国成立以来，我国教育事业不断发展。下表是我国的人口受教育程度的调查统计表。 我国每10万人口中受到教育程度为大学的人数统计表年份19641982199020002010人数41661514

8、2236118930请根据上面数据解决下面问题：（1） 为了更好地了解我国人口受教育程度为大学的变化情况，制作_统计图比较合适。 （2） 请完成下面的统计图。 我国每10万人口中受到教育程度为大学的人数统计图（3） 从统计图可以看出，_年之间，受教育程度为大学的人口增长最快。 如果2010年到2020年间保持2000年到2010年间的增长率，到2020年，我国每10万人口中受教育程度为大学的人数将大约达到_人。(请估一估，在下面答案中选择一个合适的答案)。A10000人B14000C25000D30000第 11 页 共 11 页参考答案一、 填一填。（22分） (共10题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 辨一辨。（6分） (共6题；共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 选一选。（6分） (共6题；共6分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、 算一算。（27分） (共4题；