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文档简介

1、河南省高一上学期期中语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题;共22分)1. (2分) 下列诗句中运用了“比喻”修辞手法的一项是( )A . 夏虫也为我沉默沉默是今晚的康桥(徐志摩再别康桥)B . 让死水酵成一沟绿酒飘满珍珠似的白沫(闻一多死水)C . 黑夜给了我黑色的眼睛我却用它来寻找光明(顾城一代人)D . 根,紧握在地下叶,相触在云里每一阵风过我们都互相致意(舒婷致橡树)2. (2分) 下列词语中加横线的字,注音全都正确的一组是( ) A . 拎包(ln) 档期(dn)春风骀荡(di)戛然而止(ji)B . 觊觎(j)瓜蔓(mn)悄然无声(qio) 悬崖勒马(l)

2、C . 游弋(y)泥淖(no)度长絜大(xi)情不自禁(jn)D . 女红(n) 趿拉(t)棠棣之花(l)岿然不动(ku)3. (2分) 下列句子中标点运用正确的一项是( )A . 今天晚会上有如下节目舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。B . 这次职工代表大会有三项议程审议奖惩条例,通过三年规划,选举职工代表会理事。C . 本报记者从首钢一位内部管理人士处证实了该消息,“罢工的消息已经释放出来,这是家常便饭” 。D . 民风可倡、可导、可引、可领,唯独不能以一县政府之意志随意征信、发布。4. (2分) 下列联句没有使用对仗的一项是( )A . 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。B . 万里悲秋常作

3、客,百年多病独登台。C . 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。D . 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。5. (2分) 下列各句中加横线词语的运用,全都正确的一项是( )与做人一样,李天来对待实验同样谨小慎微。他说:“实验处理获得的数据是要用来指导生产的,不能有差不多等情况出现。”我国反导技术研究尚处于起步阶段,还不能与美国的反导技术相提并论。未来我国的反导系统将部署于国内,用于担负本土防御任务。当前,超级计算机的应用方兴未艾 , 其应用涉及许多前沿领域,如IBM的超级计算机“蓝色基因”正在尝试复制人类意识。豪斯德尔集成墙板,以其对市场独到的见解和对欧洲家居装饰市场的潮流把握,将环保、时尚、实用集

4、于一种产品之上,投资者趋之若鹜。“人命至重,有贵千金”,在突发疾病、意外伤害面前,分分秒秒都生死攸关,救人性命是人的本能,但人们又常常束手待毙。美术设计是仁者见仁的事,不可能强求同一标准,美术本身没有同一标准,浙江大学对校门设计的不同意见不不妨则其善者而从之。A . B . C . D . 6. (2分) (2016高二下海南期中) 请在下面文字的横线处填入适当的虚词,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。( )幸福是什么?幸福就是自己觉得幸福。_这是一句人人皆知的大白话。_我却知道,有不少人,_很多人并非为自己的感觉,而是为了他人的观瞻而去构建自己的人生与生活。_窥察别人的生活与家庭,便成

5、为我们生活的另一部分。A . 也许但是而且因此B . 如果而甚至因而C . 如果但是而且因此D . 也许而甚至因而7. (2分) 下列词语中划线字的注音全都正确的一项是( ) A . 颓圮(p) 酵(jio)母浮藻(zo)霉菌(jn)B . 彷(pn)徨 彳亍(ch ch) 回溯(su)佝(j)偻C . 胆怯(qu) 忏(chn)悔惆(chu)怅枯槁(o)D . 青荇(xn)踟(ch)蹰呻吟(yn)矫(jio)正8. (2分) 下面一段话的说话者、出处、作品的作者是( )“各位先生,请让开一条路,让我回去过我逍遥自在的日子。我在这里是死路一条,得让我回去才活得了命。请告诉公爵大人,我光着身子出

6、世,如今还是个光身,我没吃亏,也没占便宜,换句话说,我上任没带来一文钱,卸任也没带走一文钱。这就和别处岛上的卸任总督远不相同了。”A . 匹克威克匹克威克外传狄更斯B . 堂吉诃德堂吉诃德塞万提斯C . 喀西莫多巴黎圣母院雨果D . 桑丘潘沙堂吉诃德塞万提斯9. (2分) 下列句子词语活用分类正确的一组是( )伏清白以死直兮无以,则王乎?千万不复全肥甘不足于口与?以一服八,何以异于邹敌楚哉?自名秦罗敷栗深林兮惊层巅朝秦楚,莅中国而抚四夷也吾妻之美我者,私我也固前圣之所厚A . B . C . D . 10. (2分) (2018高三下黄陵开学考) 填入下面文段空白处,最恰当的一项是( )成人的

7、过度“保护”_导致孩子的过度依赖。孩子最初的依赖是源自于自身的柔弱,_时间长了就会造成主体意识的泯灭。这种结果的出现,_归结于孩子成长的需要,_多多反思我们成人是否过分关心。成人的包办代替_不能培养孩子的健全人格,_会扼杀儿童的天性,_温室里永远长不出参天大树。A也许所以如果还是一定进而因此B必然但与其不如不仅还因为C可能那么既然还是即使也因为D甚至当然虽然但是既又所以A . AB . BC . CD . D11. (2分) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )朴学又称考据学。清代朴学的兴起,首先与清代文化的高度成熟关系密切,_,_,_,_,_,_,这种学术上的争论最终促

8、进了朴学的繁荣。清代人认为宋明理学空谈义理,把儒家治国平天下的传统丢掉了文化高度成熟的一个表现是图书典籍的极大丰富要想真正把握孔孟的精神,只有回到儒家原典中去寻找依据这直接带来了清代图书事业的繁荣学术界对宋明理学的反对,也是其兴起的重要原因随之而来的是一些人专注于校勘、辨伪工作,从事文字训诂的学者越来越多A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共1题;共12分)12. (12分) (2019高一上合肥月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。 我只欠母亲赵鑫珊人生的笑和哭常常发生在同一时刻。一九五五年八月上旬,我一直在期待录取通知书的到来,前途未卜,是否能考取,没有把握,虽然自我感觉考

9、得不错。是否能考取第一志愿第一学校,更是个未知数。不能有奢望。八月中旬,羊子巷、马家先一带有几位考生已经接到通知,更叫我心焦这也是我平生第一次体验到什么是心焦或焦虑,不安和焦虑也会有助于打碎平庸。邮递员骑着自行车一天送两回信:上午约十点,下午约四点,我是天天盼着决定命运的信件。一天下午,我在马家巷大院内同一群少年玩耍。“赵鑫珊,通知书!”邮递员的叫声。我拆信的手在颤抖。旁边围观的少年首先叫了起来:“北京大学!”中国章回小说常用这样两句来形容人的幸福时刻:“洞房花烛夜,金榜题名时。”我看到母亲的表情是满脸堆笑,为儿子的胜利。第二天,母亲为我收拾行装。一共带两个箱子,一条绣花被子。母亲把一件件衣服

10、放进箱里,并用双手抚平,泪水便滴在衣服上。“妈,你哭什么?我考上了,你应该快活才是!”我这一说,妈妈的泪水流得更多,但她没有解释她为什么哭。后来我成长了,读到唐诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”,才渐渐明白母亲为什么暗暗垂泪。母亲不善言辞。她预感到,儿子这一走,在娘身边的日子就不会多。母亲的预感是对的,大学六年,我一共回过三次家,加起来的时间不到两个月,主要原因是买不起火车票。母亲死后二十年,大妹妹才告诉我,我去北京读书的头两年,妈妈经常哭,以至于眼睛受伤,到医院去看眼科。听妺妹这样述说往事,我发呆了好一阵子。我对不起母亲!过去我不知道这件事。我后悔我

11、给母亲的信很少且太短。后来邻居对我说:“你娘总是手拿信对我们说:“你们看我儿子的信,就像电报,只有几行字!”我总以为学校的事,母亲不懂,不必同母亲多说一一今天,我为我的信而深感内疚!在校六年,我给母亲报平安的家信平均每个月一封。每封不会超过三百个字。六年来,我给母亲的信是报喜不报忧。这点我做得很好。我的目的很明确,不让母亲为我分心、牵挂、忧愁。按性格,我母亲的忧心太重,不开朗。以下事情我就瞒着母亲:我非常穷,却老说我的助学金很多、足够。去学校报到,母亲东借西借,为我凑了三十元,后来我就再也没有向母亲要过一分钱。当时我父亲已接近破产,家境贫穷。“反右”运动我受到处分,也没有告诉母亲。读到四年级,

12、我故意考试考砸主动留一级,更瞒着她。她也没有觉察,我怎么要读六年。大妹妹问过母亲:“妈,你为什么最喜欢哥?”“你哥是妈烧香拜佛求来的崽。”祖父一共有五个儿子。我父亲是长子,母亲头胎和第二胎都是女儿,不到两岁便天折不久,我二婶生了儿子叫赵宝珊,这样一来大家庭的长孙便在二房,不在大房。我母亲的地位大受威胁,遭到歧视。在饭桌上,祖父常用讽刺的口吻,冷言冷语敲打我母亲:“先长胡子的,不如后长须的。”意思是二婶后来者居上,先得了儿子,我母亲落后了,上世纪三十年代的中国,重男轻女,母以子贵现象很严重。母亲忠厚、老实,只好把眼泪往肚子里咽。她偷偷地去万寿宫拜佛,求菩萨保佑赐给她一个儿子。不久我出生了。我刚四

13、岁,母亲便让我读书,发蒙,为的是赶上大我两岁的宝珊。所以整个小学、中学,我和堂兄宝珊都是同年级,母亲的良苦用心只有等到我进了大学,我才知道。母亲说:“你为娘争了口气!”离开家乡的前一夜,妈舍不得我,抱着我睡。当时我十七岁。其实自我出生,从没有离开过娘。好在我走后,还有弟弟妹妹在母亲身边。往北京的火车渐渐开动的时候,我看到我母亲、大妹妹梅秋(十岁)、弟弟光华(八岁)和小妹云秋(四岁)久久站在站台上目送我。这回妈没有哭。我这个人,活到今天,谁也不欠,只欠我母亲的,没有能在她身边侍奉她八年、十年,使我深感内疚。(1) 下列选项对这篇文章的分析,不正确的一项是( ) A . 我收到通知书时,母亲满脸堆

14、笑,为儿子的胜利感到欣慰,为自己的良苦用心感到满足,更对儿子今后似锦的前程充满期望。B . 我临行前,母亲暗暗垂泪是因为她明白儿子这一走,等待她的将是聚少离多的苦闷日子。C . 散文用拙朴自然的语言,真挚动人的情感,勾勒出一个饱含浓情的儿子对母亲忏悔式的追忆。D . 当赵宝珊出生后,母亲为了挣回在赵家的地位,偷偷求神拜佛,保佑赐给她一个儿子,反映了当时社会重男轻女、母以子贵的现象很严重。(2) 文章开头写道“人生的笑和哭常常发生在同一时刻”,有何意义?请结合全文内容分析。 (3) 文中母亲有怎样的性格特征?请简要分析。 三、 文言文阅读 (共1题;共13分)13. (13分) (2017高二下

15、高密期中) 阅读下面的文言文,完成下面小题。鲁翀,字子翚 , 邓州顺阳人,从萧克翁受学。克翁隐居不仕,有学行,为州里所敬,尝梦大鸟止其居,翼覆于轩,明日翀至。翀始名思温,克翁为易命名,以符梦兆。从京兆萧渼游,其学益宏以肆 , 翰林学士姚燧以书抵渼曰:“燧见人多矣,学问文章,无足与子比伦者。”于是渼以女妻之。延盐五年,拜监察御史,时有旨凡以吏进者。例降二等,从七品以上不得用。翀言:“科举未立,人才多以吏进,若一概屈抑,恐未足尽持平之议。请吏进者,宜止于五品。”许之,因著为令,时宰相铁木迭儿专事刑戮,以复私憾,翀因谢病去。顷之左丞相使人劳翀曰今规模已定不同往日宜早至也。翀为强起,文宗之入屯,大臣问

16、以典故,翀所白近汉文故事,众皆是之。文宗尝字呼于晕而不名,命翀与平章政事温迪罕等十人,商论大事,日夕备顾问,宿值东庑下。文宗虚大位以俟明宗,翀极言:“大兄远在朔漠,此真有阻,神器不可久虚,宜摄位以俟其至。”文宗纳其言。迁集贤学士,诸生素望翀,至是相贺。弟子员初入学,以羊贽,所贰之品与羊等。翀曰:“与其餍口腹,孰若为吾党燥湿寒暑之虞乎?”命撙集之,得钱二万缗有奇,作屋四区,以居学者。诸生积分有六年未及释褐者,翀至,皆使就试而官之。帝师至京师 , 敕朝臣一品以下皆乘白马郊迎,大臣俯伏进觞,帝师不为动,惟翀举觞立进曰:“帝师,释迦之徒,天下僧人师也。余孔子之徒,天下儒人师也。请各不为礼。”帝师笑而起

17、,举觞卒饮,众为悚然。帝问翀:“三教何者为贵?”对曰:“释如黄金,道如白璧,儒如五谷。”帝曰:“然则儒贱耶?”对曰:“黄金、白璧,无亦何妨。五谷,可一日阙哉!”帝曰:“善。”翀状貌魁梧,不妄言笑,其为学一本于性命道德。居国学久,论者谓自许衡之后,能以师道自任者,惟耶律有尚及翀而已。(选自新元史列传第一百八,有删减)【注】翀(chng), 人名,意为鸟向上直飞,翚(hu)。文宗,元武宗次子,泰定帝崩于上都,权臣用用事,逾月不立君,卷铁木儿等于大都起事。因武宗长子(后来的元明宗)该离漠北,乃迎其弟于江陵,且宣言已遣使北迎帝,以安众心。帝师:元朝皇帝从吐蕃请来喇嘛充当的一种最高神职。(1) 对下列句

18、子中划线词的解释,不正确的一项是( )A . 翀因谢病去谢:拒绝B . 其学益宏以肆肆:延伸C . 无足与子比伦者伦:匹敌D . 所贰之品与羊等贰:不同(2) 下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一项是( )A . 为州里所敬高租为亭长,素易诸史B . 于是渼以女妻之令骑将灌婴以五千骑逐之C . 皆使就试而官之宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳D . 帝师,释迦之徒于汉家勋可比周、召、太公之徒(3) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )A . 顷之左丞相使人劳翀曰今规模已定不同往日宜早至也B . 顷之左丞相使人劳翀曰今规模已定不同往日宜早至也C . 顷之左丞相使人劳翀曰今规模已定不同往日宜早

19、至也D . 顷之左丞相使人劳翀曰今规模已定不同往日宜早至也(4) 下列对原文有关内容的理解与分析,表述不正确的一项是( )A . 鲁翀认为当时“从七品以上不得任用吏员”的旨令不利于朝廷选拔人才,所以建言将限制到五品以上。B . 古人的名用于自称或尊长者称呼卑幼者,字用于称呼平辈或尊长,文宗用字称呼鲁翀,说明他对鲁翀的尊重。C . 帝师到京城时,众大臣俯首伏地极尽尊敬,唯往鲁翀站立敬道,并随帝师一饮而尽,这表明了他的为人率真和不拘小节。D . 面对皇帝关于三教地位的询问,鲁翀以五谷喻儒教,似抑实扬,巧妙说明了儒教一日不可或缺的重要地位。(5) 将下列句子翻译成现代汉语。大臣问以典故,翀所白近汉文

20、故事,众皆是之。与其餍口腹,孰若为吾党燥湿寒暑之虞乎?夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。(项羽本纪)兵挫地削,亡其六郡,身容死于秦,为天下笑。(屈原列传)四、 默写 (共1题;共5分)14. (5分) (2017揭阳模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。(1) 我国信息产业虽然起步晚,但发展很快,颇有白雪歌送武判官归京)中那句“_,_”之势。(2) 苏轼在赤壁赋)中有对英雄人物形象的精彩描写,如写曹操“_,_”。(3) 韩愈师说中“是故弟子不必不如师,_”的观点,与劝学中的“青,取之于蓝,而青于蓝”是相近的。五、 语言表达 (共3题;共11分)15. (5分) 对下面一则公益广

21、告进行评点,不超过30字。双面用,不丢面。(倡导节约用纸广告)16. (1分) (2017高二下甘肃期末) 中华遗产杂志发布了该社组织的“100个最具中华文化意义的汉字”评选结果。100个“最中国”汉字中,既有代表社会文明发展的“耕”“禾”“农”“家”“工”,也有包容着中国哲学、宗教社会文化思想的“儒”“戒”“悟”“道”,还有体现中国情怀的“和”“九”“国”“诚”。请仿照下面例句,另选一个你心中“最中国”的汉字写一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 60个字。【例句】和,是家庭的和睦,社会的和谐,人类的和平,它像一首温馨的乐曲,充满着“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的妙音;_ 。17. (5分) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。静和动是一对矛盾,又是一个硬币的两面。人总是静久思动,动久思静。就像旅游, , 就有出去旅游的冲动

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