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文档简介
1、体形,训练的基本知识,体形:人的表情、手势、体形等人的外在形象的总和。身体训练:基于身体科学理论,通过徒手或器械锻炼身体,提高健康,增强体质,形成形体,培养训练的形式,培养情绪,是一项有目的、有计划、有组织的教育活动。懂得体美是自然健康的美,健康的美是美的最重要的条件。美是基于健康的,不健康的美不会长久,不会成为真正的美。人的身材、容貌与天生因素的遗传因素和后天因素的营养、运动、健康状况密切相关。体美来自科学合理的营养和运动。这是青年永生和健美持续的重要因素。但是,将形体训练作为健美操,将皮包骨当作美是单向的。实际上,形式美的形成不仅要加强形式美,还要加强姿态美化和气质的培养;即:健康、静态体
2、形美(形状、肢体周长、脂肪比例、皮肤护理等)、动态美(姿势、表情、动作等)、气质美和整体美(包括自己和服装、发型、化妆协调)、健美的意思:是也就是说,骨骼发育正常,五官端正,肌肉丰满,身材匀称,举止优美,举止健壮,肤色健康和动作协调,敏感准确。以健美为主要内容,以音乐、舞蹈、体育为中心,身体训练课为1,科学2,勤奋思考3,生活化4,专业化,健康是身体健美的基本,姿势和美丽的身体健美,良好的身体是健美的基本特征,优雅的气质是健美的风格3、加强体力,增强体力,课题:1,全面锻炼学生身体,增强体力。2、形成健美和优雅的姿势;3、培养正确的审美意识,培养美的情感修养4,培养奋发向上的集体主义精神,磨练
3、刻苦努力、毅力、忍耐等意志品质。要求:1,明确目的,提高意识和热情2,掌握基本知识、技能和技能,提高科学性和实效性。3、日常生活、学习、工作行为密切结合,一、身体特征1、促进身体正常发展的青少年身高;2、改善神经系统的功能,促进智力发展3、改善心血管管理系统的功能;4、骨骼形态修改5,使血肉丰满,第二,心理特性的影响1,兴奋;2、树立良好的自我概念。3、降低焦虑反应;4、培养坚强意志的质量;5、提高智力水平;6、消除疲劳;7、增加社会联系,身体训练的心理,生理特性:身体美,一,健康美2,均衡美3,弹性美4,气质美,健康,良好的身体发展,正常功能,活力,强壮的身体等。健康是女性体形美的基础。身体
4、美是健康美的重要象征。健康是美的基础,身体美是身体健康的基石。从功能到形态,健康的身体在人们面前看到的是有血肉的生命,给人以生机勃勃、健康、自信和活力的美丽。人体通过科学的身体运动获得的一种静态美。她具有健壮的体格、均衡的姿态、全面发展的总体素质、高雅的气质等。健康是身体美的第一要素,是我们身体训练追求的第一个目标。健康本身表现出一种美。因此,体美是以健康美为基础的。只有健康的体格才能充分展现美丽。只有健康的身体才能形成美。弹性意味着肌肉的弹性。女性形体的弹性美要求不仅是柔软的线,还有均衡的安排,均匀的肌肉,有女人味和弹性。她不像男人那样耿直。女性的魅力在于品味。那条姿态曲线更讲究,更圆。只有
5、这样,秀美,柔软,流动性丰富的女性肌肉的弹性健美才是特点。弹性美是女子体特有的美是女子体训练中不可缺少的特殊美。气质是内外结合的美。包括健康的身材,美丽的身材,有弹性的肌肉,清澈的皮肤,不变的美丽姿态。包含一个人的文化修养、知识水平、谈吐、精神风格等,是对社会因素和自然因素的综合高层次评价,也是追求女性形态训练的最终目标。只有这样,体形美才能更好地显示出来。也就是说,气质美丽才能充分表现出美感。均衡的均衡是指身体的上、下、躯干等各个部位结构的比例关系。简单地说,肩宽,腰细,躯干短,上身呈“v”形;下半身修长,整个身材都画着明显的女性曲线,这才是基本上具有均衡美的条件。具有均衡美,才基本具备了女人的体形美条件。否则,腰围,腿短,身体各个部位的结构比例不协调,因此不美观。任何美都含有和协美,女人的体美更为突出。兴趣是动机,勤奋是天才。“不连续性,475不连续性”,标准体重测量方法:男人:身高-105女人:身高-103,身体训练和减肥,减肥的基本方法1,减肥2,保持适当的体重;吃清淡、盐少的饭。3、运动减肥4、药物减肥5、中国传统的饮食方式减肥(1)需要多吃的食物(2)不多吃或少吃的食物(3)一天三餐这样吃比较好(4)吃饭时间对咀嚼食物很重要(5)呵呵谢谢。自我概念:一
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