辽宁省高三上学期物理10月月考试卷B卷

1、辽宁省高三上学期物理10月月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共5题；共10分)1. （2分） (2019高一上承德期中) 若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则 A . 汽车的速度可能减小B . 汽车的速度保持不变C . 当加速度减小到零时汽车的速度达到最小D . 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大2. （2分） (2016宿州模拟) 某质点做直线运动的vt图线（正弦曲线）如图所示，以下判断正确的是（ ）A . t1时刻，合外力的功率最大B . t2t3时间内，合外力的功率逐渐减小C . t2t3时间内，合外力做正功D . t1t3时间内，合外力做的总功

2、不为零3. （2分） 关于做曲线运动的物体所受的合力，下列说法正确的是（ ） A . 一定是恒力B . 一定是变力C . 合力方向与速度方向不在同一直线上D . 合力方向与速度方向在同一直线上4. （2分） (2017高一下厦门期中) 如图所示，以10米/秒的水平初速度v0抛出的物体，飞行一段时间后，垂直撞在倾角为30的斜面上，可知物体完成这段飞行的时间是（ ）（g=10m/s2）A . 秒B . 秒C . 秒D . 2秒5. （2分） (2016高一下揭阳开学考) 物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2 ， 则（ ）A . 物体在某一秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍B . 物体在某一

3、秒末的速度一定比该秒初的速度大2m/sC . 物体在某一秒初的速度一定比前秒末的速度大2m/sD . 物体在某一秒末的速度一定比前秒初的速度大2m/s二、 多选题 (共4题；共12分)6. （3分） (2020漳州模拟) 如图甲，竖直光滑杆固定不动，套在杆上的弹簧下端固定，将套在杆上的滑块向下压缩弹簧车离地高度h=0.1m处，滑块与弹簧不拴接.现由静止释放滑块，通过传感器测量出滑块的速度和离地高度h，并作出如图乙所示滑块的动能Ek与h的关系图像，其中h=0.2m0.35m图线为直线，其余部分为曲线，h=0.18m时，滑块动能最大，不计空气阻力，取g=10m/s2 ， 则由图像可知（ ） A .

4、 图线各点斜率的绝对值表示合外力大小B . 滑块的质量为0.1kgC . 弹簧的原长为0.18mD . 弹簧的劲度系数为100N/m7. （3分） (2017高二上大连开学考) 如图所示，河的宽度为d，水流的速度为v2 ， 小船以大小为v1、方向与上游河岸成的速度从A处过河，经过t时间，正好到达正对岸的B处（ ）A . v1一定小于v2B . 时间 C . 若要小船渡河时间最短，v1的方向要垂直指向对岸D . 若v1增大，要小船仍然正好到达正对岸B处，在水流速度保持不变的情况下，还必须适当减小角8. （3分） (2019高三上南山期中) 我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起进行“火星500”的实

5、验活动。假设王跃登陆火星后，测得火星半径是地球半径的 ，质量是地球质量的 。已知地球表面的重力加速度是g，地球的半径为R，王跃在地面上能向上竖直跳起的最大高度是h，忽略自转的影响，下列说法正确的是（ ） A . 火星的密度为 B . 火星表面的重力加速度是 C . 火星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为 D . 王跃以在地球上相同的初速度在火星上起跳后，能达到的最大高度是 9. （3分） (2018高二下盐城期中) 下列说法中正确的是（ ） A . 温度低的物体一定比温度高的物体内能小B . 温度低的物体内分子运动的平均动能小C . 物体做加速运动时宏观速度越来越大，物体内分子的平均动能

6、也越来越大D . 物体的机械能为零时，内能可以不为零三、 实验题 (共2题；共6分)10. （3分） (2019高一上辽宁期中) 某同学通过实验验证力的平行四边形定则。仔细分析实验后，该同学怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化，影响实验结果。他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度，发现读数不相同，于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响。实验装置如中图所示，将一张白纸固定在竖直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O点，下端N挂一重物。用与白纸平行的水平力缓慢地移动N，在白纸上记录下N的轨迹。重复上述过程，再次记录下N的轨迹。 （1） 左图弹簧测力计的读数为_N。 （2） 两次实验记

7、录的轨迹如中图所示。过O点作一条直线与轨迹交于a、b两点，则实验中橡皮筋分别被拉伸到a和b时所受拉力Fa、Fb的大小关系为_。 （3） 根据实验，可以得出的实验结果有哪些？_。(填写选项前的字母) A . 橡皮筋的长度与受到的拉力成正比B . 两次受到的拉力相同时，橡皮筋第2次的长度较长C . 两次被拉伸到相同长度时，橡皮筋第2次受到的拉力较大D . 两次受到的拉力相同时，拉力越大，橡皮筋两次的长度之差越大11. （3分） (2019高一上安达月考) 图甲所示为两位同学探究“物体的加速度与其质量、所受合外力的关系”的实验装置图. （1） 实验中，两位同学安装好实验装置后，首先平衡摩擦力，他们将

8、长木板的一端适当垫高些后，在不挂砝码盘的情况下，使小车靠近打点计时器，先接通电源，然后用手轻推小车，小车便拖动纸带在木板上自由运动.若打点计时器第一次在纸带上打出的计时点越来越稀疏(从打出的点的先后顺序看)，则第二次打点前应将长木板的一端垫的比原先更加_(填“高”或“低”)些;重复以上操作步骤，直到打点计时器在纸带上打出一系列_的计时点，便说明平衡摩擦力适当.(不计细绳与滑轮的摩擦) （2） 平衡摩擦力后，在_的条件下，两位同学可以认为砝码盘连同砝码的总重力近似等于小车所受的合外力.(已知小车的质量为M，砝码盘连同砝码的总质量为m) （3） 接下来，这两位同学先在保持小车的质量不变的条件下，研

9、究小车的加速度与受到的合外力的关系;图乙为某次操作中打出的一条纸带，他们在纸带上标出了5个计数点，在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出，图中数据的单位是cm.实验中使用的是频率f=50Hz的交流电源.根据以上数据，可以算出小车的加速度a=_m/s2.(结果保留三位有效数字) （4） 然后，两位同学在保持小车受到的拉力不变的条件下，研究小车的加速度a与其质量M的关系.他们通过给小车中增加砝码来改变小车的质量M，得到小车的加速度a与质量M的数据，画出 图线后，发现当 较大时，图线发生弯曲.于是，两位同学又对实验方案进行了进一步的修正，避免了图线的末端发生弯曲的现象，那么，两位同学的修正方案可能是

10、（_） A . 改画a与M+m的关系图线B . 改画a与 的关系图线C . 改画a与 的关系图线D . 改画a与 的关系图线（5） 探究“物体的加速度与其质量、所受合外力的关系”实验完成后，两位同学又打算测出小车与长木板间的动摩擦因数.于是两位同学先取掉了长木板右端垫的小木块，使得长木板平放在了实验桌上，并把长木板固定在实验桌上，具体的实验装置如图丙所示;在砝码盘中放入适当的砝码后，将小车靠近打点计时器，接通电源后释放小车，打点计时器便在纸带上打出了一系列的点，并在保证小车的质量M、砝码小车打点计时器加速度a，并求出平均加速度 ，则小车与长木板间的动摩擦因数=_(用 表示). 四、 解答题 (

11、共3题；共35分)12. （15分） (2019高一上吉林期中) 因测试需要，一辆汽车在某雷达测速区，沿平直路面从静止开始匀加速一段时间后，接着做匀减速运动直到最后停止下表中给出了雷达测出的部分时刻对应的汽车速度数值 时刻/s01.02.07.08.09.0速度/ms104.08.04.02.00求：（1） 汽车匀加速和匀减速两阶段的加速度a1、a2分别是多少？ （2） 汽车运动过程中的最大速度； （3） 前5秒内汽车的位移 13. （15分） (2018高一上城固期末) 水平传送带以v=1.5m/s速度匀速运动，传送带AB两端距离为6.75m,将物体轻放在传送带的A端，它运动到传送带另一端B

12、所需时间为6s，求：（1） 物块和传送带间的动摩擦因数？ （2） 若想使物体以最短时间到达B端，则传送带的速度大小至少调为多少？（g=10m/s2） 14. （5分） (2020黄冈模拟) 如图所示，竖直放置的圆柱形密闭气缸，缸体质量m1=10kg，活动质量m2=2kg，横截面积S=2103m，活塞与一劲度系数k=1.0103N/m的弹簧相连，当气缸下部被支柱支起时，弹簧刚好无伸长，此时活塞下部被封闭气柱长度L=20cm。试求：（已知大气压强为 ，设气缸足够长，且不计一切摩擦） （1） 支柱移去前气体的压强； （2） 若将气缸下的支柱移去，待气缸重新平衡时，缸体下降的高度为多少。 第 10 页