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文档简介

语文S版四年级语文下册第一单元,只拣儿童多处行,再读课文,理解课文主要内容:1.边读边想课文中描写了几处地方的景色?每个地方的场景是什么什么样的?找出来,在书上用“”划出来。并用自己的话概括出景色的特点。2.小组交流一下。,颐和园,知春亭畔,玉澜堂,这篇课文描绘了几处场景?作者在看到这几处场景有什么感受呢?1.场景一:颐和园门口(孩子非常多)2.场景二:知春亭畔(花开的旺盛)3.场景三:玉澜堂院(孩子们充满了朝气),仔细默读1、3、5、6自然段思考:你是从哪里看出作者的感受?看到这些场景作者想到了什么?1.在课文中找出相关语句划下来并在书旁写上自己的见解。2.写完之后,小组同学交流一下。,课文写出了孩子的活泼、天真、可爱、开朗、充满了朝气,感受到了春天的美好,表达了作者爱孩子、爱春天的情感。,作者说:“花儿也和儿童一样”。她为什么这样说?你是怎样理解的?(小组交流,派代表发言。),总结,春的颐和园处处都是儿童欢畅奔跑的身影,处处都充溢儿童的欢歌笑语,处处都散发着儿童特有的生命活力。颐和园成了儿童的世界,真是“儿童多”呀!那春天到底在哪里呢?,同学们课后自己再去读一些冰心的文章,进一步了解冰心

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