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文档简介
1、第四单元综合探究,感悟中国特色社会主义文化,关于高中政治课件相关问题的说明1、本课件与现行人教版高中政治教材必修1、必修2、必修3、必修4完全配套,可以说一份课件在手,万事无忧,是教师教学的好帮手。2、本课件具体价格如下:(1)高中政治必修1至必修4课件,课件里有课本上的问题探究题目及参考答案,有综合探究课件,有方法讲解,有重要问题归纳,有课堂练习。每本必修课件300元,如同时需要4本必修课件,合计1200元,优惠价1000元。(2)高中政治必修1至必修4复习提纲(内含复习提纲题目及答案,对应教材相应页码,包括word文档和课件)可供基础年级复习时用,也可用于高三学生复习夯实基础,每本必修教材
2、复习提纲课件200元,如同时需要4本必修教材复习提纲课件,合计800元,优惠价700元。(3)高中政治必修1至必修4一轮复习课件,每本必修教材一轮复习课件300元,如同时需要4本必修教材的一轮复习课件,合计1200元,优惠价1000元。(4)高中政治二轮专题复习课件,合计200元。(5)高中政治计算题课件200元,传导类选择题课件200元。需要本课件的老师可以联系:湖北省仙桃市第一中学邓先德老师,联系电QQ1160334867,QQ邮箱1160334867.邮政编码433000.因上课时不便接听电话,最好短信联系,本人在看到短信后第一时间与您联系。,1探究活动目的本单
3、元的综合探究旨在帮助学生从理论与实践的结合上感悟中国特色社会主义文化,理解中国特色社会主义文化的品质,懂得在当代中国应该发展什么样的文化。,2践行体验重点(1)通过深入我国社会生活,进行实地调查研究,甄别哪些是先进文化文化,哪些是落后、腐朽文化?(2)结合当今时代特点,了解中国特色社会主义文化的基本内涵。(3)结合我国实际,领会“三个面向”是如何体现中国特色社会主义文化的。,一、感悟中国特色社会主义文化在当代中国,应该发展什么样的文化?历史和人民的选择是:中国特色社会主义文化。,那我们应该怎样发展中国特色社会主义文化呢?,(1)发展中国特色社会主义文化,关键在于坚持马克思主义在意识领域的指导地
4、位,1、发展中国特色社会主义文化:P113,(2)要大力加强社会主义核心价值体系建设,(3)要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新,以满足人民群众日益增长的精神文化需求,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。,(4)是全体人民的事业,要发挥人民群众的积极性、主动性、创造性。,1、发展中国特色社会主义文化:P113,(1)发展中国特色社会主义文化,关键在于坚持马克思主义在意识领域的指导地位(2)要大力加强社会主义核心价值体系建设(3)要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统
5、,汲取世界各民族的长处,不断创新,以满足人民群众日益增长的精神文化需求,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。(4)是全体人民的事业,要发挥人民群众的积极性、主动性、创造性。(5)要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力。,二、“三个面向”的呼唤,面向现代化时代精神的重要体现;面向世界开放精神的重要体现;面向未来,鼓励创新精神的具体体现,课本114页问题(2):“三个面向”如何体现了中国特色社会主义文化与时俱进的品质?,要点提示:面向现代化,是中国特色社会主义文化建设充满时代精神的重要体现;面向世界,是中国特色社会主义文化
6、建设具有开放精神的重要体现;面向未来,是中国特色社会主义文化建设鼓励创新精神的具体体现。,三、民族的科学的大众的号角,民族的科学的大众的,理解三者各自的内涵及相互关系,课本第115页问题3:想一想“民族的”、“科学的”、“大众的”这三者之间有什么内在联系?,要点提示:“民族的”文化,代表和维护中华民族的根本利益,它植根于中国特色社会主义现代化建设的实践,是中国先进文化的立身之本。“科学的”文化,以马克思主义为指导,倡导科学方法,弘扬科学精神,传播科学思想,积极吸收所有科学的、进步的思想文化,与各种错误的思想文化划清界限。“大众的”文化,来自于大众,服务于大众,体现各个阶层人民的利益,强调人民大众是社会主义文化创造的主体,又是社会主义文化服务的对象。三者是内在统一的关系,密切联系,不可分割。,课本第115页问题4:在当代中国,我们应该坚持和发展什么样的文化?,要点提示:在当代中国,发展中国特色社会主义文化,就是发展以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向来来的,民族的科学的大众的社会主义文化。,人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书
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