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文档简介
1、总复习,数与代数,(20-10.5)2.5=3.8(元),倍数与因数,1.因数和倍数2.2、5、3的倍数的特征3.找因数、倍数的方法4.质数和合数,重要知识点:,重要概念:,1、一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。2、一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。3、()是任一自然数(0除外)的因数。4、一个非零自然数的因数最少有()个,这个数是()。比1大的任何整数至少有()个因数。5、一个数的因数都()他本身,一个数的倍数都()他本身。6、一个数的最小倍数=这个数的最大因数=这个数,1,1,两,小于等于,大于等于,1,2的倍数特征:5的倍数特征
2、:3的倍数特征:同时是2和5的倍数特征:同时是3和5的倍数特征:同时是2和3的倍数特征:同时是2、3、5的倍数特征:,个位上是0、2、4、6、8的数,个位上是0或5的数,个位上是0的数,各个数位上的数字之和是3的倍数的数,2、5、3倍数的特征:,个位上是0或5,且各个数位上的数字之和是3的倍数,个位上是0、2、4、6、8,且各个数位上的数字之和是3的倍数,个位上是0,且各个数位上的数字之和是3的倍数,自然数,(是否是2的倍数),奇数,偶数,“自然数中,除了奇数就是偶数”,这句话对吗?,奇数和偶数(0也是偶数),1、在1,2,15,48,60,13,59,39中,2的倍数有:3的倍数有:5的倍数
3、有:是2的倍数又是3的倍数有:是2的倍数又是5的倍数有:是3的倍数又是5的倍数有:既是2和5的倍数,又是3的倍数:,2,48,60,15,48,60,39,15,60,48,60,60,15,60,60,3、1是质数还是合数?为什么?,1既不是质数也不是合数,质数和合数(不包括0),1、什么是质数(素数)?2、什么是合数?,一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。,一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数),自然数,(按因数的个数),质数,合数,1,“自然数中,除了质数就是合数”,这句话对吗?,只有两个因数,至少有3个因数,2、最小的质数是(),最小的合数
4、是(),最小的偶数是(),最小的奇数是(),一个合数至少有()个因数。,3、1-100各数中,最大的质数是()。,4、20以内,最小的质数与最大的合数的和是(),积是()。,97,4,22,40,1、背一背100以内质数表!,2,0,1,3,判断,1、因为26=12,所以2是因数,12是倍数()2、如果AB=5,那么A是B的倍数()3、一个数越大,因数个数越多。()4、一个自然数不是奇数就是偶数()5、任何一个合数的因数个数都是偶数个(),6、两个质数的乘积一定是合数。()7、一个数的因数一定比它的倍数小()8、一个数的因数是有限的,倍数是无限的。()9、31,41,51,61,71都是质数.
5、(),密码:ABCDEFGHA、既是质数又是偶数B、10以内既是奇数又是合数C、只有因数1和7D、10以内是2和3的倍数E、能被9整除的最小一位数F、既不是质数也不是合数G、最小的合数H、既有因数5又是5的倍数的一位数,密码:29769145,智破密码,汇总图,分数的意义,看见这两个分数你想起了什么?我们这个单元都学习了一些什么内容?,分数的意义,分数单位,真分数,分数的基本性质,约分,通分,小数化成分数,分数和小数的互化,分数大小比较,本单元学习的主要内容,分数的意义和性质,意义,分数的意义,单位“1”的含义,小结:单位“1”与分数单位的区别,单位“1”表示:一个物体、一些物体、一个计量单位
6、或者一个整体。分数单位表示:把单位“1”平均分成若干份,其中1份的数。,本单元学习的主要内容,分数的意义和性质,意义,分数的意义,单位“1”的含义,分数与除法的关系,小结:分数与除法的关系,分数可以表示整数除法的商,在表示整数除法时,要用除数作分母,用被除数作分子。用关系式表示:被除数除数=用字母可以表示成:ab=因为除数不能等于“0”,所以b也不能等于“0”。,本单元学习的主要内容,分数的意义和性质,意义,分数的意义,单位“1”的含义,分数与除法的关系,真分数和假分数,带分数的定义,小结:真分数、假分数和带分数与1的关系,真分数小于1;假分数大于1或者等于1;带分数大于1;,本单元学习的主要
7、内容,分数的意义和性质,意义,分数的意义,单位“1”的含义,分数与除法的关系,真分数和假分数,性质,带分数的定义,分数的基本性质与商不变的规律,约分,约分的方法(最大公因数),通分,通分的方法(最小公倍数),分数的基本性质,1、分数的基本性质分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。2、约分把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。3、通分把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。4、最简分数分子、分母是互质数的分数,叫做最简分数。,第二关:分数的基本性质,2、比较下面每组中两个分数的大小,3,4,=,1,3,=,2,7,=,分母相同,分子大的分数比较大。,分子相同,分母大的分数比较小。,480,10,3
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