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文档简介

1、建筑环境艺术设计说课,建筑环境艺术设计,说课人：李锐重庆科创职业学院艺术系,内容要点：1、课程性质2、课程目标3、教学内容设计4、教学实施5、课程评分参考,建筑环境艺术设计说课,建筑环境艺术设计说课,1、课程性质,建筑环境艺术设计是我系环境艺术设计专业的一门自考课程，同时也是自考课程体系中的一门专业核心课程。,基础课程,专业课程,专业核心课程,毕业设计,建筑环境艺术设计,建筑工程管理与法规,2、课程目标,单击添加,基础能力,专业能力,本课程主要面向环境艺术设计专业。培养学生在室内外景观设计方面的设计能力。,专业能力,课程目标,确保过关率,建筑环境艺术设计说课,建筑环境艺术设计说课,3、教学内容

2、设计,教学内容依据：1、重庆自考办制定高等教育自学考试课程考试说明要求：考试形式：笔试考试内容：理论部分占40%实作部分占60%,建筑环境艺术设计说课,2、根据行业岗位要求：景观设计,景观设计,典型职业岗位,建筑环境艺术设计说课,客户谈单,风格确定,空间分析,植物选择,绘制施工图,绘制效果图,现场考察与测量,室内设计师,典型职业岗位,工作任务中包含子工作过程,从6个典型工作任务中，推出8项子工作过程。,平面规划,建筑环境艺术设计说课,工作任务中包含子工作过程,从8个子工作过程中，推出9项工作过程中需要的技术能力。,客户谈单能力,空间规划和设计能力,空间造型设计能力,熟悉景观材料与应用,熟悉景观

3、施工工艺,熟悉植物设计,熟悉景观灯光应用,熟悉风格确定,专业绘图能力,工作任务需要的技术能力,客户谈单,风格确定,空间分析,植物选择,绘制施工图,绘制效果图,现场考察与测量,平面规划,建筑环境艺术设计说课,沟通技巧,人体工程学,景观设计功能与审美,景观要素设计,材料选择与应用,植物选择与搭配,景观灯光设计,平面空间规划方法,剖立面画法,透视图画法,效果图上色,设计说明编写,根据技术能力分解出知识点,景观设计的创意思维,景观设计造园思想,再从9项技术能力中,归纳出课程需要涵盖的15个知识模块.,工作任务需要的技术能力,理论讲授,实作练习,客户谈单能力,空间规划和设计能力,空间造型设计能力,熟悉景

4、观材料与应用,熟悉景观施工工艺,熟悉植物设计,熟悉景观灯光应用,熟悉风格确定,专业绘图能力,室内景观设计分类,建筑环境艺术设计说课,教材内容一般考核章节（基础理论为主占40%）第一章、第二章、第三章重点考核章节（实作理论为主占60%）第四章、第五章,建筑环境艺术设计说课,4、教学实施,教学内容(96课时),课内实践教学,讲,练,建筑环境艺术设计说课,讲授教学阶段（20学时）多媒体教室,内容：完成设计准备阶段相关理论知识，为理论考试做准备；目标：提高学生理论知识，为后续课内实作阶段提供理论基础；,建筑环境艺术设计说课,课内实践阶段（44学时）设计室,内容：完成方案设计阶段，为实作考试做准备；目标：提高学生实际操作能力和设计能力；,建筑环境艺术设计说课,5、课程评分参考,理

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