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文档简介

江苏省苏州市相城区2025届数学三下期末复习检测试题一、用心思考,我会选。1.下面的算式中,乘积一定大于5600的是()。A.68×79 B.71×81 C.68×812.正方形的边长扩大3倍,周长(),面积()A.扩大3倍 B.扩大6倍 C.扩大9倍3.早上面向太阳时,你的右面是()方。A.北 B.西 C.南4.下面()幅图的涂色部分可以用0.2表示.A. B.C. D.5.比较下面两个图形,说法正确的是()。A.甲和乙的面积相等,周长也相等 B.甲和乙的面积相等,但甲的周长长 C.甲和乙的周长相等,但甲的面积大。二、认真辨析,我会判。6.今天的24时是明天的0时。(_____)7.1元5分是1.5元。(________)8.1千克棉花比1千克铁轻一些。(______)9.边长是4分米的正方形,它的周长和面积都相等。(______)10.第一节课从8:00到8:40,时间正好是40秒。·(______)三、仔细观察,我会填。11.在一次体检中,三年级一班男、女生体重情况如表:体重人数性别30千克及以下30.1~39.9千克40千克及以上男生2184女生1232(1)这次体检体重在_____范围的人数最多,在_____范围的人数最少.(2)全班有_____人参加体检.12.在括号里填上合适的小数。(________)(________)(________)元13.2024年是_________年,这一年第一季度有_________天,全年_________个星期零_________天。14.小明今年10岁,爷爷的年龄是他的6倍多4岁,爷爷今年_____岁.15.扎西面向北,他向右转,这时他面向的是(________)。16.平年的2月有(________)天,全年共(________)天,一年有366天的是(________)年。17.写出箭头所指的小数。18.三(1)班女生穿鞋的尺码如下。(单位:码)32303436373634363632363536373534(1)鞋码最大的是(______)码,最小的是(______)码,穿(______)码鞋的人数最多。(2)穿34码以下(不包括34码)的鞋有(______)人,穿35码以上(不包括35码)的鞋有(______)人。四、认真细致,我会算。19.直接写得数.500÷5=2.3+3.4=9﹣3.5=8×125=80×50=5.3﹣3.5=15×20=88÷4=1-8+4.7=125×6=+20.竖式计算。(打△的要验算)816÷8=840÷3=△419÷9=34×36=21.按运算顺序计算。43+27×35368÷8÷230.5+2.8-17.6五、动手操作,我能行。22.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连23.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。24.连一连。六、生活问题,我会解。25.张磊用一边长为5厘米的正方形纸片去测量一块长方形凳面,沿着长摆了8张,沿着宽摆了6张,凳面的面积是多少平方分米?26.一个果园收了2800千克苹果,计划用纸箱装运,每箱装25千克。准备85个纸箱,够吗?27.一块长方形的菜地,它的一面靠墙,三面用40米的篱笆围了起来.(1)菜地的宽是多少米?(2)占地面积是多少平方米?28.三年级共有184名学生,每两人用一张课桌,需要多少张课桌?把这些课桌平均放在4间教室里,每间教室放多少张?29.光明小学举办艺术节,要把240幅绘画作品贴在展示板上。这些绘画作品分别在2个教室展示,每个教室放4个展示板,平均每个展示板上贴多少幅绘画作品?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】把选项中算式的积进行故算,找到乘积一定大于5600的选项即可。【详解】A,68≈70,79≈80,70×80=5600,因为68<70,79<80,所以68×79<5600;B,71≈70,81≈80,70×80=5600,因为71>70,81>80,所以71×81>5600;C,68≈70,81≈80,70×80=5600,因为68<70,81>80,所以68×81≠5600。故答案为:B。【点睛】整数乘法进行估算时,要把两个因数看成便于计算的整十或整百的数,再进行计算。2、AC【详解】略3、C【分析】早晨的太阳是在东面,当面对太阳时,说明面向东方,又因为东和西相对,所以即可得出后面是西方,而北和南是相对的,所以即可判断右面是南方。【详解】早上面向太阳时,你的右面是南方。故答案为:C【点睛】本题主要考查方位的辨别,注意按面向不同的方位体验更好理解,还要求学生有一定的生活常识。4、A【详解】略5、C【分析】观察图形可知,甲、乙的周长均为长方形长的一半、长方形的宽和公共曲线三者之和,所以甲、乙周长相等。甲的面积比乙的面积大,所以甲、乙面积不相等。【详解】根据分析可知,甲、乙周长相等,甲的面积比乙的面积大。故答案为:C。【点睛】明确面积和周长的含义及长方形的特征,是解答此题的关键。二、认真辨析,我会判。6、√【解析】略7、×【分析】元和分之间的进率是100,将1元5分换算成元,用5除以进率100,再加上1。【详解】1元5分=1.05元故答案为:×。【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。8、×【分析】棉花和铁都是1千克重,二者的重量是相等的;由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重,原题说法错误.故答案为错误9、×【分析】根据正方形的周长公式:,面积公式:,因为周长和面积不是同类量,所以不能进行比较。【详解】因为周长和面积不是同类量,所以不能进行比较。因此,边长是4分米的正方形,它的周长和面积都相等。此说法是错误的。故判断错误。【点睛】此题考查的目的是理解正方形的周长和面积的意义,明确:能比较大小的只有同类量,不是同类量就不能进行比较。10、×【解析】略三、仔细观察,我会填。11、30.1~39.9千克30千克及以下1【解析】(1)答:这次体检体重在30.1~39.9千克范围的人数最多,在30千克及以下的人数最少.(2)(2+18+4)+(1+23+2)=24+26=1(人),答:全班有1人参加体检.故答案为:30.1~39.9千克、30千克及以下;1.12、0.81.45.6【分析】(1)把单位“1”平均分成10份,阴影部分为8份,用小数表示是0.8。(2)可以分为两部分:左面为1,右面的单位“1”平均分成10份,阴影部分表示其中的4份,用小数表示是0.4;与左面的单位“1”合起来为1.4。(3)1张5元,1张5角用元表示为0.5元,1张1角用元表示为0.1元,合起来为5.6元。【详解】(1)图一用小数表示为0.8;(2)图二用小数表示为1.4;(3)图三用小数表示为5.6元。【点睛】本题主要学生对小数的意义的掌握和灵活运用。13、闰91522【分析】用2024除以4,看是否有余数,没有余数就是闰年,闰年二月29天,全年有366天,如果有余数就是平年,平年二月28天,全年有365天;第一季度有1、2、3月,把这三个月的天数加起来即可;用全年的天数除以7,整数部分是星期的个数,余数是零的天数;据此解答即可。【详解】2024÷4=506没有余数,2024年是闰年,2月份有29天;第一季度有:31+29+31=91(天);366÷7=52(周)……2(天)。故答案为:闰;91;52;2【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。14、1【详解】试题分析:爷爷的年龄是小明的6倍多4岁,小明10岁,爷爷的年龄就是10的6倍多4岁,据此解答.解:10×6+4,=60+4,=1(岁).答:爷爷今年1岁.故答案为1.【点评】本题主要考查了学生根据乘法和加法的意义解答应用题的能力.15、东【分析】根据方向的对称性,扎西面向北,前方就是北方,后方就是南方,左边就是西方,右边就是东方,他向右转,这时他面向的是东方;据此解答。【详解】据分析得出:扎西面向北,他向右转,这时他面向的是东。【点睛】本题考查了方向与位置的相对关系,可以亲身体验一下。16、28365闰【分析】根据年、月、日的知识可知,平年2月有28天,一年有365天;闰年2月有29天,一年有366天;据此解答。【详解】据分析得出:平年的2月有28天,全年共365天,一年有366天的是闰年。【点睛】熟记年、月、日的知识是解答此题的关键。17、0.4;0.85;1.7;2.2【分析】先看把线段1平均分成10份,一份就是0.1,依次填数即可。【详解】故答案为:0.4;0.85;1.7;2.2【点睛】本题考查的是小数的意义,解决本题的关键是知道一小格表示0.1。18、37303638【分析】(1)根据尺码表,找出最大的鞋码和最小的鞋码即可;数出哪个鞋码出现的次数最多,即穿什么码的鞋人数最多;(2)根据题意,数出34码以下(不包括34码)和穿35码以上(不包括35码)的鞋码人数即可。【详解】(1)鞋码最大的是37码,最小的是30码,穿36码鞋的人数最多。(2)穿34码以下(不包括34码)的鞋有3人,穿35码以上(不包括35码)的鞋有8人。【点睛】本题考查数据的整理和分析,解题时要看清问题和数据,一步步数清楚即可。四、认真细致,我会算。19、1005.75.5100040001.83002212.77501【详解】略20、102;280;46……5;1224【分析】除数是一位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。两位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。【详解】816÷8=102840÷3=280△419÷9=46……534×36=1224验算:21、988;23;15.7【分析】(1)先算乘法,再算加法。(2)从左至右按顺序计算。(3)先算加法,再算减法。【详解】43+27×35=43+945=988368÷8÷2=46÷2=2330.5+2.8-17.6=33.3-17.6=15.7【点睛】本题主要考查学生对四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。五、动手操作,我能行。22、【解析】略23、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。24、【解析】略六、生活问题,我会解。25、12平方分米【分析】用边长为5厘米的正方形纸片去测量一块长方形凳面,沿着长摆了8张,沿着宽摆了6张,则长方形的长是8个5厘米,宽是6个5厘米,求出长和宽,根据长方形的面积=长×宽解答。【详解】(8×5)×(6×5)=40×30=1200(平方厘米)1200平方厘米=12平方分米答:凳面的面积是12平方分米。【点睛】本题考查了长方形面积公式的灵活运用情况,要注意单位的统一。26、不够【解析】25×85=2125(千克)2125<2800不够答:准备85个纸箱不够。27、(1)8米;(2)192平方米【解析】(1)观察图形可知:长方形的长边靠墙,用篱笆的长度(40米)减去长(24米)再除以2即可求出宽.(2)根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答.【详解】(1)(40﹣24)÷2=16÷2=8(米);答:菜地的宽是8米.(2)24×8=192(平方米);答:菜地的占地面积是192平方米.28、92张;23张【分析】184名学生,每两人用一张

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