小学2025-2026学年度第一学期学校工作计划

XXXX小学2025-2026学年度第一学期学校工作计划暑气未尽，新学年即将到来。在XX市教育局、高沟镇人民政府和高沟中心校等上级主管单位的领导下，在社会各界人士的大力支持下，在学校广大教职员工的辛勤努力下，各项工作都取得了新的成绩：学校管理队伍进一步优化，管理水平逐步科学规范，教风、学风进一步好转；2025年六年级期末抽测成绩持续向好，办学水平督导评估工作继续保持优秀；根据市局相关文件及学区办公室8月28日会议精神，为全面完成新学期各项工作任务，继续谋求优质均衡发展、学校管理、教育宣传、素质教育、教育科研、名师培养、小学质量监测等工作新的突破，特制定如下工作计划。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，持续深化学习贯彻党的二十大、二十届二中、三中全会精神，不断将习近平总书记关于教育的重要论述和关于XX工作的重要讲话重要指示精神落到实处。全面落实2024年全国、全省教育工作会议精神。坚持稳中求进工作总基调，坚定不移贯彻新发展理念；始终坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面落实党的教育方针。进一步巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果；深入推进“时代新人铸魂工程”和德智体美劳“五大行动”，全力推动学前教育“普惠发展”、中小学教育“优质均衡”工程迈向新台阶，加快教育数字化进程，切实提升教育服务发展能力。全面强化教育保障水平。持续筑牢安全基础，深入推进依法治教，全力防范化解风险，不断强化投入保障，持续促进教育公平，为下半年教育工作高质量发展奠定坚实基础。二、工作目标1.毫不动摇地强化党对教育全面领导，坚定有力不松懈。2.坚持守正创新切实落实立德树人，使命在肩不忘记。3.切实提升教育服务高质量发展本领，全力以赴不止步。4.以创建工作为契机推进优质均衡，义务教育展新颜。5.多举措促进安全管理切实提升，齐心协力保平安。6.严肃财经纪律规范财务收支行为，防范风险不放松。三、工作措施（一）毫不动摇地强化党对教育全面领导，坚定有力不松懈。1.夯实党员干部思想理论基础，筑牢思想理论武装堡垒。抓实党的二十大精神学习宣传贯彻。将党的二十大、二十届二中、三中全会精神作为当前学习的重要内容，有机融入教育教学全过程。组织开展多形式、分层次、全覆盖的党的二十大、二十届二中、三中全会精神学习、宣讲活动。坚持学用结合，努力把学习成果转化为谋划推进工作的思路举措。各党支部要继续加强党纪学习教育，夯实上半年党纪学习教育成果。充分利用本土红色教育资源，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。深入开展“时代新人铸魂工作”，持续推动辖区中小学思政老师学习教育及“思政课”体系建设，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。2.狠抓制度落实，推动学校党建工作高质量发展。坚持和加强党组织对教育工作的全面领导，贯彻落实中共中央办公厅《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》（中办发〔2022〕7号）和XX省委办公厅《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的实施方案》（皖办发〔2022〕26号），积极稳妥推进学校党组织领导的校长负责制，将党建工作融入引领教育教学工作全过程。配合市委教育工委，推动党建与教育教学和人才培养深度融合。开展“模范先锋”评选活动，表彰在教育教学工作中充分发挥先锋模范作用的优秀党员教师和优秀党务工作者。坚持“党管干部”原则，把政治标准放在首位，进一步调整和优化学校班子结构和干部队伍，不断激发教育活力。加强学校党组织建设，严格落实“三会一课”和主题党日制度。3.抓好意识形态，为教育生态注入清风正气。坚决落实意识形态领域风险周排查、月统计、年考核机制。强化校园思想文化阵地建设，进一步加强对课堂、讲座、论坛、报告会等介入审批管理，坚决反对和抵制各种错误思潮和言论在教师、学生和家长群体内蔓延。规范学校、教师个人美篇、公众号、视频号等网络新媒体平台的使用和管理，杜绝“一人多号、一号多用”等非合理现象出现，减少隐患。学校要严格落实“三审三校”制度。新形势下，探索对学生用手机、电话手表使用的管控新途径。积极做好涉教舆情的监测、研判和处置等工作，重点是做好对在用QQ群、微信群和钉钉群等网络交流群的信息管控，及时解散弃用的各类群组。对可能存在的风险点做好防范和监测工作。加强对上对外的宣传，积极展示校园新风貌，正面引导舆论导向。4.全力推进全面从严治党，彰显党建品牌成效。严格执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，坚决扛起“两个责任”，不断提高履职尽责本领。紧盯师德师风、评优评先、招生分班、财务管理等重点领域和关键环节，抓好廉政风险防控。深入开展“清廉学校”建设，大力营造风清气正的政治生态和育人环境。继续抓好入党积极分子队伍的培养和教育工作，吸引更多的青年骨干教师向党组织靠拢，储存和发展后备力量。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，有计划、按程序严格做好入党积极分子与新党员的教育、培养、考察工作。严格按照程序做好党费收缴和公示工作，按时上报。（二）坚持守正创新切实落实立德树人，使命在肩不忘记。1.探索以推进课堂教学质量与效率提升为方向的“双减”工作新路径。全面贯彻落实XX省教育厅等四部门《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》（X教秘基〔2024〕8号）、《XX省教育厅关于印发<XX省义务教育课程实施办法>的通知》（X教基〔2023〕5号）等文件精神，严格落实国家课程和地方课程。继续把“双减”工作摆在突出位置，强化学校教育主阵地作用，做到“五个严格”“五个严禁”，即严格确定服务时间，严禁随意扩大范围；严格坚持学生自愿，严禁强制学生参加；严格规范服务内容，严禁增加学生课业负担；严格执行收费制度，严禁以课后服务名义乱收费；严格审查校园引进资源，严禁不符合条件的机构和人员进校提供课后服务。主动推进“双减”示范学校和“课后服务精品项目”建设，不断丰富课后服务内容，加强课后服务活动课程资源开发，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。充分利用校外资源，按照有关规定有序引进具有资质、符合条件的社会组织和专业人员参与课后服务，提高课后服务质量，满足学生多样化学习需求。2.拓展学校德育教育渠道，持续提升学生综合素质。要进一步强化学校德育队伍建设，按照“一校一案”的要求，扎实落实《中小学德育工作指南》，全力构建落实立德树人根本任务的全新生态格局。充分利用节假日契机，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育。围绕中秋、国庆、元旦等重大节庆日，开展“读经典我思考”主题读书活动和“学习新思想，做好接班人”主题活动。在市教育局的领导下，统筹推进中小学思政课一体化建设，打造更多思政“精品课”。借助节假日，健全家校社协同育人体系，规范家长委员会管理。积极组织教师参加优秀德育案例、课例的评选工作，踊跃参加中小学班主任基本功大赛。3.践行“五育并举”，优化高质量人才培养体系。贯彻落实《实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量工作方案》，完善“五大行动”统筹协调工作机制。加强和改进新时代学校体育工作，深化体教融合。以新学期体质健康测试为工作目标，贯彻落实《XX省教育厅关于做好义务教育阶段每天开设一节体育课的通知》(X教秘〔2024〕248号)文件精神，切实做到每天开设一节体育课，保障学生每天2个小时体育活动时间，挖掘和细化体育锻炼内容。同时加大近视防控工作力度，落实上下午眼保健操的考核考评制度。学校要提前谋划和举办秋冬季运动会。加强和改进新时代学校美育工作，贯彻落实《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》（教体艺〔2023〕5号）等文件精神，以社会主义核心价值观为引领，弘扬中华美育精神，坚定文化自信，以浸润作为美育工作的目标和路径，将美育融入教育教学活动各环节。开足开齐艺术课程，举办书画比赛、器乐大赛等。加强劳动教育校本课程建设，稳步推进学校校园劳动示范区的建立工作，打造中小学生劳动教育和社会实践大课堂，积极参加劳动教育示范校评选。4.强化心理健康教育，筑牢师生心理“防护墙”。以XX市教育局《2024年XX市中小学心理健康教育工作要点》（芜教德〔2024〕11号）为心理工作指导纲领。由学校主要负责人统筹领导此项工作，健全完善心理健康教育工作机制和四级预警网络。加强教师心理健康教育知识与技能培训，提高教师对未成年人实施心理健康教育的能力和水平。学校开学后将全面开展心理健康摸排，做到“一生一档”，对于有严重心理问题的个体，应及时与其监护人充分沟通，做好转介工作。大力宣传《家庭教育促进法》，通过“家校共育”大讲堂等活动，广泛引导家长树立正确的家庭教育观念。（三）切实提升教育服务高质量发展本领，全力以赴不止步。1.进一步加强作风效能建设，强力推行“亲切服务”。从严执行中央八项规定和省委改进作风30条以及市委、市政府32条规定，切实转变和改进工作作风。打造清廉型、节约型学校。要切实加强效能建设，杜绝“肠梗阻”、杜绝“话难听、门难进、脸难看、事难办”、杜绝推诿不负责，推进“亲切服务”。学会开门纳谏，畅通监督渠道，倡导文明、融洽的家校关系。推动形成以清为美、以廉为荣的良好社会风尚。2.切实从严规范办学行为，助力教育公平。加强教材的使用和管理，落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》，严格教辅资料的选用，学生教辅资料由学生自愿购买，不得强行组织集体购买，不得变相宣传。从严贯彻《中小学教师违反职业道德行为处罚办法》和《中国共产党纪律处分条例》，严禁教师对学生进行有偿家教、补课，去社会办学机构兼职，不得接受社会办学机构委托在班级进行招生宣传，杜绝社会办学机构进校宣传招生。不得语言讽刺、侮辱，体罚或者变相体罚学生。不得利用职务之便向学生及学生家长谋取私利，接受吃请。按月从严落实《XX市教育系统违纪违法问题排查和报送制度》。3.以行动助推乡村全面振兴，做实群众可感可及之事。持续巩固拓展教育脱贫攻坚成果，推进控辍保学从动态清零向常态清零的过程转变，建立健全义务教育控辍保学常态化报告工作机制。学校将根据实际需要，安排一次大家访活动，认真摸清摸实本校建档立卡贫困户子女、孤儿、特殊贫困家庭子女、学困生和送教上门子女等特殊群体学生就读情况，做到帮扶对象识别精准、信息登记详实、不漏一户。积极主动融入到乡村全面振兴行动中，推动优质学校辐射薄弱学校常态化。（四）以创建工作为契机推进优质均衡，义务教育展新颜。学习贯彻XX省人民政府办公厅《关于优化城乡义务教育学校布局推进优质均衡发展的意见》（皖政办〔2023〕14号），落实2024年6月28日XX市教育系统义务教育优质均衡发展市创建工作培训会会议精神。学校将研读和掌握《XX省县域义务教育优质均衡发展督导评估指标体系》，对照指标体系，摸清摸实家底，明确本学期乃至本学年度工作重点，找准存在问题，紧扣创建时间节点。建立问题清单，逐一销号解决。1.抓办学水平评估不放松，推动学校品牌创建工作持续高质量发展。接受XX市2024年度中小学办学水平督导评估的学校要认真总结近两年评估组反馈的针对性问题，积极谋划和准备新一轮的评估工作。2.继续探索和健全师德师风建设长效机制新内涵。加强学校思想政治建设，不断提高教师思想政治素质和理论素养。全面贯彻落实XX市教育局《关于印发<“展时代新风树师德新貌”师德师风宣传教育工作方案>的通知》（无教人〔2024〕34号）等文件精神，进一步强化师德师风建设，树立教育工作者良好形象。通过开展主题教育，大力选树和表彰优秀教师等先进典型，进一步弘扬教育家精神。深化落实新时代教师职业行为十项准则，巩固拓展师德师风专题教育成效。强化师德考评工作，推进考核负面清单管理，落实师德考核“一票否决”，坚持师德违规“零容忍”。3.继续探索“名师引领展风采观摩学习促成长”新模式。全面落实《关于开展2024—2025学年度中小学管理人员听课、评课督查工作的通知》（X教研〔2025〕12号）文件精神，建立学校管理人员听评课常态化管理制度，建立全体教师上课、听评课常态化管理制度，并将上课、听评课纳入教师考核评优体系中。学校将开展的教学观摩、实验、示范、达标等交流听课活动。积极“走出去”，主动“请进来”，力争在全校范围内形成主动听课，主动诊断，主动请教，主动发展的良好学教氛围，争取本年度内继续培养出具有区域影响力的教育名师和教学能手。4.继续推进“智慧XX教育工程”实施新举措。用好用活XX智慧教育平台，促进新兴信息技术与教育教学的深度融合，推动学区中小学校教育数字化转型，构建“‘皖’美教育，智学‘芜’优”的XX教育信息化“四智”应用模式。以《关于组织参加第一届国家智慧教育平台数据创新应用活动的通知》（X教装备函〔2025〕20号）等文件精神为教育信息化工作目标，重视平台数据的应用和创新工作，积极动员全体教师参加相关联的比赛比武活动，实行常规课堂与信息化技术和内容的高度整合，为课堂扩容，为教育助力。5.重视新入编和新到岗教师的管理和培养工作。全面提升教师综合素质，学校将积极为近三年以来新分配教师提供学习机会，不断提高新分配教师的综合素质。将加强师德教育，引导他们树立正确的职业理想和职业道德；加强落实学历提升工程，争取实现学校本科率达到98%；加强业务培训，引导教师掌握必备的教学技能、教育教学研究方法和现代教育技术，提高教师专业化水平；加强班主任培训，引导他们了解新时期班主任工作的特点和要求，提高班主任工作能力；加强信息技术培训，引导他们掌握信息技术的基本知识和基本技能。在外出观摩学习、培训、公开教学（开放日）等方面向其倾斜。同时采取“老带新”的方式，通过开展“师徒结对”活动，在实践中培养新教师。6.均衡师资配置。创新挖潜教师编制资源，根据班额、生源、师资结构等统筹调配教师。（五）多举措促进安全管理切实提升，齐心协力保平安。贯彻落实XX市教育局《关于做好秋季学期开学校园安全卫生工作的通知》（X教安〔2025〕28号）文件精神，在全面保障开学季学校安全卫生各项工作的同时，结合学校实际，统筹制定本学期校园安全卫生工作计划，并做好以下工作。1.政治站位再提高，全面加强学校安全工作。学深悟透笃行习近平总书记关于安全生产工作的重要论述和重要指示精神，充分认识安全工作的长期性和艰巨性，进一步提高安全法治意识、红线意识和底线思维，全面落实国家、省、市安全工作文件和会议精神，将安全工作作为重中之重抓实抓好。2.组织网络再健全，完善安全管理责任体系。加强安全工作人员力量配备，完善安全工作组织网络，全力推进“一岗双责”安全工作责任制。教育主管部门按照“三管三必须”的要求，落实安全管理责任；学校按照《中小学校岗位安全工作指南》要求，将安全责任逐条细化，分解落实到学校工作的每个环节和每个部位，落实到每一位教职员工，分门别类签订安全工作责任书，确保安全工作时时有人抓，事事有人管。3.管理制度再完善，推进校园安全规范化管理。根据社会发展对校园安全工作提出的新要求，及时修订完善各项安全、卫生管理制度，增强制度的针对性和可操作性，做到安全卫生管理工作有章可循、有制可依。重点抓好制度执行，确保各项管理制度有效落实。4.宣传教育再强化，增强师生员工安全意识。（1）加强岗位安全职责学习培训。以强化安全意识、提高安全素养、提升安全教育能力为着眼点，组织教职员工开展岗位安全职责学习培训，使每一位教职员工（尤其是新入编教师）明确自身所在岗位的安全职责，进一步增强安全责任意识，提升安全管理能力和对学生开展安全教育的能力。（2）推进安全教育制度化、常态化。认真梳理查找学校安全教育工作存在的盲点和薄弱环节，统筹用好国家和地方教育资源，上好安全教育地方课程，将安全教育贯穿于学校教育教学各个环节，并取得实效。一是严格按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求，把安全教育纳入正常的教育教学内容之中，有计划地、系统地对学生开展公共安全教育；二是把握开学安全第一课、“安全教育日”、“5·12”防灾减灾日、“安全生产月”等重点时段开展丰富多彩的安全教育活动；三是充分利用班级团队活动、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观等方式，多方位开展安全教育；四是充分运用微信短信、公众号、家长群、安全教育平台等载体进行宣传教育，拓宽安全教育宣传途径；五是与公安、交通、消防、卫生健康、市监等部门建立密切联系，聘请有关人员担任校外辅导员，根据学生特点开展专项安全教育；六是推进“每天放学前一分钟、周末放学前五分钟、节假日放假前半小时”安全警示教育工作。要把交通安全、消防安全、预防溺水、预防自然灾害、食品卫生安全、传染病防控、网络沉迷、防治校园欺凌、防范性侵害、禁毒宣传等作为学校安全教育的重要内容，常抓不懈，形成常态。（3）全面推进法治宣传教育。以实施“八五”普法规划为主线，以弘扬法治精神、培育法治信仰、推动法治实践为主要任务，以强化普法责任制落实为抓手，切实提高普法工作的针对性、实效性，不断增强广大干部师生尊法学法守法用法的自觉性、主动性，努力推动构建政府、司法机关、学校、社会、家庭共同参与的法治教育体系。（4）扎实开展应急疏散演练。按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，结合学校实际，继续完善各类校园突发事件应急预案，定期开展应急疏散演练，不断提高师生安全防范意识、自救自护技能和应急处置能力。学校每月至少要开展一次应急疏散演练。（5）密切家校沟通，进一步推动家长落实监护责任。统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日、致家长一封信、与家长签订责任书等各种家校沟通渠道，提醒家长切实履行好学生校外看管和监护责任，准确掌握离校期间孩子的行踪和动向，相关工作要落到实处，材料归档及时。关注孩子人际交往和情绪表达，严防出现监管真空。（6）突出重点，加强安全工作专项治理，狠抓交通、消防、防溺水、食品、校园周边综合治理等工作，积极创建“平安校园”。巩固学校“三防”建设成果。依托校园警务联络室，协调推进以公安民警为主导的常态化公安“护学岗”建设，完善警校协作机制，深化“护校安园”行动，对突发事件做到科学预防、及时应对、稳妥处置。进一步加强中小学生欺凌防治工作和预防性侵害学生工作，深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动。做好预防性侵害学生工作。加强对学生的性知识教育、法治教育和预防性侵安全教育，提升未成年学生的自护意识和自救能力；完善预防性侵害协同工作机制，保护学生免受校园性侵害。加强校园安全隐患排查，积极构建校园安全风险管控查找、研判、预警、防范、处置“六项机制”，定期开展安全隐患排查治理，发现的问题纳入安全隐患排查整治“三清单”，及时采取有效的应急防范措施并限期落实整改。（7）继续贯彻落实2024年8月22日XX市教育系统反诈工作推进会会议精神。进一步充分认识电信网络诈骗犯罪的严重性和危害性，以对师生高度负责的态度，不断增强责任感和使命感，以《XX市教育系统反诈专项行动工作方案》为工作指引，切实把反诈工作作为当前维护校园安全稳定的一项重要工作来抓，进一步发挥“小手拉大手”的家校联系功能。（六）严肃财经纪律规范财务收支行为，防范风险不放松。新学期，学校将贯彻落实XX省财政厅《关于进一步厉行节约坚持过紧日子的若干举措》（X财预〔2022〕310号）文件精神，提高政治站位，保持思想上的清醒，进一步强化精打细算、过紧日子的自觉和追求，节用裕生、节用裕校。1.强化预算管理，全面推进预算绩效评价。进一步规范中小学财务管理，全面贯彻落实《XX市财政局关于做好2022年预算绩效管理有关工作的通知》（