




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《小仓鼠创意美术课件》教学大纲日期:}演讲人:目录01课程简介与教学目标02教学准备与工具清单03教学重难点解析04分步骤教学流程05延展教学建议06教学评估与反馈课程简介与教学目标01小仓鼠的日常生活通过想象,构思出小仓鼠在森林、花园、小屋等场景中的有趣故事。趣味场景构思创意美术表现运用不同的美术材料和技巧,如彩笔、颜料、剪贴等,创作出独特的小仓鼠生活场景。了解小仓鼠的生活习性和特点,包括觅食、玩耍、睡觉等场景。课程主题:小仓鼠的趣味生活场景创作适用年龄:5-9岁儿童5岁能够掌握基础绘画技巧,对色彩有初步认知,能够独立完成简单的绘画创作。6-7岁绘画技巧进一步提高,能够创作出更加丰富细腻的画面,能够表达自己的想法和情感。8-9岁具备较强的绘画表现力和创造力,能够独立完成较为复杂的作品,并能够欣赏和评价他人的作品。想象力通过构思小仓鼠的趣味生活场景,激发孩子的想象力和创造力。核心能力培养:想象力、动手能力、色彩搭配动手能力通过实际操作,培养孩子的绘画技巧和动手能力,让孩子在创作中体验乐趣。色彩搭配引导孩子学习色彩的基本知识和搭配技巧,提高孩子的色彩感知能力和审美水平。教学准备与工具清单02用于勾勒小仓鼠的轮廓和细节。马克笔用于给小仓鼠上色,使其更加生动可爱。水彩颜料01020304用于绘画和制作小仓鼠的底座。白色卡纸用于制作小仓鼠的身体和造型,便于塑造和粘贴。超轻黏土材料清单辅助工具:剪刀、胶水、跑轮模型(可选)剪刀用于剪出所需形状和材料。胶水跑轮模型(可选)用于粘贴和固定小仓鼠的各个部分。用于参考或作为小仓鼠的玩具,增加趣味性和真实性。123仓鼠生活习性科普图了解仓鼠的生活习性和特点,有助于更好地创作和表现小仓鼠。优秀范画提供绘画和手工制作的参考,激发学生的创作灵感和想象力。参考资料:仓鼠生活习性科普图、优秀范画教学重难点解析03仓鼠跑轮时的动态特征描绘仓鼠在跑轮上快速奔跑的姿态,表现其活泼好动的特点。仓鼠进食时的细节描绘重点刻画仓鼠在进食时嘴巴、爪子等部位的细节,突出其可爱的形象。美学重点:仓鼠动态造型(跑轮/进食姿态)技法难点黏土塑造立体形态利用黏土的可塑性,塑造出仓鼠的立体形态,尤其是毛发和肢体的细节。水彩渲染色彩氛围运用水彩的透明感和流动性,渲染出仓鼠的毛发质感和背景的色彩氛围。线条勾勒细节用精细的线条勾勒仓鼠的轮廓和毛发,增强画面的层次感和立体感。通过线条和块面的结合,表现笼舍的立体结构,为仓鼠提供一个逼真的生活环境。笼舍结构的立体表现在笼内添加跑轮、食盆、玩具等物品,营造出仓鼠的生活氛围,同时要注意布局的合理性和装饰的美感。笼内布局与装饰场景构建:笼舍环境的立体表现分步骤教学流程04导入环节:仓鼠科普知识互动问答仓鼠基本特征了解仓鼠的外貌特征、生活习性、品种分类等。030201仓鼠在科学和艺术中的形象探讨仓鼠在科学小实验、绘画、摄影等领域中如何被表现和创作。仓鼠与人类的关系讨论仓鼠作为宠物在人类生活中的角色和价值,以及如何保护它们。绘画工具与材料介绍通过现场示范或视频展示,向孩子们展示如何一步步画出仓鼠的轮廓、形态和细节。绘画步骤演示黏土造型技巧教授如何使用黏土塑造出栩栩如生的仓鼠形象,包括头部、身体、四肢等部位的塑造方法。展示绘画所需的画笔、颜料、纸张等工具材料,并讲解其使用方法。示范环节创作环节线稿阶段指导孩子们根据示范和参考图片,用铅笔或淡色线条勾勒出仓鼠的轮廓和主要结构。上色阶段教授孩子们如何选用合适的颜色给仓鼠上色,并强调色彩搭配和光影效果的表现。黏土装饰阶段鼓励孩子们发挥创意,用黏土制作出更多细节和装饰,如仓鼠的毛发、眼睛、嘴巴等,让作品更加生动有趣。延展教学建议05主题拓展:夜间活动的仓鼠(星空背景创作)描绘仓鼠在夜间的活动让孩子们想象并画出仓鼠在夜间的活动场景,如觅食、玩耍等,背景可以设计为星空,增加神秘感和浪漫气息。利用色彩表现夜晚氛围激发创意想象引导孩子们运用深蓝色、紫色等冷色调来表现夜晚的仓鼠和星空,营造宁静而美丽的氛围。鼓励孩子们大胆想象,为仓鼠设计一个奇妙的星空背景,如星星闪烁、银河蜿蜒等。123跨学科融合:结合自然科学观察日记引导孩子们观察仓鼠的日常生活,记录它们的活动习性、食性、行为特点等,为创作提供素材。观察仓鼠的生活习性在绘画过程中,引导孩子们融入自然科学知识,如仓鼠的生理特点、生活环境等,使作品更具科学性和真实性。结合科学知识进行创作鼓励孩子们将观察到的仓鼠特征和行为用画笔记录下来,提高他们的观察能力和记录能力。培养观察与记录能力将孩子们的作品展示出来,让他们互相欣赏、交流和学习,激发他们的创作热情和自信心。作品展示:设置"仓鼠乐园"主题展览墙展示孩子们的作品利用彩纸、贴纸等材料,将展览墙装饰成“仓鼠乐园”的背景,营造出轻松愉快的氛围。装饰展览墙邀请家长参观孩子们的展览墙,让他们了解孩子们在课堂上的学习和创作情况,增进亲子关系。邀请家长参观教学评估与反馈06评估学生是否能准确描绘小仓鼠的外形特征,如圆润的身体、短小的四肢、尖尖的嘴巴等,以及能否通过不同的材料表现出小仓鼠的毛发质感。能力评估维度造型能力评估学生对色彩的理解和搭配能力,是否能运用恰当的色彩表现出小仓鼠的毛发颜色、环境氛围等,使画面整体和谐、美观。色彩运用评估学生在创作过程中是否能发挥想象力,对小仓鼠的造型、场景等进行创造性设计,使作品具有独特性和艺术感。创意表现比例失调修正指导针对学生作品中可能出现的小仓鼠各部分比例不协调的问题,提供具体的修正方法,如通过对比观察真实小仓鼠或优秀作品,调整头部、身体、四肢等部分的比例关系。细节表现提升技巧针对学生在细节表现上的不足,如毛发质感、眼睛神态等,提供具体的绘画技巧指导,如使用细腻的线条、叠加颜色等方法增强细节表现力。常见问题解决方案向家长展示学生作品中的创造性表现
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业厨房餐厅管理办法
- 住宿餐饮平台管理办法
- 乡镇脱贫考核管理办法
- 乡镇集镇地名管理办法
- 住户物资保障管理办法
- 中药饮片包装管理办法
- 企业非标投资管理办法
- 保险中介集团管理办法
- 会费收据使用管理办法
- 交通工程工地管理办法
- 教练场地技术条件说明
- 以人民为中心思想存在问题
- GB/T 19466.1-2004塑料差示扫描量热法(DSC)第1部分:通则
- GB/T 18606-2001气相色谱-质谱法测定沉积物和原油中生物标志物
- GB 2811-1989安全帽
- 《中国近现代史纲要》 课件 第十一章 中国特色社会主义进入新时代
- 金字塔原理(完整版)
- “扬子石化杯”第36届中国化学奥林匹克(初赛)选拔赛暨2022年江苏赛区复赛试题及答案
- 公共经济学ppt课件(完整版)
- 浙江省引进人才居住证申请表
- DB62∕T 4134-2020 高速公路服务区设计规范
评论
0/150
提交评论